㈠ 谁有8年级数学下册书的视频教程
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那个阶段的
㈢ 中班数学优质课八的分解与组成怎么讲
现阶段目标：提高保教质量，进行课程改革的全面推进，注重挖掘幼儿的多元智力潜能，进行多项课题的试验与研究，完善内部环境，健全、修改完善各项制度，抓好园风建设和教师自身的提高，扩大我园教师在省、市的知名度，争创省级示范园。
措施与计划：
一、进一步健全、修改完善各项制度，尤其是教师和幼儿的评价制度，把各项监督机制落实得更细更实。
二、提高保教质量
1、进行课程改革的全面推进，进行主题探究活动的全面开展，以"科研为突破口"开展主题探究活动的研究，创幼儿园课程的研究特色。学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。
2、根据我园幼儿的特点按小、中、大制定不同班次幼儿教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培养，争取把我园建立成全语言幼儿园。
3、加强班级管理扩展特色课程的实施，争取做到班班有特色、人人有特色。特色课程增设微机课，并加大英语课的比重。
4、注重挖掘幼儿的特长，开展英语、美术、钢琴、舞蹈各兴趣小组活动，进行双语教学，创办、舞蹈、美术、英语特色班，促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面发展。
5、坚持保教结合，抓好膳食管理、园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作，做到分工名确人人有岗、人人有职、奖优罚劣，做到保中有教、教中有保。
6、认真做好预防、接种、体检等卫生工作
，重视安全教育工作，认真组织幼儿开展各项活动，做到安全，无事故发生。
7、抓好园风建设，重教师和自身道德行为的示范性，不断完善各个中心的职责，要求人人明确规范，形成良好的团结协作的氛围，增加教育和发展自身活力。
五、继续开展“绿色教育”活动，做到课程“绿色”化、生活“绿色化”、环境“绿色”化，并在年底开展“绿色
教育”的展示活动。
六、做好教师培训计划，重点放在“纲要”第三章、第四章的实践部分。
七、加强家园合作，在提高自身建设的同时用多种手段来转变我们身边家长们对幼儿教育的认识，充分利用社会资源搞好我们的主题探究活动的研究。
八、从不同方面为我园争创省级示范园做充分的准备，争取在本学期达到省级示范园的标准。
2006年8月-2007年7月
阶段目标：形成我园系统的管理体系，继续进行我园的课程改革，注重幼儿不同阶段的发展，挖掘幼儿的潜力，开发幼造力，用网络系统把幼儿园的档案材料信息化，建立我园自己的网站，不断创设一流的办园条件，推进幼儿园的发展，真正起到示范的作用。
措施与计划：
一、加强目标管理、计划管理，并形成系统的幼儿园管理体系。
二、进行课程改革的第三阶段，具有我园自己特色的主题探究活动逐渐形成，完成生活课程、特色课程及主题探究活动的整合。
三、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化，进一步管理、加工、利用、建立适宜的现代化管理信息系统，并建立起我们幼儿园自己的网站，扩大我园的知名度。
四、开展丰富多彩的园内生活和社会活动，创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境，形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。
五、继续进行课题研究，完善园本课程。在实践中进一步贯彻落实“纲要”的精神。形成自己的教育特色。
六、进一步加强幼儿园、家庭、社会的联系，发挥家长学校的作用，形成相互发挥积极影响的“一体化”教育思想。
七、本着不断创新的原则，合理规划，科学设计，继续完善、改造各项设备设施，创设一流的办园条件，推进幼儿园的发展。
