㈠ 新人教版小学数学六年级下册《圆柱的体积》教学设计怎么创新
写教案来的具体内容包括以下十项：源
一．课题（说明本课名称）
二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）
三．课型（说明属新授课，还是复习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）
七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）
九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）
十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
（一）导入新课
1．设计新颖活泼，精当概括。
3．提问那些学生，需用多少时间等。
（二）讲授新课
1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。
（三）巩固练习
1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
（四）归纳小结
（五）作业安排
布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。
㈡ 小学数学圆柱的体积
圆柱体的体积=底面积×高=πR²h，希望采纳，谢谢。
㈢ 小学六年级数学圆柱体体积
①56.52÷2×120＝3391.2（立方厘米）
②1200÷48÷2＝12.5（厘米）
好了，有什么不懂的再问吧^_^o~
努力！
㈣ 小学六年级数学人教版圆柱体体积的教具制作方法步骤及图示
把圆柱沿中心切成尽可能多份，拼成近似长方体。
高为圆柱高，长宽为底面积，所以是底面积乘高。
㈤ 小学数学题圆柱体积
1）3.14×6×6×8＝904.32立方分米
2）3.14×3×3×9＝254.34立方分米