苏教版版五年级下册音乐教学计划

Ⅰ 苏教版小学五年级(上.下)音乐书上所有要唱的歌的名字,我没太多悬赏,谢谢

苏教版小学五复年级音乐书制(上、下)所有要唱的歌的名字如下：

《种太阳》、 《盼红军》、《牧童》、《掀起你的盖头来》、《拔根芦柴花》、《美丽的黄昏》、《拾稻穗的小姑娘》、《蝈蝈蝈》、《我们美丽的祖国》、《我若是小小鸟》、《生长在祖国的怀抱中》、《凤阳花鼓》、《春雨蒙蒙的下》、《亲爱的回声》、《天地之间的歌》

(1)苏教版版五年级下册音乐教学计划扩展阅读：

苏教版小学五年级音乐书(上、下)所有要听的歌的名字如下：

《码头调》、《咱们工人有力量》、《中国人民解放军进行曲》、《八路军进行曲》、《母亲教我的歌》、《阳光照耀着塔什库尔干》、《梦幻曲》、《那不勒斯舞曲》、《日落》、《三十里铺》、《抗敌歌》、《卡农歌》、《小小的船》、《小宝宝睡着了》、《沂蒙山小调》《、霍拉舞曲》、《雷鸣电闪波尔卡》。

苏教版教材所包含的出版社：

江苏教育出版社出版的教材，译林出版社（译林版主要出版英语教材），江苏科技出版社（苏科版主要是部分初中数学物理教材），江苏少年儿童出版社（苏少版主要是音乐美术类教材），以及江苏人民出版社（苏人版主要是政治教材）等教材。

Ⅱ 苏教版五年级下册音乐书的课程有哪些

苏教版五年级音乐下册教学计划
教材分析：
本册教材共分为六个单元
①“中国娃”、②“绿色的祖国”、③“京腔京韵”、 ④“碧野金山”、⑤“欢腾的边寨”、⑥“荡漾的深情”。 演唱歌曲有17首（中国歌曲16首，外国歌曲1首）；
听赏内容有29首（器乐作品16首<中国12首,外国4首>;声乐作品13首均为中国作品）。教学目标：
1、巩固所学的识谱知识。
2、认识学习升记号#、降记号、还原记号，三连音。 3、认识二拍子、三拍子、四拍子指挥图式。 4、认识学习装饰音（波音、下滑音、前倚音）。 5、巩固运用力度记号，结合学习内容进行练习。
6、结合歌（乐）曲，进行已学过的音乐知识的活动设计与练习。 7、为2/4、3/4拍划分小节线，并进行节奏与短句的创编与练习。
8、学会课本上的八个主题十六首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。
9、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的听辨、视唱、填写、创作旋律的能力，并学习为歌曲创编多种形式的伴奏。
10、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的音乐视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍几种西洋乐器，了解它们的音色特点。 教学重点：
1、学会课本上的八个主题十六首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。
2、学会如下读谱知识：重音记号、3/8拍号、演唱形式（独唱、合唱与二重唱）、波音与上滑音、降记号。

Ⅲ 苏教版五年级下册音乐知识

中国复传统器乐吹打乐的一种制。原为中国历史上最早的乐器科学分类法，西周时已将当时的乐器按制作材料，分为金（钟、镈）、石（磬）、丝（琴、瑟）、竹（箫、箎）、匏（笙、竽）、土（埙、缶）、革（鼗、雷鼓）、木（柷、敔）8类。
八音也指民间 器乐乐种。如山西五台山一带的八音会，所用乐器有管子、唢呐、海笛、笙、梅笛、箫、堂鼓、小鼓、大镲、小镲、大锣、云锣等；广西壮族的隆林八音乐队，使用的乐器共有 8件，它们是：横箫（笛子）一对，高胡、二胡各一把，小三弦一把，锣、鼓、钹各一副。南宁市邕宁壮族八音则主要由大唢呐、小唢呐、五孔笛、锣、鼓、钹、壮族乐鼓等组成。海南地区流行的海南八音源于潮州音乐，因使用8 类乐器而得名，即：弦（二胡、椰胡）、琴（月琴、扬琴、三弦）、笛（唢呐）、管（长、短喉管）、箫（横箫、直箫、洞箫）、锣、鼓、钹等；彝族八音所用乐器有二胡、环箫（无膜笛）各一对，以及牛角胡、五鍟（小锣）、鼓、钹等；仡佬族八音又名八仙，所用乐器有二胡、横箫（笛）各一对和五鍟、锣、鼓、钹等。哈，我也找作业

Ⅳ 苏教版四年级上册音乐教学计划

苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册课本，共分四个部分：立足教学改革，加强自身的阅读与习作相合的教学理念，把提高学生的课外阅读