㈠ 公立的和私立的小学教学质量有很大差别吗
公立小学
优点：公立小学一般教师队伍稳定，对学生管教严格，比较适应当前的教育现状。
公立小学里各行各业家庭的孩子都有，能让孩子从小懂得社会生活的多元化，以便在富贵孩子面前保持平常心，在贫困孩子面前保持同情心。
公立小学孩子多，只有学习好或某方面能力优秀者才能得到老师更多关注，这可让孩子从小懂得靠自己争取和创造展现的机会。
公立小学的老师、所用课本及课程，都严格遵循九年义务教育，可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。
公立小学的管理更加注重孩子的规范性。
缺点：一个班学生人数太多，老师再负责任，也没有能力顾及每个孩子，显然，孩子在这儿得到的老师关注度很低。学龄期儿童，自我评价能力不强，很多时候依赖别人对他的评价。因此，每个孩子都希望得到别人尤其是老师的注意。特别是刚进小学时，老师在他心里最权威，甚至超过了父母。如果孩子长期被老师漠视，有可能自卑。另外，孩子的注意力发展不稳定，课堂上常需要老师提醒，否则，也不利于良好学习习惯的养成。
公办学校多注重应试教育，对考试成绩过度关注，孩子的压力会很大。
私立小学
优点：私立学校班里人数少，每个孩子都能得到老师关注，有更多机会展现自己。
教学模式比较新颖，例如除了按照有关要求开设课程之外，还会根据学校具体情况和学生特点来新增一些特长班、礼仪训练等。
私立小学与家长的沟通交流比较多，有些学校开家长会也是一对一的预约，班主任、生活老师、音乐老师等聚在一起和一位家长聊，让家长能更全面地了解孩子的情况。
私立小学比较尊重孩子的个性，只要是有道理的意见都可以发表，对孩子开朗、自信方面有好处。
有些私立小学是寄宿制，可以从小培养孩子的独立和自理能力，也能提高孩子对环境的适应能力。
缺点：私立小学由于其特性，教学管理相对来说稍显松散，有的学校老师流动性较大，对孩子有一定的影响。
读私立小学的孩子不少家庭比较富裕，在这种环境影响下，会助长孩子的攀比心和虚荣心。
私立小学里的学生流动性大，外地的孩子经常转进转出，会导致孩子没有稳定的伙伴关系，影响其人际交往的能力，对其集体意识的形成也无益处。
私立小学的寄宿制对孩子有影响，学龄期儿童还没到青少年的心理断乳期，对家长的情感需求比较强烈。如果小孩太早住校，一方面不利于亲子关系的维护，另一方面孩子的很多习惯没养成，虽有生活老师照顾，可也不像和家长在一起那样时时矫正，可能让孩子产生孤独、忧虑情绪，影响心理健康成长。
㈡ 怎么判断一所小学的教学质量
最直接的方法就是看该小学的老师教学质量如何，在学生家长心目中的口碑形象如何。教学质量是掌控在老师手里，老师好， 教学质量自然没有问题，保质保量。
㈢ 西安日化子校上小学，教学质量怎样是公办的吗
不行的，是公办学校。
㈣ 我在家带儿子上小学，孩子上学我没事做，请问想在小学门口做日化生意
学籍现在已经全国联网，学生转学需要:
转学需要学生学籍号和原学校的专学校标识码，到接收学校找属学校的学籍管理员，登录网上的学籍信息管理系统，办理转入学籍的手续申请。
因为现在学籍已经全国联网，且教育部学籍管理规定籍随人走，学生在哪个学校就读，学籍跟随就在哪个学校。
学生转学必须办理网上的学籍转学手续。具体请咨询接收或原学校的学籍管理员。
㈤ 小学学校门口卖衣服和日化怎么样
不好。小孩用不大到啊。
衣服最好是品牌的。
建议最好是文具，小吃，玩具店。
㈥ 小学教育专业的前景怎么样
专业介绍
本专业分文科、理科还有英语三个方向。小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
开设课程
本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。1、必修课：10门(42学分)2、限选课：2门(8学分)3、选修课：文史方向16门(共76学分，任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分，选18学分即可)4、集中实践环节：教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分)
毕业生具备的专业知识与能力
外语达到大学英语三级水平，计算机达到国家一级水平。能说标准的普通话，“三笔字”书写规范;具有较强的文字和口头表达能力。有组织课外活动、开展班级工作和学生思想工作的能力。能胜任小学教育和各科教学工作。
就业前景
根据调查，目前小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。由于受计划生育政策的影响，黑龙江省大部分家庭都是一个孩子，每个乡镇只有两三所小学，基本上没有村小，对小学教师的需求是很有限的。随着小学生的减少、拆校并校的进行，小学教师已经饱和，新教师进入已经很难了。小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类，其中教育学类共10个专业，小学教育专业在教育学类专业中排名第3，在整个教育学大类中排名第4位。针对小学教育专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比85%;0-2年工作经验要求的最多，占比42%;大专学历要求的最多，占比50%。
就业趋势
1.小学教育专业毕业生，到农村小学补充音乐、体育、美术、科学等小科教师缺乏现状;
2.应聘到中小城市的幼儿园工作;
3.应聘社区文化特色学校;
4.应聘到社区做管理工作;
5.应聘企业、事业单位担任培训教师;
相应就业岗位
小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
㈦ 前景小学教学质量如何
肯定是有区别的！
私立学校是以盈利为主
公里是国家义务教育
现在国家很重视小孩教育方面，内师资，教育，容环境，投入也绝对比私立要来的好！
问题是公立学校进不去哪只有上私立学校了！别无选择
公立学校入学条件：房子+户口+社保+居住证+工作
社保2年+居住证4年+当地工作证明（或夫妻双方各半累加）
㈧ 小学教育专业怎么样
小学教育专业：
培养对象：
主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在专职小学教师。其中，文史属类面向文史类教师；理科类面向理科教师。
培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
培养要求：
拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德。
学制与学分：
学制二年，按三年业余学习时间安排教学计划。
本科为学制四年。
实行学分制。学生注册后八年内取得的学分均为有效。
课程设置：
本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
1、必修课：10门（42学分）
2、限选课：2门（8学分）
3、选修课：文史方向16门（共76学分，任选18学分即可）、理科方向17门（共63学分，选18学分即可）
4、集中实践环节：教育教学调查、教育实习、调查报告（共8学分）
㈨ 想知道: 西安市 西安日化小学 在哪
在丈八北路日化厂对面的日化厂家属区内。
㈩ 小学教学那个学校最好
小学教学的话，你是指哪个地方哪个省的学校？