焊工实训教学计划

『壹』 有关于“职校教师工作总结”的范文吗

本年度我校继续深入践行“规范管理、提高质量”的指导思想，集全校师生的智慧，努力实施预定的“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为突出。在此思想框架之下，我们具体做了如下工作：

本年度我校继续深入贯彻了ISO9001质量管理体系，使我校的管理水平得到大幅度提升！

一、本学年突出了我校工作的两条主线：

第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提，搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下，完成251人的招生任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作，这项工作是我们招生的工作的重点，我们古冶技校所处的地理位置，人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难，不断研究与探索，向兄弟院校学习，寻求新的招生办法。广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生557人。

为进一步扩大我校招生规模，我校分别与xx技校、xx技校等兄弟院校联合办学，2008年联合办学新生人数达332人，所以2008年我校完成招生人数889人，完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点，招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神，努力做到以“出口”“带动”“进口”。所以我们不断跑企业，广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

同时注重加强了毕业生就业教育，制定完善了我校就业推荐制度，建立毕业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业巩固率。

我校具有服务社会的义务和责任，本学年我们努力挖掘自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企，搞好了各个专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，将进一步培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为为目的，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”，真正实现“依法治校，依法执教”的目的。具体做法如下。

本学年严抓学校德育工作，学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会，对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度，充分发挥学生应急小分队的作用，协助老师进行检查、监督。对违纪学生决不姑息，一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育，设立专职教师，定期给学生进行心理健康讲座，对问题学生多关心，多帮助，多与家长结合帮助其健康成长。

注重加强学生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是实习课。学生处、团委，开展了形式多样的活动，引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。

加强校园文化建设，努力实现环境育人，校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务，对我校橱窗进行了内容上的更新，同时开展了各项活动，增强了校园文化氛围。规范管理涉及方方面面，德育永远是我校工作的第一位，通过系列礼仪教育使学生养成良好习惯，通过文体活动陶冶学生的美好情操，通过素质教育拉动学生的就业率。
在教学管理上，严格教学管理，规范教学行为、中国教育总网严格教学秩序。教师严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，并按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述情况了进行检查，并将检查情况及时进行了通报。

常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会，及时了解各专业的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。

教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”，并发挥考核作用。即：落实教学工作检查制度，加强管理，规范教学环节，深入课堂听课，听好推门课。组织教师优质课评比，加强教师课堂教学管理。强化目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。
在教育教学上我们要注重了两个建设，一是队伍建设。干部队伍经过锤炼，已经成为部门的行家里手，服务能力增强，服务档次提高，教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫，要求全体教师做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”；党员队伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

二、本学年加强了我校工作中的三个重点：

工作重点之一：安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障，我们技工学校，用电设备多、可燃气体多，各种伤害隐患多，因此安全问题是一个长期的、每时每刻都要警觉的问题，我们要求每个岗位、每位教师、每一名工作人员都要把安全问题放在第一位，树立强烈的安全意识并将安保工作落到实处。

针对现实存在的问题，我们严格遵守值班制度及制定的安保规章，一丝不苟认真执行，并督察得力，有记录有追究，使学校确实实现安全化，校领导及中层领导本着高度重视、高度负责的态度，努力使这一工作未出纰漏。

工作重点之二：顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估，也是展示我校风采的一个机会，我校已经建立了领导小组，对各项工作进行了认真安排，对学校不足进行了查找。还要进一步完善，展现我校风采。

工作重点之三：是焊接实训楼的基建工程，工程正顺利进行，即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错，实现完美的工作结果。

三、注重了各职能部门充分发挥作用

总务处思想端正，树立了后勤工作一切为中国教育总网教育、教学，为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想，快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。维修及时，在报修一天内都争取完成了维修工作，确实有困难无法完成的也都给报修人一个满意答复。对危及师生安全的用电、住宿等问题，宁可放学后加班加点也要完成维修工作。努力改善办公、教学、生活条件，美化了校园环境。办公用品、福利物品、班级物品的采购等都力求节约资金、供应到位。做好了新建焊工实训楼、学生宿舍楼的质量、进度、监督、协调工作。

