❶ 如果你是影视欣赏课的老师你会怎么上课
给他们看一些比较经典的影视作品。
❷ 大学选修课影视欣赏是讲什么的难过吗
大学选修课影视欣赏很容易过。
《影视鉴赏》主编根据十三年《世界经典影视片分析》课程的教学经验,调整了片目并增设部分电视剧精品鉴赏。在注重与当下美学思想对接、强调影片产业价值等理念统摄之下,组织一批新锐作者写作。
《影视鉴赏》文风流畅优美,在强调专业性的同时,也具备较强的可读性。希望大学生们通过此书了解电影,在影像所营造的虚拟空间中诗意地栖居,同时立足现实的大地,为电影创意产业的发展打下坚实的基础。
(2)影视欣赏课程学期教学计划扩展阅读:
无论是讲述横跨百年的历史故事,还是讲述一个瞬间发生的微观情感故事,所能给导演的,就只有90分钟而已,而导演还要在这仅有的90分钟里把整个故事讲完整,因此,整个影片的每一个场景都是导演精心设计的,每一件道具都是有意义的,我们需要去琢磨。
比如西文哲学是以逻辑为其基本核心的,因此,西方更讲究其合理性,只要是优秀的影片,无论导演讲了一个多么虚妄的故事,都总是能经得起推敲。
而且,当你看完整个影片,然后再把整个影片串起来统一想一遍的话,你就会得出一套完整的理论,这便是导演诠释故事的逻辑,这时你会惊讶于导演讲故事的能力,原本你感到奇怪的台词这时会象谜底一样,既合理又出乎意料,这便是欣赏好的片子的乐趣了。
❸ 高中美术欣赏教学计划书
1、《西山行旅图》
2、八抄大山人的画,宋徽宗的画
3、敦煌、麦积山
4、徐悲鸿、张大千等
5、古代:桃花坞、杨柳青。
6、文艺复兴三杰,外加波提切利
7、莫奈、马奈——到梵高、高更 ,还有博纳尔
8、人太多了
9、当代四大天王
❹ 影视欣赏课的总结
影片《绿茶》刻画了这样一个有着自相矛盾的双重性格、过着截然不同的两种生活的女性。表面看,她是一个精神分裂症患者;骨子里,反映了在这个多元化社会,女人们对自身角色的迷茫,反映了女性心灵深处雅与俗、灵与肉的矛盾与争斗。
白玫瑰吴芳是一名知识女性,读着硕士、穿着深色的职业套装、戴着黑色眼镜,谈吐不俗、举止端庄、气质高雅。找对象采取的是传统的相亲模式,只是“相”了一个又一个却都没有进展,相亲几乎成了她的一种嗜好。从另一个角度来看,正是因为心里的迷茫才使得她只是机械地适应着自己的角色,所以才保持这种相亲的形式,却没有实质性的投入。这是一位理智的女性,理智得近乎偏激。对敢在她面前说“我们去开房”的男人,她毫不犹豫地甩出一巴掌。男人任何一句不恰当的话都能让她立刻转身离去。导演在这里用显微镜放大了她的理智与自尊:扬“灵”抑“肉”,求“雅”斥“俗”。
如果说吴芳是理智的化身,那么“红玫瑰”朗朗则是情感的代名词了。情感与艺术是不可分割的,因此,大凡要渲染情感总是要加入与艺术相关的东西。于是,香艳的朗朗便在高雅的咖啡厅里坐在了钢琴前,柔曼地弹奏着。她长发半掩着的脸庞、性感的装束、灵巧弹动着的手指在幽暗的灯光和舒缓的琴声中让男人们激情满怀、难以自抑。谈到激情,就谈到了生命本身,也就容易让人联想到尼采的“酒神精神”。酒神精神呈现为醉,在醉中让生命原始的张力扩大,产生快乐,战胜人生的悲剧性。在《绿茶》中,朗朗的每次出现正是给人一种醉态。她在迷醉中游戏人生,挑逗男人,释放快乐;男人们也在迷醉中享受她的美。而观众则在视觉的陶醉中获得精神的愉悦。让自己迷醉并使别人醉于自己的美,这正是无数女人所梦寐以求的事。然而,朗朗对自己的角色也同样迷茫着,同样无法真心地投入到情感中。
❺ 求助一篇关于影视鉴赏课程的感想
关于影视鉴赏的感想
通过一个学期的影视鉴赏课程的学习对电影有了相当深刻的认识,对电影也有了更多的了解。
这学期的课程马上就要结束了,回想起得到的东西让我心潮澎湃。
我觉得一部电影就像是一本书,每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想,每个人从中获取的道理和知识也不相同,但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。
通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识,以前在看完一部影片之后只是说好看不好看,没有更深层次的认识和见解。现在,我不敢说我能评价一部影片,但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,去欣赏影片的内涵。
在这个学期的影视鉴赏课程的学习中,我欣赏到了很多部各种题材的优秀影片,开拓了我的眼界。《一江春水向东流》让我明白了中国早期的爱情观,《集结号》让我看到了一个个真正的烈士是怎样为解放事业流血牺牲的,《投名状》让我重新审视忠贞不二兄弟之情,经久不衰的《星球大战》系列使我又重新领略了经典影片的独特魅力。
我没有很到的艺术评价能力但是影视鉴赏课给了我一个更深层次的了解电影的机会,给我提供了一个和电影近距离接触的平台。影视鉴赏提高了我的艺术欣赏尤其是电影艺术的欣赏能力,让我用更加理性的眼光去看待问题。感谢影视鉴赏课给我一个认识和学习的机会!
❻ 小学关于影视欣赏的计划
影视欣来赏对于小学生的思想自教育有很大帮助。可以从思想、文化等多方面让学生进行观看欣赏。济源市五龙口实验小学在这方面非常注重培养,如此走完六年,你将会比别人知道,看过多少东西,这些文化积淀是一点一滴的,学生的基本素质也自然会很高。具体计划太多,太详细,但是紧紧把握思想主旨开展适合自己的一套计划体系才是最科学的。