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小学人教版数学模拟课堂教学视频

发布时间:2021-02-13 15:57:37

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依我的经验,大多视频没有。为什么?因为市级以上大多是本地教研室摄制,不外内传,知识版权嘛容。至于你考试,网上搜一些教学视频看看就可以了,主要学习教学的基本常识。首先是内容(课题,页数、。。)
2、目标(写详细的话,要写三维)
3、重难点及关键
4、教具与学具 挂图、课件、。。
5、教学过程
1.情景导入
2.引入新课
3.对题目的分析(条件、问题、方法、步骤。。)
4.小节
5。拓展运用
6、教学反思

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⑥ 谁有人教版小学数学1-6年级微型课视频

如果在北京,可以观看歌华有线的名师课堂。内容很多,希望能帮到你。

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小学数学讲课视抄频在网络袭中非常多,无论是。公开课还是我们普通的上课教程,如果是学生想学习普通的教程的话,可以在腾讯课堂。中学习大多数是免费的。但是有一部分也是收费的。
自学能力是一种很强的能力,大多数孩子无法完成,所以如果你想自学的话,可能需要家长的帮助。
或许是一种好习惯,助你学习成功。

⑧ 10分钟小学数学虚拟教学片断视频

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⑨ 如何做好小学数学模拟课堂片段教学 2.ppt

一、模拟片段教学与说课的区别 1.说课:说教材、说教学目标、说教法学法、 说教学程序。案例:《分数的初步认识》、 《用字母表示数》 模拟片段教学:说教学程序。 2.说课的“说教学程序”:复习铺垫、新授、 巩固、综合运用、拓展延伸、小结等; 模拟片段教学的“说教学程序”:一般说“新 授”部分。 3.说课主要说“为什么这样教”,模拟片段教 学重在“怎样教”。 二、模拟课堂片段教学应注意的方面: 1.要体现师生互动、生生互动的课堂情境;教师的语言表达:要注意教学语言的转 化; 教师的教学语言; 学生的汇报交流:直叙、转述 2.要关注学生学习方式的转变;如:动手操作、小组合作、 同桌互相说一说、自学课本等。 3.要体现课堂评价的多元;教师评价、学生评价 适时、恰当。 4.要展示板书的科学性和合理性;与课堂教学同步(及时); 有所选择; 字体规范; 布局合理。 5.不能出现科学性的错误;如:《平行与垂直》 《认识几分之一》《连续退位减法》。 6.要注意培养学生数学信息收集、整理和交流的能力; 7.要体现学生提出数学问题的能力; 8.要关注学生方法多样化,体现学生不同的思维方式;学生不同的解法、不同的理 解、不同的表述等 要能及时板书。 三、不同领域的教学内容应有所侧重 1.计算 具体情境提出数学问题的能力; 注重算理的引导与表述(如:9加几,凑 十法); 板书的巧妙设计:色笔、横线、位置 2.空间与图形 教师的演示; 学生的动手操作; 案例:《平行四边形的面积》 3.统计与概率 学生发现数学信息、提出数学问题、 解决数学问题的能力; 板书不可少; 案例:《复式条形统计图》 4.解决问题 学生发现数学信息、提出数学问题、 解决数学问题的能力; 学生解题方法的多样化。 四、其它一些问题 1.如何开头? 2.教学目标要说吗? 3.复习多长时间比较合适? 《商的变化规律》 4.如何小结? 5.要充分利用资源-----没有三角板

⑩ 小学数学优秀教师讲课视频

你想到一个题目,比如说“分数的意义”,然后网络视频,找到你想要的版本视频。

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