① 高考地理复习大纲
全国新课标——考试说明中新增加的考点（未包括选考部分）
必考内容 第一部分 自然地理（地理1）
1、宇宙中的地球:
地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
太阳对地球的影响。
地球运动的地理意义。
地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
2、自然环境中的物质运动和能量交换:
大气受热过程。
全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
锋面、低压、高压等天气系统的特点。
水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。
世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。
地壳物质循环。
地表形态变化的内、外力因素。
3、自然环境的整体性和差异性:
自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。
地理环境的地域分异规律。
4、自然环境对人类活动的影响:
地表形态对聚落及交通线路分布的影响。
全球气候变化对人类活动的影响。
自然资源对人类生存与发展的意义。
自然灾害发生的主要原因及危害。
必考内容 第二部分 人文地理（地理2）
1、人口与城市：
不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
人口迁移的主要原因。
环境承载力与人口合理容量的区别。
城市的空间结构及其形成原因。
不同规模城市服务功能的差异。
城市化的过程和特点，城市化对地理环境的影响。
地域文化对人口或城市的影响。
2、生产活动与地域联系：
农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件。
工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点。
农业或工业生产活动对地理环境的影响。
生产活动中地域联系的重要性和主要方式。
交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
3、人类与地理环境的协调发展：
人地关系思想的历史演变。
人类所面临的主要环境问题。
可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。
走可持续发展之路。
必考内容 第三部分 区域可持续发展（地理3）
1、区域地理环境与人类活动：
区域的含义。
不同区域自然环境、人类活动的差异。
不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
2、区域可持续发展：
区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。
流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施。
区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径。
区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。
区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施。
产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
3、地理信息技术的应用：
遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。
地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
数字地球的含义。
必考内容 第四部分 地球与地图 世界地理 中国地理
义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。地球与地图部分是高中地理必要的基础知识，区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。
② 高考地理复习计划，如何备战高考地理
首先就是熟记地图，不同的位置有其特定的特点，熟记可以从一些细节解决专问题其次就是属对于约定俗成的答题套路进行熟记，同一类型的题可以归为一类的，那样会很节约时间，比如 ：区位条件，分为了农业，工业，港口等多个点，他们的答题套路差不多，只是针对的对象不同而已。最后就是对特殊题的理解，地理属于理科但是也是文科，既需要理解也需要记忆，两者需要结合！
③ 高一地理教学计划
http://www..com/?q1=%B8%DF%D2%BB%B5%D8%C0%ED%BD%CC%B0%B8&ft=all
和那个教案的一样版吧权
④ 高考前一周具体计划
每天要保持一定的做题量 ，但是一定要少，目的是保持不让自己手生，一定不要大版量做题，现在的权任务是总结和梳理知识，应该将精力放在做过的题的回顾上 。然后适当的放松，保持良好的心情和身体状况，要沉着，要自信，不要急躁。 至于难题，不要强求，在这个时候，只要在高考时把能做对的题做对了就是成功了，难题 如果做不出来干脆放弃，把这些节省出来的时间用在别的地方，从其他地方把这些分数补回来。我是理科生，文综具体该怎么操作不能给你太多建议，只是考综合学科考的一半是心态，一定要保持好心态的平和。最后，祝我们高考成功。
⑤ 高三下学期地理备课组工作计划
在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校工作计划为指导，加专强课堂教学，尽快适应网络环境属下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
⑥ 高考考前地理复习计划
首先就是熟记地图，不同的位置有其特定的特点，熟记可以从一些细节解决问题
其次就是专对于约定属俗成的答题套路进行熟记，同一类型的题可以归为一类的，那样会很节约时间，比如 ：区位条件，分为了农业，工业，港口等多个点，他们的答题套路差不多，只是针对的对象不同而已。最后就是对特殊题的理解，地理属于理科但是也是文科，既需要理解也需要记忆，两者需要结合！
⑦ 请问：新高考3+3模式下的高一地理周课时一般几节课
解释如下江苏新的高考方案，将从2018年入学的高一新生启动，在2021年高考中推行。江苏高考将实施“3+3”模式，即语数外三门必考，然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考试，并计入总分。“6选3”中的3门以等级确定，折算成分数计入总分。江苏目前高考总分是480分，未来总分将大幅增加。预计达到700分左右。
⑧ 高考地理怎么复习
我是我们班的地理课代表，凭着成绩当上的！说下我的学习地里的经验。
1 一定回要有一个专门的地答理笔记本，老师复习上课会讲很多零零散散的不属于课本的东西，因为高考很多考点都是课外知识！你要在课堂上认真听课把你所刚接触的知识都记在笔记本上，有时间就来复习！课本上的重点难点也要记下来，以后可以集中复习温故！
2 多看地图！一有时间就看看地图！地图是地理的灵魂啊！看多了你的空间想象力和逻辑思维能力就提高了！老师讲课你也慢慢能听懂了！怎么看？用心看！看地图的时候要看经纬度，地形地貌，气候特征，附近洋流特征。任何地方都要这样看。以后考试中不管遇到什么图只要看经纬度或是特征你就可以确定位置，其他的你记住了你就相应的都知道了！
3 多做特殊题型的题目，那种很平常的题目高考是不会拿出来的，多了解题型也就多了解了解题方法思维角度，高考你就不会慌了！