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小学音乐教学法教案小星星

发布时间:2021-02-17 04:50:41

① 歌曲《闪烁的小星星》大班音乐教案

一、活动目标:1、引导幼儿在听听、看看、唱唱、动动的感受过程中,理解音乐的性质,知道名称和内容。www.yuyinghui.com
2、在看图谱学唱歌曲的过程中,培养幼儿的注意力、观察力、思维灵敏的反应能力。
二、活动准备
1、向幼儿介绍过星星的粗浅知识,并过夜晚天空布满星星的情景。
2、学会儿歌(歌词)
3、天空布满星星的图片。
4、银光纸做的图片。
三、活动过程
一)、活动导入:1、律动《满天星》:在教师的带领下,幼儿两手各拿一个银色星星,在《闪烁的小星》的音乐旋律伴奏下,向前走走、转圈走走、两手在头上、体侧晃动,使幼儿体验到星星布满天空的意境。
2、发声练习《星星真美丽》:出示天空布满星星的图片,幼儿根据教师的问话,用歌声回答。(要事先让幼儿学会)(附后)
3、儿歌朗诵《闪烁的小星星》:边看图片边有感情地朗诵两遍。
二)、新授歌曲
过渡:老师要把这首儿歌配上好听的旋律唱给你们听。
1、范唱:清唱第一遍:说说歌曲的题目叫什么?听了这首歌心里有什么感觉?
2、示范表演唱二遍,第一遍边听边看边为老师拍节奏。
第二遍幼儿随意跟做。育 & 婴 …… 会
3、观看星星图形谱学习歌曲:
a、出示星星图谱:我们要看着星星图谱学唱歌了,看谁的本领大,学得最快。
图谱附后)
、引导幼儿看看这张星星图谱,你发现了什么?星星的大小一样吗?(大的星星我们要唱的声音长一点,小的星星我们要唱的声音时间短一点。
一共有几组星星图谱,有哪些一样?哪些不一样?
c、教师手指图谱,慢慢引导幼儿试唱歌曲两遍。
d、手指图谱,请大胆的幼儿试唱。
e、化装表演:老师今天真高兴,小朋友会自己看着图谱学唱歌了。老师为你们准备了许多大大小小的星星,你们可以随便贴在头上、身上、手上、脸上等,化装成不同的星星来表演好吗?在歌曲音乐伴奏下,幼儿随意化装。
1)边唱边表演一遍。
2)女孩子在中间表演,男孩子单腿跪在四周边表演边伴唱。
3)老师表演,幼儿站在小椅子上扮演星星,好像布满了天空,为老师的表演伴唱。
4、在歌曲音乐伴奏下,边唱边表演出活动室。
蓝盾幼儿园冯燕

② 小学音乐优质课教案

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③ 奥尔夫音乐《小星星》的教学教案怎么写

通过今日的教学活动,使我感悟到在音乐教学活动中首先要让幼儿感受音乐的旋律,了解音版乐中歌曲的意权义;其次就是通过轻声教学,培养幼儿的倾听习惯,要让幼儿感知音乐中的美,这样幼儿在模仿过程中学会运用自然、亲切、优美的嗓音来表现;最后在调动幼儿的主动积极性与专注性方面,除了采取合理、可实施的方法,符合幼儿的年龄特点以及发展规律的游戏方式,运用多样的玩教具辅助活动外,肢体语言在幼儿的教学活动中起着不可忽视的作用。幼儿通过感知音乐,运用肢体来表现音乐,使幼儿自然地进入到音乐情景之中,拓展幼儿的想象力,满足幼儿活泼好动的天性,达到良好的教学效果。但在活动中,我也发现自己的不足之处,例如:教师的亲和力不够,缺少情感上的培养与交流;活动室的布置缺少合理性,束缚了幼儿的动作施展等等方面。

总之,在今后的教学活动中,我会改掉不足之处,在教学设计之前要多思、多想、避免不必要的遗憾,以最好的状态投入活动中,促进幼儿全面、健康地发展。

④ 小星星洗澡舞蹈教案的教学目标,目的

设计思路:
大自然与人类有着密切的关系,幼儿对自然界的各种事物有着天生的好奇心和兴趣,而教育应追随幼儿的兴趣,因此设计了本次以星星为主题的活动,希望借幼儿感兴趣的事物来更好的完成舞蹈教学活动。
教具准备:
多媒体 、小星星头饰 、 《小星星洗澡》的音乐及歌词
教学方法:
情景法、讲授法 、示范法
教学目标:
1掌握舞蹈《小星星洗澡》的基本动作及3/4拍音乐节奏。
2学会扩指(五指张开伸展到最大限度)切手(胸前位扩指小臂上下摆动,掌心向内 )和简单的空间方位(正上位正下位旁平位胸前位旁斜上位旁斜下位)。
3拉伸幼儿手臂及手指肌肉锻炼幼儿上肢灵活性。
4培养幼儿的创造性激发幼儿对大自然的好奇心和探索欲望帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
重点、难点:
1手的方位准确,扩指有力
2动作与音乐的准确结合。
教学过程:
一组织教学 :
1课前活动《我的身体》
2表情训练《孙悟空猪八戒》
二新课教学
导言:(师)小朋友们你们喜不喜欢看星星呀?那你们知不知道小星星为什么那么亮吗?今天老师教大家一首歌学会了这首歌小朋友们就知道了小星星为什么这么亮啦。
1教幼儿唱这首歌。
2(师)小朋友们现在知道小星星为什么那么亮了吧那是因为他们都爱干净请洗澡的乖宝宝。下面老师教大家一个舞蹈让小朋友们也变成小星星和他们一起洗澡好不好。
3学习动作:
扩指(师)小朋友们谁能用自己的双手模仿小星星一闪一闪的样子啊?(幼儿模仿老师带着其他同学一起跟着学)老师也想到一个大家一起来学。
4空间方位练习切手(胸前位扩指小臂上下摆动,掌心向内)
5(师)好了小朋友们已经学会小星星洗澡的样子了,我们的小星星朋友也来了,我们一起到小河里洗澡吧!

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