❶ 闽教版小学信息技术说课稿
不一定非得要闽教版的吧,你输入课题,一课一课的搜。说课稿,要求也挺严的,要说教材分析,教学方法,教学过程,教学中用到的媒体。说课也是要写教案的。
❷ 哪里有闽教版小学英语的课件
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❸ 哪里有新闽教版五年级下册信息技术教案
四年级学生经过抄系统的学习,袭在知识、技能等方面都有了一定的基础与进步,他们对于课上的要求都能认真的完成,小组实验、研究、调查及制作等都能较好的配合。课堂上他们动手动脑都很积极,一些常规已经基本养成并且纪律也相对稳定,这些为新课程的学习会有一定的促进作用,为继续学习进行研究打下了一定基础。因此,教学中应从学生现有情况出发,在原有的水平上每个孩子都得到不同的发展,树立起学习的信心。
二、指导思想和目标
以《综合实践活动指导纲要》、《素质教育》为指导,以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨,以实践为核心,以活动为载体,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,进而学习科学研究的方法,发展综合应用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。总之,通过各种途径和有效的实践方法,使学生真正得到综合素质的提高,使新课程健康、快步的发展。
❹ 小学信息技术的内容简介
《小学信息技术(3年级下册)(第6版)》作为21世纪的小学生,掌握信息技术很重要回,会给你们的学答习和生活带来很多好处,所以你们要认真地学习《小学信息技术》这套书。它不仅内容丰富,而且非常有趣。通过学习这套书,你们可以穿越四通八达的Internet,了解五彩斑斓的信息世界,描绘丰富多彩的计算机图画,制作生动形象的卡通影片,玩转妙趣横生的益智游戏。
《小学信息技术》(闽教版)这个版本的教科书是福建省经过课改之后的新版本,课程安排更加贴合这个时代的学生进行学习。