『壹』 社会《懂规则的建筑师》大班教案
目标：
1、能侧身钻过于不低于70厘米高度的障碍物，发展身体的协调能力。
2、用回比较的方法探索答正、侧钻动作，较合理地迁移原有经验。
3、有任务意识，能小组合作共同搭成建筑物。
准备：
1、栓在支架上的橡皮筋若干，高度可调节。
2、中、大型积木若干。
3、幼儿观看过建筑工地，对建筑工地的环境有一定的印象。
『贰』 职业编谜语幼儿园作业爸爸是建筑师，妈妈是家庭主妇
通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。
『叁』 一级注册建筑师辅导书 2012建筑物理与建筑设备中39页适用范围里，居住建筑节能怎么能包含托儿所和幼儿园
这个应该是没错的，因为托幼建筑主要还是以生活用房为主，里面有很大一块属寝室，这块跟一般教育建筑是不同的，同时也是符合幼儿的生理要求的，既然有部分功能在于寝室，那把托幼建筑归于居住建筑内也是合理的。从另一个日照方面分析，在日照要求里，托幼建筑的生活用房日照时间要求是冬至日3小时，这个是比普通居住建筑要求更高的，大家可以在相关日照要求规程这块里找到，而其他公建是无日照时间要求的（除了中小学朝南教室这块）。 辅导书上居住建筑还写了住宅建筑、集体宿舍、旅馆、招待所等，可能你对旅馆这块也存在疑问，这里的旅馆应该只小型或者没有星级的小旅馆，而星级旅馆或者酒店就应该套用公建节能了。 自己个人意见，希望对你有用。