❶ 黑白装饰画教案
黑 白 装 饰 画
教学目的:
1、通过本课对绘画中的黑白的教学,学习整体观察方法,并指导学生感受概括黑白节奏的美感。
2、学习黑白画的基础知识和处理黑白关系的基本方法。
3、提高学生的概括表现能力。
教学重点: 学习黑白画的知识,并感受概廓、节奏美感。
教学难点: 黑白画的练习。
教学准备:教具:教材 范画 示范用具
学具:国画用具
教学课时:1课时
教学过程:
一、组织教学:按课堂常规坐好,稳定情趣,查学具。
二、复习、导入 :生动、形象、有趣的激发 学生产生求知的极大兴趣。
1、欣赏作业 。
2、欣赏作品。
3、简介黑白画。
三、新课:(突出美术特色,体现创新精神及个人风格,渗透德育,体现教法)
1、分析黑白画的特点:
黑白画表现的内容?
看黑白画的感受?
绘画中的黑白个表现了什么?
小结:感觉黑白鲜明、概括、简洁、黑白相间给人一种装饰性的节奏美感。绘画中的“白”一般表现“光”、“亮”的色调,还可以表现白色、浅色的物象。“白”在画面中能起到醒目、明亮、衬托对比黑色物象的作用。是黑色更沉重。绘画中的“黑”一般表现黑色和沉重的物象,还可以表下暗部或阴影。“黑”色的使用使画面沉重、稳健、有力,与“白”构成了强烈的对比形式感。
2、分析黑白色调的运用。
设问:在绘画中怎样确定和使用黑、白色?
小结:黑白画表现过程中,要有省略、比较和夸张,使画面产生概括、简洁的效果。
3、结构。分析黑白画的关系的处理:
设问:面对五颜六色的写生物象,怎样处理成黑白关系?
小结:形象上要简洁,色彩要有比较、夸张。
4、分析作业 步骤:
(1) 构图。(完成)
(2)画结构。(完成)
(3)表现黑白关系。
背景:社取消变化,使背景成黑色。
主体物黑白关系处理妥当。
绘画中,黑与白处理比较带有主观性,来、之于作者主观对客观物象的感受。
四、学生作业 ,教师辅导。
表现黑白关系。
背景:社取消变化,使背景成黑色。
主体物黑白关系处理妥当。
小 结:概括出本节课知识的要点,作业 讲评。
欣赏学生作品,看看哪位同学处理的好黑白关系。
❷ 儿童画教学计划
孩子是来需要哄得,但是千万不自能在他们面前失去威信。第一节课最好让他们自己想画什么就画什么,看看他们的水平,然后因材施教。在课上穿插着讲一些童话或者脑筋急转弯,笑话呀,这样孩子们会比较喜欢你。还要培养他们的想象力,可以给他们讲个童话故事后让他们自己发挥,要多鼓励,不能太死板
❸ 桂林黑白灰画室的画室课程具体时间安排
教学学周期为三个周期:一周期:7月--8月 二周期:9月--11月 三周期:12月--3月
每一周期都要把高考所涉及到的内容全部学习一遍。1月份以后转入全面复习,学生可自由选择薄弱的课程来分别补习。注:速写每天晚上3小时,每周一休息一天。
7月份课程 (教学重点 素描静物 色彩静物速写)
第一、二周素描静物3小时临摹、色彩静物3小时临摹、素描头像3小时临摹
第三、四周素描静物3小时写生、色彩静物3小时写生、素描头像3小时写生 优秀作品赏析与讲解
8月份课程安排 (教学重点 素描头像 色彩静物 速写)
第一、二周素描头像、色彩静物、速写
第三、四周素描头像、色彩头像与风景、创意速写 9月课程安排 (教学重点:素描、色彩、速写)
第一、二周素描头像3小时、头像结构分析、色彩基础理论知识与实践。
第三、四周素描头像7小时、头像欣赏与解剖、色彩练习(小色稿)
10月课程安排 (教学重点 结构 冷暖色调 速写 图案设计)
第一、二周头部结构、素描头像、素描半身、场景慢写、设计基础、创意速写
