A. 幼儿园小班想一想教案:小猴子搬家
小班社会教案:贝贝搬家 活动目标: 1、知道危险的东西不能乱动,了解相关的防护知识。 2、学习保护自己,增强自护意识。 活动准备:纸偶小狗、PPT课件、幼儿操作材料《社会》第18页、挂图17号 活动过程: 一、贝贝搬家 1、出示小狗纸偶,操纵纸 幼儿园小猴子,小班教案,搬家 小班社会教案:贝贝搬家 活动目标: 1、知道危险的东西不能乱动,了解相关的防护知识。 2、学习保护自己,增强自护意识。 活动准备:纸偶小狗、PPT课件、幼儿操作材料《社会》第18页、挂图17号 活动过程: 一、贝贝搬家 1、出示小狗纸偶,操纵纸
B. 幼儿园社会小蚂蚁搬豆豆教案怎么写
1、小蚂蚁搬豆豆教案活动内容:儿歌《蚂蚁搬豆》活动目标: 理解儿歌《蚂蚁搬豆》的内容,提高学习儿歌的兴趣. 通过活动,懂得人多力量大的道理. 通过幼儿的表演,增加幼儿的自信心. 活动准备: 1,每人一个蚂蚁头饰. 2,布置三个蚂蚁洞穴,并用小垫子和绿布制... 类别:小班语言教案 大小: 1.36 KB 日期:2010-12-27 [查看详细] 2、小班语言教案蚂蚁搬豆活动目标: 1、通过情境化的游戏,理解儿歌的内容,提高学习儿歌的兴趣。 2、初步懂得人多力量大的道理。 3、感受游戏的乐趣。 活动准备: 1、蚂蚁头饰各幼儿一只(分红、蓝两色)。 2、蚂蚁洞穴一个,用布做的很大的豆两粒、糖... 类别:小班语言教案 大小:2.15 KB 日期:2010-11-28 [查看详细] 3、音乐:《蚂蚁搬豆》教案音乐教案:《蚂蚁搬豆》活动目标: 1、能用好听的声音演唱歌曲,并能用动作表现歌曲情节,发展幼儿的音乐表现力。
C. 幼儿园中班亿童社会教案小青蛙搬家
教学目标: 1 学会本课的生字新词 2 理解课文内容,知道青蛙为什么会掉下来,并想象青蛙掉下来后的结果。 3 正确流利地朗读课文.,分角色朗读课文,再演一演。 教学重难点: 1 学会本课的生字新词 2 理解课文内容,知道青蛙为什么会掉下来,并想象青蛙掉下来后的结果。 重难点突破法:朗读法讨论法 能力训练点:训练学生的理解能力、表演能力和朗读能力 拓展:表演课本剧 课时安排:两课时 教学准备:生字卡片、课件 教学过程: 第一课时 一激发兴趣,导入新课。 1 小朋友们,你们知道哪些动物能够在天上飞吗? 2 出示青蛙的图片:你们认识它吗?它生活在什么地方呢?今天。呀,青蛙要搬家啦。板书课题,指导读题。根据题目提问。 二读文,按要求学生字。 1 学生自读课文,学习生字。 2 把生字拼一拼,读一读,读给同桌的小朋友听,看谁读得更好。 3 交流一下自己是怎样记住这些生字的? 4 检查生字的认读情况。检查读文的情况。 三整体感知,学文第一自然段。 1 刚才,老师发现咱们班的小朋友读得可认真了,这回你们一定比刚才读得好!再读一遍给老师听一听,好吗? 2 指名反馈刚才提的问题。 3 再读课文,找找哪里告诉我们青蛙要搬家,它要搬有水的地方去? 4 大家一起读这一自然段,找出“相亲相爱”、“舍不得,这两个词的意思是什么?大雁想带青蛙走,可是青蛙不会飞,你们想想办法看,怎样才能让青蛙飞上天空和大雁一起到有水的地方。 四课堂小结,布置作业。 1 小结:一对雁和一只青蛙同住在一起,后来由于干旱,大雁想飞到有水的地方,可是大雁舍不得青蛙,怎样能让青蛙和大雁一起去找有水的地方呢?你们提出了很多方案,那青蛙它们选择了哪一种呢?故事又是怎样发展的呢?下节课我们再学习课文。 2 布置作业:熟读课文。 第二课时 一复习导入。 1 抽读生字卡片。 2 学生用生字组词,复习词语。 3 通过上节课的学习,我们知道大雁和青蛙是相亲相爱的好朋友,他们决定一起到一个很远很远但是有水的地方。可是青蛙不会飞,我们班的小朋友帮助青蛙想了不少的办法,那么青蛙想出了什么办法呢? 二继续学文。 1 自读课文。 2 指名反馈:青蛙想出了什么办法? 3 集体读相关的段落。 4 小朋友们,当青蛙飞上高高的蓝天时,它的心里会怎么想呢? 5 是呀,青蛙想出的办法还真行,人们是怎么称赞它的?用横线画出来。 6 当青蛙多么想让大家知道想出的办法是自己呀,它终于憋不住了,就说出了口,结果怎样呢? 7 说说自己对青蛙的看法。 8 集体朗读课文。 三读一读,演一演。 1 自由分角色朗读课文。 2 小组分角色读一读演一演。 3 讨论交流:青蛙掉下来后会怎样呢? 四指导写字。 1、范在田字格中书写生字,学生观察。 2、指名反馈这些字在田字格中的位置。学生自由的说,书写时要注意些什么? 3、教师总结强调。 4、学生书写,师巡视,个别辅导。 5、作业点评,鼓励学生把字写好。 五总结全文,布置作业。 1 说说自己读了这个故事明白了什么道理? 2 总结:青蛙想出的办法的确很好,但是它禁不住人们的赞叹,张口想告诉人们这个办法是它想出来的,结果就掉了下来,同学们可千万别学青蛙。 3 布置作业:把这个故事讲给小弟弟小妹妹听。抄写本课的生字新词。
D. 幼儿园游戏活动战豆教案
活动目标:以幼儿健康操的舞动为开场,亲子带动操,亲子互动游戏 与带动趣味游戏为活动主架构,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的关爱与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素。让孩子的童年更健康。 活动流程: 1、 主持人致词 2、 小朋友进场 3、 关怀的叮咛 1)园长致词 2)老师礼物(舞蹈展示) 4、 幼儿健康操(全体幼儿) 1) 运动会歌 2) 战豆 5、 亲子欢乐动(家长进场) 1) 亲子游戏(徒手互动) 2) 亲子主题游戏------空气棒游戏 3) 放松游戏------毛巾游戏 4) 亲子互动缓和律动------《最美的光》 6、 大手牵小手 欢乐回家去