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音乐甜眼睛教案及反思

发布时间:2021-01-15 02:33:45

㈠ 张小娴眼睛甜了什么意思

Suddenly, I feel that eyes are sweet, and fell in love with you, is all about

㈡ 做了一个梦,佛说:你的眼睛太甜,这是什么意思

其实是我在你睡着时说的,别纠结了。

㈢ 为什么龙的眼睛是甜的

你吃过龙的眼睛???NB。
你说的应该是一种水果,名叫龙眼,很甜,不过吃多了会上火。龙眼只是一个名字,不是指真正的龙的眼睛哦

㈣ 小班语言儿歌教案:《甜眼睛》

活动:甜眼睛 活动目标: 1、理解儿歌,愿意做个爱笑的孩子。 2、观察自己眼睛,对眼睛的不同形态感兴趣。 活动准备: 1.课件《甜眼睛》。 2.小镜子若干。 活动过程: 一、看看自己的眼睛。 1.教师引导幼儿观察镜子中自己的眼睛。 2.幼儿一起照镜子,一边观察镜子里的自己。 提问:你们在镜子里看到自...己了吗?仔细的看看自己的眼睛是什么样的? 小结:看见了,看见了,我的眼睛圆又圆,上下都有弯弯的睫毛,眼睛上面还有眉毛。 提问:我们的眼睛里还有一个小秘密,看谁能发现?请你们照镜子,仔细的看一看。(教师巡视,引导幼儿观察发现镜子里的眼睛里面有个自己。) 小结:瞧一瞧,瞧一瞧,眼睛里面有个我。 二、眼睛变变变。 1.播放课件【眼睛变变变】。引导幼儿发现眼睛在不同表情时的不同形态。 睁大的眼睛像什么?(葡萄,弹珠,星星,水珠)笑眯眯的眼睛像什么?(月牙、一条线) 2.幼儿一起尝试做闭眼,睁大眼睛、单眼闭、笑、哭等不同的表情。 3.眼睛什么时候最好看?为什么? 三、学习儿歌《甜眼睛》。 1.播放课件《甜眼睛》。 提问:我的眼睛是什么形状的?什么时候眼睛是“甜眼睛”?我们一起来做个弯弯的甜眼睛吧! 2.幼儿跟老师逐句地学念儿歌。 3.幼儿完整朗诵儿歌。

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