工商管理教学计划

A. 江南大学工商管理专业培养目标是什么

工商管理（中外合作办学） “江南大学与澳大利亚蒙纳士大学合作举办工商管理专业本科教学项目”于2012年被教育部批准招生，2014年正式纳入学校本科招生计划，2016年顺利通过教育部中外合作办学合格评估，2017年获得江苏省高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目。该专业在江南大学学习3年，单独组班、独立教学计划，专业课程采用英文教材、英文授课；部分课程为双语教学、外教授课比例较高。学生完成前三年所有课程且成绩达到规定要求，同时英语成绩达到蒙纳士大学入学要求，第四年进入澳大利亚蒙纳士大学学习，修完规定学分，达到毕业要求，可申请蒙纳士大学学士学位证书和江南大学本科毕业证书、学士学位证书。
培养目标：培养具备文理兼通和符合21世纪国际竞争环境的知识结构，具有全球视野和双语交流沟通能力，掌握现代经济、管理、法律等方面的基础理论、知识体系和实战技能，能在企事业单位尤其是国际企业从事公司运营、国际营销、财务管理、组织管理等工作的高素质创新型国际化工商管理专门人才。
主干课程：Accounting, Financial accounting, Financial Management, Economic Law, Managerial Communication, Management theory, E-commerce, Microeconomics, Macroeconomics, Statistics, Marketing Theory and Practice, Market Research, Investment, International Management, Human Resource Management, Organizational Behavior
毕业去向：跨国公司、企事业单位及政府部门从事管理、会计、金融相关等工作；国内外知名高校攻读硕士、博士学位等。

B. 工商管理需要学习哪些课程

1. 先修课程有：管理学基础、市场营销学、中小企业管理、企业战略管理等。版
   

2. 其次可以权研究以下几本书：

   《会计学原理》-北航出版社的
   《管理学原理》-人大版《市场营销学》-人大版
   《西方经济学》-人大版
   《财务管理》-东北财经大学出版社
   

3. 最后有时间了可以看：宏微观经济学 ，组织行为学 ，人力资源管理 ，中小企业管理 ，成本管理 ，企业战略管理 ，流通概论 ，企业信息管理 ，国际企业管理 以及资本经营这些书籍。

C. 工商管理学习计划

学习计划也就是日程时间安排表，建议按照自己的时间安排来做！别人做的不代表你的！

D. 工商管理专业本科层次教学计划主要有哪些课程

工商管理专业本科层来次源教学计划主要课程有：基础会计学、货币银行学、统计学、经济法概论、财务会计学、管理学原理、组织行为学、市场营销学、国际贸易理论、国际贸易实务、人力资源开发与管理、财务管理学、企业战略管理、质量管理学、西方经济学等。

E. 工商管理专业专升本层次教学计划主要有哪些课程

工商管理专业专升本层次教学计划主要课程有：国际贸易理论、国际贸易实务、人力资源开发与管理、财务管理学、企业战略管理、质量管理学、西方经济学等。

F. 武汉大学工商管理专业本科生培养方案

1、培养目标
培养社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展，具有创新精神和实践能力以及工商管理专业知识的高级专门人才。毕业后可在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研等方面工作。
2、专业培养要求
本专业学生主要学习工商管理方面的基本理论和基本知识，得到管理理论和管理方法的基本训练，具有分析和解决工商管理问题的基本能力，毕业生应具备以下几个方面的知识和能力。
1. 掌握一定的工程技术、计算机知识和人文社会科学基础知识。
2. 掌握管理学、经济学、行为科学等方面的基本理论、基本知识。
3. 掌握工商管理的定性和定量分析方法。
4. 具有较强的人际沟通以及分析和解决管理实际问题的基本能力。
5. 熟悉我国有关企业管理、政策与法规及了解国际工商管理的惯例和规则。
6. 了解本学科的理论前沿和发展动态。
7. 具有较强的计算机应用能力和外语能力；具有一定的科学研究和实际工作能力。
3、专业主干课程
管理学基础、管理信息系统、市场营销学、销售管理、市场调查与预测、人力资源管理、组织行为学、生产与运行管理、财务管理学
4、毕业合格标准
本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
5、授予学位类别
管理学学士