技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人，中级工鉴定合格率为98%，高级工鉴定合格率为85%，达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围，为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。

信息处对现有设备加强管理，及时维修，提高了使用效率。中国教育总网完成校园了网络交换设备的升级，组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用，提高校园网质量。完善服务和管理，提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训，提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

以上是我校08年来工作总结，我们竭尽全力向着名校强校奋进。当然，在实际工作过程中也出现了一些不尽人意之处，我们随机协调，克服完成。同时还要查找不足，以便在今后工作中得到进一步提高。

『贰』 综合自动化接线实训心得

当今时代，工科人才培养的工程化已被世界高等教育界视为工科人才培养的重中之重。毕业实习作为工科院校教学计划的重要组成部分，不仅是毕业论文撰写的前期实践活动，也是培养高素质应用型人才必不可少的实践性教学环节。依据教学培养和进程计划安排及公司的要求，我于XX年XX月XX日到杭州凯尔达集团电焊机有限公司进行毕业实习。现在我就以下几个方面对这一段时间的个人工作情况做一个简单的总结：1.公司简介
始创于1993年的杭州凯尔达电焊机有限公司，座落于国家级经济技术开发区萧山开发区内，占地200余亩，为中国电焊机行业最大的企业集团之一，是以电焊机为主导产品的高新科技企业。
历经15年的发展，公司已成为集研发、制造、销售电焊机产品的国家重点企业。公司注册资金4千万元，总资产1.5亿元，年电焊机总产量10万台套，营业收入3亿元人民币，电焊机产销量稳居国内同行业前列。并在200多个大中城市建立了分公司、专卖店和销售服务网点，公司产品为08北京奥运场馆“鸟巢”指定焊机，同时，远销欧美、中东、东南亚等30多个国家和地区。
公司现有员工600人，其中大专以上技术人员110人，包括教授、高级工程师、博士、硕士等技术专家30多人，拥有世界先进水平的加工设备及检测系统，在产品研发、制造和市场营销方面具有雄厚的实力。公司还与清华大学、北京工业大学、江苏科技大学、华东理工大学、浙江大学等建立了产学研合作关系，每年都有多项新技术获得国家专利。
公司采用现代企业管理制度，已通过ISO9001、ISO14001及环境管理等三个体系认证，实施ERP管理系统，实现了对产品开发、生产管理、质量检测、市场营销和售后服务的全过程控制。公司连续八年被中国建设银行评为AAA级信用企业，被省市人民政府评为“重合同、守信用”明星企业。2004年1月1日“凯尔达”商标被授予浙江省著名商标，2007年12月10日被认定为“中国驰名商标”。在全球经济一体化的今天，凯尔达电焊机有限公司将一如既往地贯彻“以人为本，务实创新，追求卓越，领先市场”的方针，坚持“文化企业、品牌企业、百年企业；科学发展、和谐发展、创新发展”的企业精神，振兴民族工业，成就产业报国，为推进中国和世界焊接技术的发展不懈努力！2.实习目的

