『壹』 小班猜猜我有多爱你绘本教案
小班猜猜我有多爱你绘本教案:
一、活动目标:
在音乐活动中,体验妈妈很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱。
二、活动准备:
1、多媒体课件《猜猜我有多爱你》。
2、熟悉背景音乐。
三、活动过程:
(一)说一说
1、妈妈喜欢你吗?她是怎么爱你的?
2、我们把妈妈对你们的爱记录下来,我们一起跟着音乐将妈妈的爱告诉大家。(跟音乐用节奏语言说唱)
(二)做一做
1、我们都来做妈妈,用自己的动作告诉大家妈妈有多爱你。
2、妈妈给了我们勇敢、有力的爱,她爱我们,我们也爱她,让我们大声告诉"妈妈我爱你,妈妈我爱你"小兔子爱妈妈有多少呢?做给大家瞧瞧。
(三)唱一唱
1、游戏"妈妈我爱你"(跟音乐哼唱乐曲)。
2、刚才我们把自己的爱唱给妈妈听了,现在再用歌声来告诉妈妈:我有多爱你。
3、介绍歌曲"猜猜我有多爱你"(播放歌曲,幼儿欣赏)。
4、将自己的爱唱给妈妈听,尝试师生轮唱。
(四)结束活动
师生共同翻阅绘本图书《猜猜我有多爱你》(播放背景音乐)。
(1)幼儿园绘本阅读小班教案扩展阅读:
《猜猜我有多爱你》绘本内容:
小兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大兔子的长耳朵不放。
他要大兔子好好听他说:“猜猜我有多爱你。”
大兔子说:“喔,这我可猜不出来。”
“这么多。”小兔子说,他把手臂张开,开得不能再开。
大兔子的手臂要长得多,“我爱你有这么多。”他说。
恩,这真是很多,小兔子想。
“我的手举得有多高,我就有多爱你。”小兔子说。
“我的手举得有多高,我就有多爱你。”大兔子说。
这可真高,小兔子想,我要是有那么长的手臂就好了。
小兔子又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。
“我爱你,一直到我的脚趾头。”他说。
大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶:“我爱你,一直到你的脚趾头。”
“我跳得多高,就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。
“我跳得多高,就有多爱你!”大兔子也笑着跳起来。他跳得这么高,耳朵都碰到树枝了。
这真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳得这么高就好了。
“我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来。
“我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。”大兔子说。
这可真远,小兔子想。他太困了,想不出更多的东西来了。
他望着灌木丛那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。
“我爱你一直到月亮那里。”说完,小兔子闭上了眼睛。
“哦,这真是很远,”大兔子说,“非常非常的远。”
大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。
她低下头,亲了亲小兔子,对他说晚安。
然后,她躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”
『贰』 幼儿园小班绘本阅读(午饭)
给你推荐来一家童书店,这家源店经常有童书团购活动,非常实惠!
我已经买到好几套非常不错的绘本呢。
里面还有不同年龄段的童书,希望对你有所帮助。
DoDo的麦田
http://weidian.com/s/315016946?wfr=c
给你推荐一家童书店,这家店经常有童书团购活动,非常实惠!有时还有赠品配送。
里面还有不同年龄段的童书,希望对你有所帮助。
http://weidian.com/s/315016946?wfr=c
『叁』 幼儿园小班绘本《不怕不怕,大声说》教案
      说目标:        1、通过故事和各种体验,让幼儿了解其实黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。        2、鼓励幼儿能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。        3、通过创设情景,帮助幼儿了解夜晚,进一步树立幼儿自己睡的信心。激励幼儿乐意尝试一个人自己睡。                     说活动重难点:       说活动准备:PPT课件、调查表、彩笔、气球,面具,眼罩等。                     说活动过程:        一、故事导入,激发兴趣。        1、教师带领幼儿听音乐进入场地,依次入座。        2、播放ppt,教师有感情的讲述故事《小老鼠漫长的一夜》。教师提问:小老鼠为什么一开始总是睡不着?最后为什么又睡着了呢?       4、教师小结:       原来那些可怕的声音是小老鼠的心理作怪,这些来自大自然的声音并不可怕。晚上睡觉的时候只要关紧门窗,拧紧水龙头,家里还是很安全的。        二、调查统计,心理疏导        1、教师出示调查表,请自己睡的小朋友将自己的笑脸卡贴在黄色的一边,请不是自己一个人睡得小朋友将笑脸卡贴在绿色的一边。请幼儿作比较。        2、教师引导幼儿说一说为什么不愿意在家一个人睡,请自己一个人睡的小朋友讲一讲一个人勇敢睡的经历。        3、教师鼓励不是一个人睡得小朋友说出自己不肯一个人睡的原因。        4、讨论:你们有什么好的办法可以让自己感到不害怕?       你们有没有遇到过这种情况,是怎样解决的?       小结:每个人心里都会想象出一些奇奇怪怪可怕的东西,当我们处在黑暗中就会想起它,越想越害怕。        5、那么,你最害怕的是什么呢?老师每人发给一个气球,把自己最害怕的东西画在气球上。       画完后讲述,并讨论:怎样消除这些害怕的东西?(鼓励孩子想出合理的办法)       小结:小朋友们已经找到了好多自己睡觉时不再害怕的办法,心里最害怕的东西也已经消除掉了,下面让我们在音乐的伴随下,好好的享受美丽而宁静的夜晚吧。
『肆』 小班绘本阅读小小蝴蝶小小花,教案
小小蝴蝶小小花,快快乐乐来玩耍,一个开在春风里,一个飞在阳光下,两个朋友在一起,两个名字不分家,一个名叫花蝴蝶一个名叫蝴蝶花