第三、四周色彩构成、静物冷暖色调、色彩深入刻画、色彩风景
11月课程安排 (教学重点:头像、石膏像、细节)
第一、二周素描头像、创意图形、素描半身像、适合纹样、历年设计考试试题练习
第三、四周素描头像、黑白灰练习、素描、水粉头像小稿训练、色彩静物长期作业注:晚上安排速写练习3小时。每周一休息一天
12月课程安排 (教学重点:色彩、效果图、技法)
第一、二周素描半身带手、素描头像默写、服装效果图、色彩人物写生、水粉静物写生
第三、四周水粉风景写生、黑白照片填色、设计素描、水粉静物默写、人物带场景默写
1月课程安排 (教学重点:素描、版式、构图)
第一、二周素描半身带手、素描头像写生与默写、速写写生与默写、平面版式设计、水粉静物写生、设计素描、设计色彩、四格漫画。
第三、四周色彩头像写生、速写场景默写、高考专题讲座、命题练习、构图练习、各大院校风格分析、考场指南试卷分析、色彩练习、命题趋势分析模拟考试、细节练习、安排时间表填报志愿。2月-3月课程安排(教学重点:定向模拟、综合练习)(为全国院校专业考试时间,各专业教师陪同学生考试)
专业考试期间画室派老师接送学生考试,专业教师分专人陪同学生考试,及时解决考试当中遇到的各种问题。
总体课程备注:
(1)休息:每周周一休息一天
(2)速写:每天3小时。
(3)讲座:每1个月举办一次。
(4)示范:每次新课开始授课时进行;每次作业结束与每次考试成绩公布后进行点评。
(5)考试:7-9月每月考试一次。10-11月每两周考试一次。12以后每周考试一次
(6)奖励: 为了激励学生的学习热情,帮助贫困学生及优秀学生,画室奖励每次考试前五名及进步奖一名
桂林黑白灰画室历史荣誉
2010年广西统考过线率100%其中本科过线率90%。画室考生通过美术院校专业情况:中央美术,中国美院,四川美院,广州美院,西安美院,江南大学,景德镇陶瓷学院,华中师范大学,西南大学,西南交通大学,西安科技大学,陕西科技大学,陕西科技大学,天津师范大学,天津工业大学,海南大学 ,云南师范大学等美术院校。
桂林黑白灰画室教学管理方式
本画室对中国美院等八大美院美术高考进行专业培训。教师要根据学生的具体情况制订教学目标、教学计划,并责任到人;每班配备专职班主任,班主任与学生“同课、同吃、同宿”,及时解决学生的学习,生活及思想上的问题;学生德育管理推行量化式管理模式,以便全方位、多角度考核学生,并随时记录学生在校表现,及时反馈给学生长,从而实现共同育人的目的。
桂林黑白灰画室2011届考试成绩
姓名 就读学校 通过院校
梁晨晓 临桂中学 中国美术学院(全国27名)四川美院 广州大学 江汉大学(第5)浙江农林大学(第4)
周韦青 桂林十八中 中国美术学院(全国248名)清华美院 天津美院(全国36)西安美院 北京服装学院
黄福明 贺州三中 中国美术学院 西安美术学院 北京服装学院 南开大学
江海涛 梧州八中 中国美术学院 清华美院 天津美术学院(全国第77名) 四川大学
文晓婷 永福中学 中国美术学院 四川美术学院 设计(第11名)造型(20名 )西南大学 湖北大学
李雅鑫 南宁女子学校 天津美术学院 广州美院(第33名) 西安美院 华中师范大学 华南农业大学
黄松 桂林八中 四川美术学院 西南大学 广州大学(第3名)重庆工商大学(第7名)昆明理工大学
秦振华 阳朔中学 天津美术学院 西安美术学院 西安科技大学
余格格 永福二中 西安美术学院 西安科大(第1名) 广东工业大学(第2名)云南艺术学院海南师大第10
