『壹』 小学生巜足球大赛》读后感
今天下午，在学校的足球场我们班和五(4)班进行了一场足球友情比赛。我们满怀信心走上了球场。
一位担任裁判的体育老师站在球场旁边看着我们，神情十分愉悦。两队的队长握了握手，只听“哔——”的一声哨子，比赛开始了。
一开始，我们班运动员的技术都很好，一下子就占了上风。只见球飞一般冲向对方球门。对方那个最厉害的前锋，一眨眼又把球踢了回来。中锋的我用胸口一顶，又用脚把球狠狠地踢了过去。球到了球门边，接应的我方队员敏捷地加上一脚，球进了！赢得旁边围观的啦啦队一阵热烈的掌声。标分牌上鲜明的显示：1：0
对方不甘示弱，最强劲的那个队员，带着球过了一个又一个的队友。我们还来不及截拦，球已经飞进了我们的球门！噢，体育老师宣布：“1比1。”记分员在标分牌上给对方加了一分。
就在这时，中场休息了，我们班的队员开始讨论下一场战术策略。得出结论：应该配合默契，合作一致，发挥团队精神！我们把手叠放在一起，拍了一下手，满怀信心地开始了下半场了比赛。
对方队员脸上依然挂着胜利的微笑，开始了下半场比赛。我们的控球技术发挥得很好，起球，一下子传给我，一下子传给你，跑全场，球始终在队员的脚边，让对手拦不到也接不到。突然，一位最强的对手猛地把球截走了，开始带球过来，我冲向前，赶紧一个铲球把球踢出了界。
『贰』 小学三年级足球的魅力100,字作文
一段愉快的回忆
是谁？捂住我的双眼，让我感到一丝丝的害怕；是谁？又使我看到温暖的微光，
让我不再不再害怕。耳边传来鸟鸣，我打开眼看到乡下的美，而淡淡的稻香。
今夏，我不再一个人守在电视前，大大的眼珠有着想跑、跳的渴望，因为我就
身在此田中，麻雀声不曾停过，眼前许许多多的农作物顺风而摇摆，正在观看
我眼中的美景时，不知为什么传来阵阵的叫喊，破坏了这娴静的时光。说到这
个声音的来源者就是我奶奶，她连想也没想的拉着我的小手，走到乡下老家，
开始我乡下的行程，愉快的回忆。
在老家，虽然有电视，但谁会在乡下的
地方又再看无聊的节目，我当然陪着奶奶浇水、煮饭等，等到黑的连萤火虫闪
亮时，我一个人坐在木椅上抬头看着天空，星星比平常还要再亮，还要再让我
多留几眼给它，看着看着，我睡觉了，抱着那在天空又大又亮的星星睡了，不
过奶奶没睡，她拖着一天疲累的身子抱着我进屋。
隔天，我成功达到我的
欲望，我在田中又跑又跳，不过耳朵传来阵阵叫骂声，我停止举动，大又圆的
眼珠睁大怕，怕忘记这种快乐、清甜，而且我想永远记得陪着我一起拥有这份
回忆的奶奶，今天是离别的一天。到回家前，我忍住离别的泪，小小的手给奶
奶大大的拥抱，跟我的愉快一个拥抱，我会记下愉快的你们的。
是谁？陪
伴着我留下回忆，我爱她，更爱这段回忆。
『叁』 足球大课间操观后感
这一星期，学校统一组织我们做足球操。
在体育课上，每个同学都带了一个足球。有白的、黑的、红的、黄的各种颜色。五颜六色的足球像一个个大糖果，好看极了。我们都很好奇，足球操会是什么样子？
老师把我们班排成四排，还有其他班级一起，开始跟着学做足球操。老师先给我们讲了双手怎么拿球，然后边讲边做，示范给我们看。我们模仿着老师的动作，跟着节拍慢慢地做。第一节拍是用双手抱着足球，放在胸前，两只胳膊上下晃动，踮着脚尖，“一二三四五六七八”，一个节拍做完，把胳膊伸直，又做下一个节拍，然后把球举过头顶，踮起脚尖，一上一下，又做了一个节拍。“嘿嘿”我们还以为足球操很难做呢，没想到这么简单。我偷偷地乐了。
好戏还在后边呢！后边的动作就有点难度了。双手抱球，用力从下往左上方甩出去，球还不能脱手。有很多同学做这个动作，球都掉地上了。我们想笑也不敢笑，老师在旁边紧紧地盯着呢。刚练习这个动作，大家做的不太整齐，同学们的球经常和左右两边的球“打架”，有点乱七八糟，真是太好玩了。
有一次，我双手抱球向右甩的时候，一不小心，球飞了出去，掉在地上，我急忙把球捡了起来，归位，手忙脚乱的跟上老师的节拍。同学们也在偷偷笑我呢！不过老师没发现，心里偷着乐。
我们又学习了踢球、后踢腿、跳跃、变队形等动作，同学们都练习得很认真。几节课后，我们学完了一整套足球操，课余时间，全校同学一起跟着节拍“一二三四五六七八”，足球在我们的手里忽上忽下，忽左忽右，欢快的跳着舞，整个校园成了一个彩色的海洋。
我喜欢足球操，它不仅带给了我们欢乐，还丰富了我们的校园生活，锻炼了身体。
『肆』 校园足球节观后感。
