❶ 幼儿园大班认识人民币教案怎么写
课前先问问孩子们一些有关于钱的问题（比如问“同学们有没有帮妈妈买过菜啊”）。 首先让孩子们认识一下现在流通的人民币的颜色、图案、面额。 然后再给孩子们讲一讲人民币的功能， 以及介绍人民币的使用方法。 再然后，你就应该教育孩子们如何算账（比如出一道题：小明用5块钱买了3块钱的东西，请问售货员阿姨应该找给小明几块钱）。 最后，由自己或找身边的人（包括小孩们）来扮演售货员，由剩下的孩子们扮演顾客，模仿生活当中买东西的场景，就能很好的达到让孩子能用钱、会用钱的目的。 温馨提示：如果有条件的话，可以考虑为同学们制作幻灯片课件，这样学习效果更好 大概意思就在这里了
❷ 钱是怎么来的大班活动教案及反思
教学反思：
活动的开始，以导入部分引起了幼儿的兴趣，认识人民币这个环节上先让孩版子们认识了一定权的人民币面值的基础上，请他们找出认识的人民币的面值，通过取放人民币，基本上都认识了。
游戏是幼儿最感官、最敏感活动，所以，我设计了“商场购物”的环节，不仅引起了幼儿积极的学习氛围和帮助幼儿理解。使用游戏活动的同时，作用于孩子们的视觉器官和听觉器官，大大提高了教学效率和教育质量。
幼儿在操作过程中知道了我们人类离不开人民币的，知道人民币有不同的面值，在游戏中，有幼儿还是把几元几角分得不是很清楚，在以后活动中要让幼儿在区域活动中多加练习。
❸ 大班数学教案与反思《钱是怎么来
可以通过我国传统“压岁钱”切入。
过去“压岁钱”只是一种寄托了长辈们对晚辈的关爱和希望的象征性礼物，如今生活水平提高了，压岁钱的“行情”也一路看涨，成为孩子不小的一笔“财富”收入。
家长们不禁担忧起来，孩子会不会随意乱花？会不会被骗被抢？会不会学坏？要不要收上来？其实与其上交和担心，不如趁机培养一下孩子的理财能力。
压岁钱，是孩子学习投资理财的第一课。孩子压岁钱理财方案学几招，小规划大未来，培养孩子财商！
一、单独设立银行账户
在处理压岁钱的时候，家长一定要给孩子单独设立一个账户，将压岁钱存到孩子自己的银行账户内，"支配权"交给孩子，家长行使"监督权"。这样，让孩子从小意识到理财是自己生活中的一个组成部分。
建立自己的理财账户，能帮助孩子树立理财责任感，形成积累财富的良好习惯，从而有益于孩子成年后的家庭理财。孩子们对于金钱还没有完全的掌控能力，家长要给他们一定的理财自由，以培养兴趣。
二、让孩子参与家庭投资理财
教育消费可谓是孩子的“专款专用”，父母可以将压岁钱用于教育投资。可以为孩子购买一份保险，为他今后生活增添一份保障。还可以让孩子参与家庭投资理财，为规划使用自己的压岁钱提出建议，培养了孩子投资理财的意识，让孩子从小学会“当家”。
三、为孩子建立小账本
如果压岁钱的数目不多，父母不妨与孩子协商，用小账本将压岁钱的数目记清，用于下学习上的费用支出。让孩子自己管理，把每笔支出费用记清楚。这样既能养成会管理钱，会花钱，把钱花在该花的地方等好习惯，同时也培养孩子自立意识。
四、让孩子学会奉献
参加社会公益活动，如赈灾、帮助同龄孩子等，让孩子从小养成尽己所能关怀他人的优良品质；还可以节日里给长辈买小礼物，送祝福，培养了孩子“尊老爱幼”的思想。
教孩子压岁钱理财方案，帮助孩子合理规划使用压岁钱，是培养孩子自理能力、理财能力的大好契机。家长们正好利用这一机会给孩子上好投资理财道路上的第一课。
❹ 大班健康教案:食物旅行记课后反思
作为一个老师，课堂上不应该生气。 学习耐心，你会成长起来的。
❺ 关于《钱币的旅行》，要求写一篇关于旅行的童话故事。
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