曾文兵 恭城中学 西安美术学院 华中师范大学 中国地质大学 广西艺术学院
吕锦华 永福中学 西安美术学院 南昌大学 江西师范大学 广西艺术学院
莫晓婷 桂林二中 广州美术学院 重庆邮电大学 江汉大学 太原科技大学 广西艺术学院
莫家园 桂林八中 广州美术学院 重庆邮电大学 (第10名) 广西艺术学院
韦小波 柳江中学 广州美术学院 江西农业大学 广西艺术学院 中南林业科技大学
何晴 融水二中 广州美术学院 景德镇陶瓷学院 云南艺术学院 广西艺术学院
卿毅 灌阳城南中学 武汉理工大学 赣南师范(第2名) 江西财经大学 广西艺术学院
赵雨曦 桂林二中 重庆邮电大学(第1名) 昆明理工大学 广西艺术学院
沈念江 荔浦二中 湖南工业大学(第4名) 长沙理工大学(第2名) 江汉大学
王欣欣 全州三中 湖南师范大学 杭州师大 广西艺术学院
蒋韬 百寿中学 南京师范大学 云南师大 海南师大 四川文理(第2名)
李琳 来宾三中 湖南师范大学 西安工业大学 广西艺术学院
余婷 百寿中学 江西农业大学(第8名) 广东海洋大学第(6名) 河北工业大学 井冈山大学
王昌富 灌阳城南中学 华南农业大学 广东工业大学 广西艺术学院
潘艳珍 永福二中 云南师大(第7名) 广州工业大学(第9名) 成都大学(第3名)大连工业大学
文林临 灌阳师范高中 云南师范大学(20名) 中南林业科技大学 湖北大学 武汉工程大学
莫燕敏 荔浦师范高中 福州大学 重庆邮电大学(第5名) 昆明理工大学 重庆文理(第2名)
唐靖芝 灌阳城南中学 西安科技大学(第9名) 东华理工大学(第10名)兰州交通大学 广西艺术学院
赵显明 全州绍水中学 重庆师范大学(第8名) 江西科技师范 广西艺术学院
陈静 桂林八中 昆明理工大学(第12名) 湛江师范(第2名) 广东海洋大学 福建工程
宋振豫 桂林八中 浙江科技(第7名) 深圳大学 太原科技大学() 大连工业大学
陈英 临桂中学 东华理工大学 (7名) 长沙学院 南阳理工学院
漆雪梅 百寿中学 西安工程大学 长江大学 湛江师范学院(第10名) 孝感学院
梁幸 鹿寨二中 广西艺术学院 湛江师范(第2名) 重庆文理(第10名)
廖维萍 龙胜中学 重庆工商大学 江西农业大学 西安工业大学 浙江农林
白翎锋 桂林八中 太原科技大学(第9名) 福州大学 武汉工程大学 浙江科技学院 海南师范大学
张清风 平乐中学 天津工业大学 天津理工大学 广西艺术学院
谢晓 资源中学 昆明理工大学( 5名)浙江科技 重庆邮电大学
韦耀平 永福二中 长江师范(第7名) 四川理工(第8名)
肖寒 资源中学 重庆邮电大学 昆明理工大学 南昌工程
潘秀凤 资源二中 天津师范大学 四川文理 重庆文理
支宏鹰 全州高中 南阳理工(第2名)
杨秋莲 全州三中 重庆文理(10名 ) 遵义师范学院 兰州商学院
蒋新娥 全州三中 长沙学院 怀化学院 广西艺术学院
吴凯丽 荔浦中学 长沙理工学院 湖北师范学院 九江学院
张桦 恭城中学 广西艺术学院
何晓明 柳城中学 广西艺术学院 遵义师范学院 南阳理工学院 华北水利水电
秦丽 柳城中学 重庆文理 浙江科技 华北水利水电 广西艺术学院
赵强 兴安二中 四川文理学院 宜春学院 广西艺术学院
周华 柳城二中 南阳理工学院 湖北师范学院
蒋海峰 全州二中 广西艺术学院 九江学院(第5名)
林玉兰 永福中学 广西艺术学院 宜春学院 四川文理学院
奉秋霞 全州二中 遵义师范学院(第8名) 郑州轻工 南阳理工学院