以上目标计划是根据当前我园实际情况而定，随着社会的进步和市场发展的需求，希望领导和老师还要给予修订、补充完善，以求达到计划和时代要求的统一。
㈣ 蒙氏数学10的分成教学视频
去优酷搜搜呗~
㈤ 人教版八年级数学教学视频怎么找到最全面的
我这儿有人教版的八年级的数学视频，国内一所著名网校的，是按章节讲的，有兴趣可以试用一下。
㈥ 初中数学教学视频全套下载，要网盘分享。谢谢
好的，初中数学全套，还有其他科的，都是网盘的。
㈦ 小学一年级数学8的分成教学评课稿
《8和9的认识》的评课稿
《8和9的认识》这一课是在学生掌握了“6和7的认识和加减法”的基础上进行教学的。在教学中，黄老师以一个学生喜闻乐见的动画形象小叮当来贯穿全课。让学生在一个轻松愉快的动画情境下学习新知，感受学习数学的乐趣。整节课黄老师立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与、合作交流，始终以一个亲切的引导者、合作者的身份来组织教学。让学生在观察、发现、交流中认识和理解有关8、9的知识。回顾黄老师这节课的教学，我认为有以下几个亮点：
1、以故事和游戏贯穿全课，极大的激发了学生的学习兴趣。
黄老师首先利用小叮当掏出0∽7这几个数字宝宝，让学生来给它们排队，然后揭题。再由小叮当带领我们参观校园，再变出计数器，尺子图，圆点图等来进行新知教学。最后由一个开火车和有奖问答的游戏结束。这一系列的活动都遵循了低年级学生的年龄特点及认知规律，营造了一个轻松、愉快、民主、和谐的学习氛围，学生的学习积极性很高。
2、重视学生动手实践，使学生经历数学学习的过程。
教学中黄老师为学生提供了一些活动如：摆数量是8和9的圆片，书写8和9，数点子图、按要求给蝴蝶涂色。让学生通过动手操作、观察和交流等的活动，来亲身经历和体验知识的形成过程，感受到学习数学的乐趣。
3、让学生体会到数学来源于生活。
在教学数主题图后，黄老师让学生展开丰富的联想，说一说生活中数量是8或9的物体。将课堂教学延伸到了课外，让每位学生在说“8、9”的信息中，真真切切地领会了8、9的基数含义。这样的设计不仅激发了学生的学习兴趣，也让学生经历了由物抽象到数的过程。不仅培养了一年级学生的表达能力，还拓宽了学生的知识面，更让学生体会到数学就在身边，就在我们生活中。
4、运用多媒体教学手段，寓教于乐。
一开始利用多媒体课件演示动画故事导入，课中利用课件将主题图、8、9的书写、计数器拨珠和小火车等动态呈现，最后利用课件设置了涂一涂及有奖问答的游戏环节。这样更符合小学生的认知特点，既极大的提高了课堂教学效率，很好地完成了本课的教学目标，又为课堂教学过程中师生之间有效的沟通打下了基础。
5、评价多样化。
一年级的小朋友好动、爱玩，在四十分中的教学中容易疲劳，注意力容易分散。为抓住学生的兴趣，黄老师用她亲切的语言，及时的对学生进行鼓励和奖励。如“你的想象力好丰富哟”、“同学们都有一双明亮的眼睛”、掌声鼓励等来激励学生。并在游戏环节能给以丰厚的奖品，这样不仅及时肯定了学生，同时极大的激发了学生的学习热情。
当然，这节课还有一些地方没有处理好：
1、数数方法：在教学主题图时应强调数数的方法，应该按照一定的顺序，要一个挨着一个地数，不重复、不漏掉的数。
2、在讲一个比大小的开放性题时，8
在这里老师没有提好问题，搞得学生有点听不懂，乱回答。
3、开火车的练习：应注重填数的方法。
㈧ 一年级数学8+87的分成怎么做
8+87=5+3+87
=5+(3+87)
=5+90
=95
㈨ 要八年级上册数学人教版教学视频。
http://www.1230.org/Index.html
http://sx.zxxk.com/softList.aspx?ClassID=470&ChapterID=624上面都有来的，源还有中学数学教育网，中学课程教育网
㈩ 八年级上册数学的全部的教学视频的网站是多少
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