『叁』 郑州市技师学院的专业设置

培养目标：培养从事数控机床操作与编程的技术技能型人才。掌握普通机床、数控机床加工等多工种技术，能完成典型、复杂零件的工艺分析、生产加工、熟练掌握数控机床的程序编程，对典型零件能进行工艺分析，编程设计、操作加工；掌握本专业所需要的基础理论知识和专业知识。
开设主要专业课程：机械制造工艺、数控加工工艺学、现代企业管理、机械制图、公差配合与技术测量、PLC技术、数控原理及系统、机电一体化技术、专业技能训练、机床电气控制、液压技术、金属材料与热处理等。 培养目标：培养从事模具制造与维修的高技术技能型人才。本专业主要培养从事模具的制造、加工、组合装配与调试和维修的人员，掌握模具制造必须的基础理论知识和专业知识及基本技能；具有较强的模具制造及调试维修的动手能力。能较好地运用所学知识解决模具制造和安装、调试及维修的实际问题。
开设主要专业课程：模具设计、模具制造工艺及设备、机械制造工艺学、金属材料及热处理、机构与机械零件、公差配合与技术测量、机械制图及计算机绘图、专业技能训练、模具CAD/CAM等。 培养目标：培养熟练掌握各类机床切削加工的理论知识和机械加工工艺，熟练掌握普通车床的操作技能，熟悉数控车床、铣床、数控铣床、数控线切割、电火花的加工方法和过程，能进行复杂零件的切削加工，编制机床的的加工工艺并加工零件。
开设主要专业课程：机械制图、公差配合与技术测量、车工工艺学、工程力学、机械基础、机械制造、电工基础、机构与机械零件、金属材料与热处理、专业技能训练等。 机械类专业是我院的传统专业，自我院1958年成立以来，已连续为国家培养了数以万计的优秀毕业生。为了更好的推进职业技术教育的发展，适应高技能人才培养需要，积极推进一体化教学改革，不断加强学生操作技能的培养，2009年我院进行了院系结构改革，正式成立了机械工程系。
机械工程系设有机械工程系党支部、机械工程系团总支、机械工程系教务办公室、理论教研室、汽修教研室、铆焊教研室、机修教研室、机械工程系学生会。主任、副主任各1 人，党支部书记1人，团总支书记1人，教学辅助人员4人，负责对学生的教育培训、学生管理及机械工种的国家职业技能鉴定等工作。
机械工程系具有完备的教学大纲、教学计划、教研室机构、实训场地、实训设备、设施和一支年龄、职称、学历结构合理的教师队伍。现有专业教师34人，90%以上教师具备本科学历。其中教授级高级讲师1人、副教授级高级讲师4人，高级技师11人，讲师及技师17人，市级学科带头人2人。开设专业有：汽车维修（6个汽修实训场地，拥有多辆不同车系、品牌整车，可拆装发动机30余台，可拆装变速器20余台，发动机、底盘、电气实训台20套及各种检测仪器）、焊接与数控技术、焊接与冷作技术（4个标准焊工实训场地，2个标准冷作工实训场地，直流氩弧焊机、自动埋弧焊机、半自动气体保护焊机、剪板机、折弯机、液压折边机、液压剪、半自动火焰切割机、数控切割机等设备）、机械设备维修（6个标准钳工实训场地，普通钻床、摇臂钻床、数控钻床、钻铣床、及配套设施）等高级、中级专业，在校生1000余人。具备培养中、高级技能人才的良好条件。
机械工程系是一个创新、团结、务实的集体，治学严谨，学风正派，专业课程设置科学合理，以为国家培养优秀合格人才为宗旨，致力于以学生为核心的教育教学。系领导及全体教师高度注重开发每个学生的潜质，力求培养能适应社会、适应企业、适应变化，有健全人格、有独立分析问题、解决问题、综合能力强的高级技能人才。机械工程系热烈欢迎有理想、有抱负的青年学子来我系培训学习，圆你书写人生华章的梦想。 电工类专业是学院的骨干专业。1958年建校至今，已为社会培养了数万名合格的技术人才。为了适应职业教育发展的需要，推进一体化教学，2009年，学院进行了院系改革，成立了电气工程系。
培养目标：培养从事生产设备电气安装、调试、维护的高级技术技能型人才。掌握本专业所需要的基础理论知识；具有从事一般电气安装与调试，并对各类复杂生产设备的电气运行进行维护和修理的能力；掌握生产设备和电气系统线路和气件等安装、调试与维护修理等技能。 管理工程系是一个治学严谨、团结拼搏、与时俱进的集体，拥有一支专业素质高、敬业精神强、勇于创新的专、兼职相结合的教师队伍。现有教师13人，其中硕士学历3人，高级讲师1人，中级及技师5人，“双师型”或具有双师素质的教师 11 人，相关职业资格证书考评员 4人。已初步形成了合理的年龄、学历、职称、专业结构。根据专业建设和发展的需要，本系制订出合理的进人计划，逐渐充实和完善师资队伍；制定出切实可行的培训计划，提高教师的思想和业务水平，使每位教师都有进修、提高的计划，以适应教育和教学改革之需。近年来，积极开展科研和教改工作，专业教师主编或参编教材3部，在省级、国家级刊物上发表学术论文50多篇，承担市级以上科研课题 3 项。
管理工程系始终注重产学结合，深入探索校企合作之路，坚持“人才至上、品牌至上、效益至上”的系部发展理念，以服务为宗旨，以就业为导向，精心打造高技能实用型人才。现设有商务英语与酒店管理、旅游与酒店管理、计算机与市场营销、计算机应用与网络技术、商品营销与酒店管理等五个专业。各专业贴近市场实际，充分依托行业，全程参与专业设置论证、人才培养方案的制定、课程的开发、实践教学、实习基地建设、毕业生就业指导等工作，保证人才培养规格适应用人单位的要求。
管理工程系特别注重实训及实习基地建设，高起点、细规划。在重视基础课程与专业理论教学的同时，突出专业特色，强化实践教学，已建设有多个先进的大屏幕媒体教室、网络微机教室、计算机网络中心、计算机组装教室、集前厅、中餐、西餐、客房、导游等于一体的实训教室和与专业配套的实验室，教室内全部配备大屏幕投影仪、29英寸彩电和暖气设备。
管理工程系加强对学生的思想品德教育和心理健康教育，注重培养学生的综合素质，全面挖掘学生潜力，寓素质教育于社会实践和丰富多彩的文体活动之中。在个性化发展的同时又注重培养集体主义荣誉感，在各项活动和文体竞赛中获得的骄人的成绩。注重加强对学生的综合素质教育和职业技能的培养，使学生通过在校期间的学习、实习和校外较长期的顶岗实训（带薪实习），成为满足社会需求的人才。本系所培养的毕业生具有适应能力强、专业知识扎实、专业技能强、就业面广等特点，受到社会和用人单位一致好评，近几年来，就业率均在 97% 以上。
在科学发展观的指导下，管理工程系群策群力，培育新亮点，增创新优势，做优、做强、做好，为合格人才的培养做出应有的贡献。其自身也不断地形成特色，求真务实，与时俱进，使我系成为学院特色鲜明、效益突出、富有活力的系部。

『肆』 金工实训是什么意思

金工实复习又叫金属加工工艺实习，制是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的选修课，是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。包括车工，铣工，特殊加工（线切割，激光加工），数控车，数控铣，钳工，沙型铸造等。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

『伍』 九江职业技术学院哪些专业可以专升本

九江职抄业技术学院船舶工程技术可以专升本

船舶工程技术，本专业培养德、智、体全面发展，具有坚实的基础理论知识和专门知识，获得现场工程师基本训练，具备现代造船模式要求的船舶工程技术领域实际工作所需的基本能力和专业技能；能胜任造船生产设计、船舶建造、制造检验等技术工作和管理工作的高等应用性、复合型工程技术人才。

船体制图实训、船体结构制作实训、船舶原理（上）课程设计、船舶设计基础课程设计、计算机考证训练、CAD考证、焊工实训、放样实训、船舶CAD/CAM实训、船舶焊接工艺实验、毕业实习与毕业设计。

主要面向大中型造修船企业和船舶设计、船舶检验单位，从事船舶生产设计、建造、修理、检验等船舶工程领域的技术工作与管理工作，亦可从事海洋工程和桥梁钢结构方面的技术工作与管理工作。