㈠ 怎么教幼儿园呢第一次啊！
其实每个幼儿园的教学方式不尽相同．但课本知识是一定要教的．如果你们幼儿园老师自主性较强的话，你可以摸索一套适合自己跟班上小朋友的教学方式．你第一次教，肯定有资历老点的老师带着你上课，跟着好好学就行了．我也是这么过来的．
㈡ 幼儿园教学视频
我建议你先去看看幼儿课程教案，然后再去看视频。因为你上一节课，首先你要明确你这节课程的教学目的。然后就是你该如组织好孩子，并通过自己的语言和动作来吸引孩子的注意力。
㈢ （1）观看视频《第一次来园》并细述：我们老师需要做好哪些方面的准备以迎接第一次来园的幼儿
第一次来源我描述我们需要很多准备，比如我们要好好的参观，记在心里灰机好好的写这个参观。
㈣ 幼儿园第一次试讲 20分钟，适合讲什麽内容4-岁的小朋友 求教老师们
讲个故事，或者是和小朋友做个互动的游戏。
㈤ 求幼儿园优秀教师讲课视频或教案
幼儿园小班美术教案――太阳宝宝穿新衣(公开课) 作者： 来源：《学前教育》 上传时间：2006-11-24 08:00:00 关键词：幼儿园小班美术活动,太阳,公开课 活动目标 １、喜欢画画，体验活动的快乐。 ２、初步学习用油画棒、纸团、棉签来画太阳，使手腕动作灵活...。 ３、知道太阳会给大家带来温暖。 活动准备 １、油画棒、棉签、纸团若干，水粉颜料四盒（红、黄、蓝、绿） ２、自制太阳宝宝四个，幼儿人手一张画纸。 ３、活动前和小朋友去晒太阳、找找阳光。 活动过程 １、回忆经验，引出课题。 ａ．师：早上，我们一起去晒太阳，太阳公公晒在身上觉得怎么样？孙老师可喜欢太阳了，你们呢？你们说还有谁也喜欢太阳？ ｂ．师：可是太阳公公今天不开心，不想出来了，到底为什么呢？（引导幼儿讨论） ｃ．噢，原来没有漂亮的衣服怎么办呢？我们帮它穿衣服吧！ ２、引导讨论，画太阳： ａ．穿新衣――太阳公公出来了，穿一件什么颜色的衣服呢？学习团纸 ｂ．太阳公公的光芒――还缺什么呢？太阳公公的头发可多了、可长了，有的弯来弯去。用什么来画呢？ ｃ．太阳公公的宝宝也来了（出示太阳宝宝）我们小朋友那里也有太阳宝宝，帮太阳宝宝穿件新衣服吧！ ３、激发创造，幼儿作画： ａ．引导幼儿初步学习按意愿选择油画棒、纸团、棉签来画太阳，大胆选色。 ｂ．注意个别引导，能力强的幼儿添画，能力弱的幼儿教师个别指导。 ｃ．提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。 ４、展示评价，引导欣赏： ａ．教师和幼儿一起欣赏太阳。 ｂ．师：小朋友们的小手真能干，给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服，你喜欢哪个太阳宝宝，为什么呢？ ｃ．游戏：与太阳宝宝捉迷藏。（师幼同乐） ｄ．师：太阳宝宝穿上了新衣服很开心，想和我们玩捉迷藏的游戏呢！ ５、教师小结
㈥ 第一次幼儿园小班公开课大家一定要帮帮我啊!加分的!!
大熊山满好的。我们幼儿园验收的老师来检查的时候说这课很讨巧的。你去看看。网上还有FLASH的类。。
㈦ 我想找一个幼儿园小班的教案 第一次上公开课
可以在网络中搜索啊。。。
㈧ 第一次当幼师，第一次进幼儿园第一节课，应该如何给小班上课呢
听班主任的复，一般都是哄孩子玩制，看你是教什么的
一般幼儿园1天的作息是这样的
1、吃早饭 2、活动 3、加餐 4、活动 5、午饭 6、活动 7、加餐 8、活动 9、下午饭 10、放学
从上面看活动时间一般4个不超过2小时，活动内容可能是1、室外活动，2、跟着老师做游戏 3、自己玩玩具 4、看电视学学简单舞蹈 5、学习一些文字，数学，逻辑等订购的教材内容
所以，真正学习的时间很少，大部分时间都是在玩
㈨ 幼儿园中班上教学视频
网络视频有
㈩ 幼儿园大班教师上公开课视频:学习6的分解
活动目标： 1．学习6的分解组成，加深对整体和部分关系的理解，对分和活动感兴趣。 2．知道每一个数都有比这个数少1的几种分合方法。 3．书写数字6. 活动准备： 1．一个老爷爷、16条鱼和两个金鱼缸的图片，圆片、数字卡、分合符号若干。 2．每个幼儿瓶盖、石子、扣子和豆子各6个，数字卡、分合符号若干，记录纸每个幼儿一张。 活动过程： 一、出示6条金鱼和2个金鱼缸的图片，提出问题：老爷爷买回6条金鱼，他要把这6条鱼养在两个金鱼缸里，要求每个鱼缸里都有金鱼，可以怎样做，你能帮助老爷爷吗？请幼儿说出分法，教师贴出实物分解图及数字分解图（不一定按顺序）。 二、请幼儿取瓶盖、石子、扣子和豆子各6个，各分成两堆，要求每种的分法都不一样。说出是怎样分的，有几种分法，并尝试记录下来。 三、在黑板上出示6个圆片及分合符号，请一名幼儿上来将他的分法逐一摆出，再请一名幼儿用数字卡摆出相应的分解式。引导幼儿观察并读出6的几种分法，知道有5种分法。 四、讨论：3有几种分法？2有几种分法？将2~6的分解式逐一摆在黑板上，引导幼儿发现，每个数字都有比这个数少1的几种分法。 五、练习：翻开用书，添画或填写6的分解组成式。 活动延伸：在练习册上进一步复习巩固6的分解组成和书写。 http://v.ku6.com/show/KsiMNV2vPMWVAWdEZJZJnQ...html