G. 电大工商管理学习计划

2012年电大工商管理学习计划

现实社会的竞争，我们不得不努力学习、奋斗，不断给自己充电。因为要面对社会所带来的具大压力，所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。下面我对入学2011年春季工商管理学科大概拟下几点学习计划：
1、合理安排学习时间现在面对开放式教育的形式，面授科时间都不算多，几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。由于平时工作很烦忙，在这种情况下，为提高自己的知识水平，统筹合理地安排学习时间是很重要的。 2、合理控制学习进度 教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性，但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习，循序渐进。千万不要平时对课程不闻不问，到了临近考试才开始手忙脚乱，“眉毛胡子一把抓”。

3、 制定个人学习计划
个人学习计划就是学生对自己所要学习的全部课程所做的总体规划。每周有多少业余时间可以用来学习？准备每个学期各完成几门课程？这些课程的关系和难易程度如何？

4、了解“专业教学计划”
以专升本教学计划为例，大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的，每周需要安排学习时间应不少于5小时，分散到每一天，每天的学习时间应不少于43分钟时间，其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。

5、积极参加答疑、讨论，有效使用课程答疑室
无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间，积极参加。这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题，又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通，更好地感受学习气氛，了解整体学习情况。在学习过程中随时会遇到疑难问题，一定要及时的提出来，老师或同学们都可能及时给予详尽的解答 。
6、组织学习小组 同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组，定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。这样既有利于及时解决学习中的疑难问题，，又可以在学习方法等方面取长补短，共同进步。学习小组的定期交流，创造了一种良好的学习氛围，有效地弥补了网络学习的游离感，同时还培养了同学们的团队精神。

7、及时评价学习效果
当你完成了一个阶段的课程学习后，如何了解自己对课程内容的掌握效果呢？首先，应该完成课件中相应课程内容后的自测题。这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题，主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。当完成自测题并提交后，系统会自动给出成绩和标准答案。
以上就是我所制定的学习计划，有不恰当的请老师指导。
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2012年9月13日

H. 工商管理专业都有什么主要课程

工商管理专业本科主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。

拓展资料：

工商管理专业：工商管理专业（英文：Instry & Business Administration）是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。

中山大学MBA:中山大学MBA成立于1985年，是国内较早成立的专门从事工商管理教育和研究的学院之一，也是一所具有全国性影响的著名商学院。中山大学MBA自成立以来，依托中山大学深厚的文化传统和学术底蕴，中山大学MBA学院现已成为中国培养高素质职业经理人和企业家的重要基地。

中山大学MBA认证排名:

2013年 全国第二家（华南首家）获得AACSB、EQUIS、AMBA三项国际认证

2010-2016年 连续六年,荣获“中国极具影响力MBA排行榜”第三名

2014年 中大管院MBA独获“中国极具社会责任MBA”称号

2016年 在英国《经济学人》（The Economist)全球MBA项目排名中，中大MBA项目位列全球第98名,为中国大陆唯一入选商学院。

I. 北京工商管理学院的教学教务

1．贯彻“以教育教学为中心”的宗旨，坚持“精教 苦学 严管 守纪”的指导原则，正确处理教育教学与其他工作的关系，组织安排好各项教育教学工作。
2．负责制定学院教育教学工作规划及实施方案。
3．制定和健全教学管理各项规章制度，并检查实施，以保证正常的教育教学秩序。
4．负责组织对各系的教学评估，检查教学质量和教学管理工作，对教学质量状况进行分析研究，并提出提高教学质量的建议和措施。
5．负责组织各系制定专业教学计划、教学大纲和有关教学文件，并负责审定和组织专业教学计划的 实施。
6．协同各系做好兼职教师的审定、聘任及其管理工作，逐步建立一支稳定的专、兼职高水平教师队伍
7．负责建立、健全学院教学档案（教师及其教学档案、学生学习及学籍档案等）。
8．负责编制校历，审查、汇总各系课表，各类考试的组织管理，教室的安排与调度。9．负责各系（部）学历教学班教材的预定、采购、发放及其管理。
10．与后勤处和电教中心协调配合，明确职责范围，科学地利用和管理教学设施和设备。
11．会同学生处做好班主任的管理工作。
12．负责各项专业技能培训的组织管理工作。
13．会同学生处、团委和各系做好学风建设工作。
14．完成院领导交办的其他工作。