奉祖妹 绍水中学 兰州商学院(第9名) 宝鸡文理 南阳理工学院
潘游 兴安二中 兰州商学院(第10 名 )
龚芸 平乐中学 九江学院(第1名)
陆昌冷 灌阳师范 郑州轻工
谭善佳 灌阳城南中 南昌工程
韦丽丽 鹿寨二中 南昌工程
吕静博 全州三中 南昌工程
王艺蓉 全州二中 华北水利水电
麦琴 荔浦师范 九江学院
本画室2011届72人参加考试美术统考平均分257分。260以上的43人。本科过线95%
❹ 简述黑白画技法的主要特色
在黑白装饰画设计与创作中,
对于技法的灵活掌握与恰如其分的选择,是能否表现出感人至深的视觉形象的重要方面。
❺ 黑白画怎么制作
1) 起稿:
①.把你想要表现的内容画成简要的线条稿或黑白稿
②.可以在用墨涂黑的板面上直接用铅笔转画画稿,也可以画在复写纸上再拷贝在版上。
③.注意印刷出的画面与版面是方向相反的,要因画面内容而考虑版向的问题。
2) 刻制:
①.由于版上涂了墨色,每刻一刀都能清楚的显示刻作效果。
②.刻作时先以三角刀刻出木版画面上的轮廓边缘线,再交替结合使用圆刀,逐步刻出亮面。
③.注意安全,用刀时左手勿置于刀前。
3) 上墨:
①.把以松节油调好的油墨,用勺子盛少许置于平底盛器上(如三合板),再以油滚来回滚动使油墨均匀地粘于油滚上,以便在版上均匀滚墨。
②.注意要使版上的所有凸起部位都沾上油墨。
4) 磨印:
①.把纸对准版面(为使纸与版固定位置,可使用夹子等)。
②.用木蘑菇或瓶盖摩擦拓印。
5) 完成:
①.磨印完毕后,局部地打开看一看,如没有印实,可以局部补上油墨,继续磨压,直到满意为止。
②.注意在局部滚油墨时要十分小心,不能移动纸张。
D. 微型版画——藏书票
1) 导入:
教师出示贴有藏书票的书籍,提问:版画可大可小,这本书上有一幅小版画,同学们知道它是做什么用的吗?你知道吗,这种小小的版画被喻为“书上的蝴蝶”、“纸上的宝石”就好比给小孩子打扮,一只蝴蝶结、一顶棒球帽,都寄托着父母的一片爱心一样,读书之人用“藏书票”装点书籍,同样也对所藏之书寄托着一份珍爱之情。
2) 导知:
①.藏书票是版画的一个品种,属于微型版画。它区别于一般版画之处是艺术性与实用性相结合、图像与文字相并重。同学们一定有自己喜爱的书籍,做一枚藏书票吧,把它贴在自己的藏书上,既标志着书的归属,又美化了书籍。
②.藏书票的单位称为“枚”,是因为它的画幅很小,一般不超过10厘米。画面中可以安排些什么内容呢?请同学们观察一下范例:既要美观又要能标识归属。安排画面时别忘了文字占有一定比例,比如“某某珍藏”、“某某爱书”等。此外,还有国际通用的拉丁文“EX—LIBRIS”(意为我的藏书)。这些文字在画面中还起着构图和色彩的作用。
③.你想做一枚什么样的藏书票呢?同学们可以讨论讨论,交流自己的想法。藏书票的画面力求简洁、精美,可选择风景、人物、花卉、动物、建筑等等;票面形式多样,长、方、圆均可。
3) 导练:
藏书票可以用黑白木刻的方式,还可以用套色木刻的方式制作:
①.拷贝:根据画稿分色的需要,将画稿上不同的色块分别拷贝在版上。(可以事先在版上涂一层颜色,便于观察刻板效果)
②.雕刻:依照画稿雕刻主版和色版。雕刻过程中要注意套版时的准确性。(可以在各个印版的同样位置做上记号,别忘了印纸上也要做上标记,这样可以保证套色的准确)
③.套色:印刷色版一般先印淡色版,后印深色版。注意要套准,不露白。
④.磨压:在印纸背上垫上报纸,用木蘑菇或瓶盖磨压。
⑤.完成印刷:通常都是最后印上深色的主版。
E. 评价阶段: