小学生写字教学心得

A. 小学写字教育的心得体会，必须是学生写的，写有什么感触，500字以上，速度发上来，好的我再给100分！！！

我可以给你的中心思想，你扩展一下就可以了。 。
1，如何教（略）
2，第一感觉写学校：中国文字深刻的（举两个例子，如：形法，给你一个字，形声，一个字），再加上活泼的老师来教（人拟人法正字法）（书面）

3，广交朋友的中国充满了汉字字符（完）好看，让你的身体和精神，通过发扬自己的更大部分的中国文字和文化！ （加上调用，如：我，你，我们）

B. 小学生学习硬笔书法的感悟

小学生练硬笔字，笔锋究竟应不应教，该不该学？

在初学硬笔字时，一定要让孩子掌握正确的书写姿势。在我所教习过的学生中，小朋友们的握笔姿势千奇百怪，有用拳头攥着写的，有将笔捏于小指和中指之间的……

虽然握笔姿势无定法，但是我们却不能这样告诉孩子，还是应该将比较容易上手，容易把字练好的一般方法教给学生。

根据“用进废退”的生物学规律，许多书法理论性的知识，如结构搭配的动作、力度、间距大小、撇捺的舒展、以及横、竖、点、钩、提、折等的不同组合与写法。可以在日复一日的练习中慢慢灌输，在实践中得到检验的知识也才能让他们更好地掌握其技巧。

最后要说的是，笔锋只是一个锦上添花的功能。在孩子初学硬笔字时，一定要让他们有一套自己的书写习惯、有规律、有节奏地写字。哪怕暂时写的不好也没有关系，要知道罗马不是一天建成的，老师和家长都应注意注意时常给孩子以鼓励，指出他们哪些地方写得好，哪里还不足，帮助分析，日积月累，字就会越写越好。凡事过犹不及，切忌罚学生抄课文十遍、二十遍，出于应付检查地“赶”，还不如每天就从容、认真地练习二十分钟的效果来得好！