⑴ 小班鸡蛋饼制作教案
新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所版教知识的内容，找出与新知识有权关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。
⑵ 幼儿园美厨蛋饼的教案
教材分析：题材体裁，内容形式，结构背景，教学目标：本节课制定的教学目标，教学目的：制专定属本节课教学目标达到怎样教学目的，教学重点，难点：教学方法：引导法等，教学准备：CAI 等多媒体课件准备，教学过程：一，组织教学，a.课前准备，b.师生问好，二，导课，情景展示图片，学生观看思考想象，三，进行新课，a.出示课题，b.教师采用图片法，讲解法，叙述法，启发式，引导法，讨论法，练习法等教学方法，c.学生个别先掌握内容，分组掌握内容，全班共同掌握内容，学生在教师引导配合中掌握知识内容，d.教学内容丰富，难易安排合理，教学形式新颖不拘一格，结构紧凑不拖沓，e.分层次，分部分，分版块，f.学生在教师引导配合中完成本节课全部学习内容，f.拓展延伸，四，二度创作，五，小结反思。