校园足球，一个美好的故事，去年在全国启动，还因此获得了国际足联的年度“发展奖”。 2009至2010年上海市青少年校园足球联赛，去年12月26日揭幕，在布点的94所中小学已进行了四轮，共135场比赛。上海市足协秘书长隋国扬认为，申城的“校园足球”开局良好。 按照全国青少年校园足球活动领导小组办公室的要求，94所布点学校分为初中男子3个小组、初中女子2个小组和小学男女混合8个小组，各小组进行主客场联赛，小组出线后进行淘汰赛，最终决出初中男子、初中女子和小学组前八名。 校园足球联赛已经展开，但是在很多布点学校，目前只是抽调力量全力应付每逢双休日开打的校园足球联赛，至于平时的足球活动，尚无暇顾及。美好故事，还刚刚开始。 如何在进行校园足球联赛的同时，进一步带动校园足球活动的开展？长期开展校园足球活动的上海市徐汇区向阳小学经验值得学习。地处市中心的向阳小学没有正规的足球场，学生们在篮球场上踢起了“三对三”足球。16年来，向阳小学每年开展三人制小足球活动，每年12月举办“向阳杯”小足球邀请赛，深受学生们的喜爱。向阳小学校长洪雨露是上海市特级校长、特级教师，他认为：“青少年的天性是好玩、好动、好奇、好问，教育工作者就要顺应青少年身心发展的规律，让学生们课间玩小足球，不但让他们好玩的天性得到充分释放，不知不觉中还培养了他们的拼搏精神和团队意识。当然，在足球活动的过程中，我们也培养了一批未来的足球运动员。” 校园足球，既要有学校之间的联赛，还要有更多学生参与的校内活动。隋国扬指出：“足球运动在广大青少年中有着广泛的基础，并且深受广大学生的喜爱。开展校园足球活动，对推动全国亿万学生阳光体育运动的深入发展，丰富校园体育活动具有积极的作用。作为阳光体育的一部分，希望足球运动能积极开展，最终提高学生的身体素质，真正取得实效。”
满意请采纳。
『伍』 小学生看足球赛后的观后感，500字，急！
开始就是，在什么一种情境下看了什么一场比赛，如：在全班同学都在关注西班牙国家德专比的时候从网属络上延迟看了这场精彩刺激的比赛（小学生不会熬夜的）
然后就大致描述一下比赛的进程和结果，注意那种暴力不和谐的场面就不要写了。主要注意突出积极向上的态度，如：拼搏，不服输，团队合作。更深一点，你可以通过赛场上的战术变动引出***的思考，在生活中不应该轻言放弃，应该懂得调整变通。
结尾就写，这场比赛结束了，但对我的启发却很深切之类的。
『陆』 小学足球比赛观后感
你演完最后这一场多少恩怨醉梦中
『柒』 东港镇第三小学观看足球观后感200字
放学了，捷克曼小学的学生们又来到了绿茵场上踢足球。他们分成了“德诺班”队和“戈尔登”队，双方的队员个个斗志昂扬，精神饱满。
只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成了球门，拉开阵势要比赛了。这场即将开始的激烈比赛吸引了许多小弟弟小妹妹，连过路的大人也停下来坐在石条上准备观看。
热身运动完毕，在裁判员的哨令下，双方开始争夺足球，你踢我扫，竟争激烈。突然，队长德诺班来了一个倒挂金钩，球传到了队员阿罗纳克斯脚下， “德诺班”队要射门了！这时，空气仿佛凝结了一样，大家双目圆睁，呼吸沉重，因为，这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定！阿罗纳克斯看着这突然传来的足球，犹豫了一下，于是球又被“戈尔登”队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是， “德诺班”队的孔塞伊以“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下，他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决，只见他将球旋到了脚背，以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向“戈尔登”队的球门。这时，小观众们都情不自禁大叫“哇！”。再看看对方“戈尔登”队，守门的是沉着冷静的伯里安。只见伯里安双眼警惕地注视着前方，分腿弓背，手戴皮手套，连膝盖破了也不顾。伯里安看到这像炸弹一样飞来的足球，眼睛一亮，如松开的弹簧一样了跃了起来，只见他不顾危险改变了重心，手里拿着球重重地摔到了草地。“太棒了！”伯里安身后的，是他那腆着肚子的弟弟——狄克，看到哥哥把球接住了，作为侯补的他不禁高兴的欢呼起来。紧接着，观众们响起了如雷的掌声。这时候，只听裁判员的一声哨响，时间已经到了。
现在，两队的分数还是平局，只能等待明天一决胜负了。虽然，“德诺班”队没有进球，但是他们为孔塞伊的敏捷和那个靓招而自豪！
『捌』 小学三年级足球的魅力征文三百字
绿茵场上奔跑着一群热爱足球的人们，他们为了足球而集聚到这里，为了足球而变为专一个团体属。
我们的老师展现着自我的风采、技术。老师们虽然没有巴西人的华丽，日耳曼人的骠悍，英格兰人的奔放，荷兰人的力量，法国人的浪漫……但是，他们的团队精神足可以以世界的顶级球队媲美，他们用熟练的脚下传递一次次的撕开对手的防线，就在他们刚要起脚射门的刹那间，边裁举起边旗示意主裁判，紧接着就是主裁判的哨音响起――越位。
就连我们不起眼的四个裁判，他们也在场上组成了一个小团体，用默契在场上创设了一个公平、公正的比赛环境，在比赛中做到了不漏一个死角、把任何一个犯规动作都处以极刑。场地上每个球员的一举一动都躲不过三个裁判的眼睛，任何一个犯规动作都在裁判的掌控之中，还有一个裁判则负责计时和记分。他们也成为场上一个不可或缺的团个体。
『玖』 2017中韩足球小学生观后感400字 急急急!!
国足将在长沙迎战韩国队，这是世预赛亚洲区12强赛的关键之战，而回眸两年前，国字号球队正是在长沙捍卫荣耀，打响了“长沙保卫战”，当时中国男篮一路过关斩将，亚锦赛夺冠，其中20分神奇逆转韩国更是让人看得血脉偾张，尽管已经时隔两年，但这段经历仍然成为了时常被提起的一段佳话。
将时光追溯到2015年，当时女篮在亚锦赛决赛上35分惨败给日本，这让中国男篮背负着更大的压力，而在随后的长沙男篮亚锦赛上，中国男篮也憋着一股劲，对阵韩国，无疑是背水一战的开始，但出人意料的是，韩国在上半场就建立起20分的领先优势，而中国男篮则是在身后苦苦追赶。
在第三节结束前还剩3分钟时，中国男篮仍然落后16分，而中国男篮所能做的还是继续追分，终场前还剩5分钟，最后的反击号角吹响了，全队内外开花，打出反击高潮，周琦面对多人围剿，在篮下连续打成，他振臂怒吼以及暴扣帮助中国男篮完成反超的一幕都成为了当时最经典的画面。
“中韩之战”一向是关注度极高的比赛，将时光追溯到2002年的韩国釜山亚运会，当时中国男篮在决赛中遭遇韩国队，他们在常规时间还剩30秒的情况下仍然领先7分，但却最终被对手拖入加时，并在加时赛中以2分惜败，遭遇翻盘，那场比赛后，很多男篮队员流泪了。
而2015年亚锦赛，中国男篮则是用最神奇的表现捍卫了主场，赛后，全场球迷群情激奋，他们穿着球衣，高举国旗，高唱着《歌唱祖国》，伴随着一场大逆转，更让人心中涌动着一种感动，而这一次，流泪的不是球员，而是球迷，有不少球迷都表示：“这一场比赛真是把自己看哭了。”
赛后，当宫鲁鸣被问到大逆转的原因时，宫帅则表示：“与其说是技战术改变，不如说球员放下了包袱，中韩之战关注度高，让球员压力大，但当真正落后时，他们反而放手一搏，找回了正常的心态。”
这一战成为了转折点，也为中国男篮提供了强大的精神源泉，此后，中国男篮披荆斩棘，最终夺冠，时隔4年之后重回亚洲之巅，中国队的郭艾伦、易建联和周琦最终入选最佳阵容，而易建联当选最有价值球员。
尽管如今已经时隔两年，但这段神奇的经历依旧令人难忘，正应了那句话：相信自己——就是奇迹。
『拾』 踢足球的心得体会小学三年级
最佳答案
踢足球的心得
我觉得对于业余选手来说，最要紧是一字记之曰——快！不专要小看这属个字，其实包含了足球运动的真谛在里面，且听我细细道来。
首先你要明白，足球是一项对抗的运动，任何非对抗状态下体现出来的技术都是没有太大意义的，只有经过实践检验的技术才能称之为技术，也就是说，其实你不必太执着于颠球之类的小技巧，那只是使你更熟悉球性而已（这一点通过其它方式，比如多打比赛一样可以达到），对于实际的比赛没有什么太大的帮助。
接下来进入主题了，何谓之“快”，当然不是单纯的百米赛跑（当然百米速度快绝对有助于你踢得更好，所以说有一定的田径基础可以让你事半功倍）。这里的快不但是指你的爆发力，速度，还包括你的意识与瞬间的判断，提高自己意识只有靠平时的积累，当然速成的办法就是去找几场皇马或者是AC米兰，阿森纳这种球队的比赛录像，关起门来看上一天，仔细观察那些球星们是怎么处理球的，要不然去操场上看其他水平高点的人踢也行。
这已经是最佳答案了哦