Ⅰ 幼儿园大班科学《和泥》教学视频
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活动目标
回1、进一步感知泥土的答特性以及含水量与泥土湿度之间的关系。
2、体验自由创造的乐趣。
活动准备
1、有水源的稻田。
2、小水桶、小铁锄以及树枝、石块、报纸等辅助材料。
活动过程实录
活动过程:
看泥→和泥→玩泥
Ⅱ 幼儿园大班公开课《丰收的季节》视频
我前两个星期刚上过,我们班的孩子很感兴趣,也都接受很好哦!建议学3—4个单词,两个句子就可以了。 一、我引用游戏《What can you see?》稳定情绪 二、请幼儿欣赏VCD(教室设备,desk、chair、blacboard、chall) 三、游戏教学;“小朋友,我们来玩个游戏。what c...an you see?”此时点击放大要学的单词,“I can see a desk,desk、desk、desk!”“谁知道desk的好朋友是谁呢?”点击出示学习单词“chair”以此方式学习另外两个单词。 四、“找朋友”的游戏来练习单词 。。。。。。
Ⅲ 幼儿大班用线玩编织视频课
目前没相关视频。
活动目标:
1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。
2、能够合作进行简单的编织。
3、体验编织中的乐趣。
活动准备:
1:PPT:漂亮的线。
2:挂图:《绣品》。
3、塑料线若干。
4、中国结一个。
活动过程:
一、导入
师:小朋友们,我们这个月的主题是关于各种各样的线,现在请小朋友们想想看,除了可以用画笔来画出漂亮的图画外,我们可以怎样用线来表现出漂亮的图案呢?(线贴画、刺绣等)
二、过程
1、教师出示挂图《绣品》。让幼儿了解中国刺绣。
师:老师现在请小朋友们来看看这幅挂图,这图上都有些什么呀?(衣服、帽子、绣品等)
这些都是每个地方不同的刺绣作品,我们来看看它们都绣了些什么东西?
你最喜欢哪一样,为什么?
2、教师展示PPT,让幼儿了解苏绣。
师:我们刚刚说这是哪个地方的刺绣呀?(教师指着挂图上的苏绣)
我们苏州的刺绣非常有名,接下来老师就给大家看看其他图案的苏绣。
(当看到工人刺绣的图片时可让幼儿模仿刺绣动作)
3、PPT展示中国结
教师拿出一个中国结给小朋友们看。
师:这个小朋友们应该都知道了,它叫什么名字呀?(中国结)
中国结一般都是做什么用的呢?
老师这里还有几张关于中国结的图片,我们现在来看一看,中国结还有哪些样式。
(有很多颜色,但普遍还是红色为主;每种结都有不一样的名称)
4、编中国结
师:我们已经看了这么多中国结了,现在小朋友们想不想编一个自己的中国结呀?
下面老师就教你们编一种十字结。
5、幼儿作品展示,教师点评
师:沈老师之前给教给小朋友们编的爱心圈可以送给爸爸妈妈,编的这个中国结可以送给你们自己,编得长一点可以做手链,短一点在下面挂两个铃铛可以挂在包包上做装饰。
三、结束
师:今天我们了解到了很多漂亮的绣品和中国结,小朋友们也都编了自己的中国结,老师会把剩下来的这些绳子放在我们的手工区,想要继续编的小朋友可以下课了去编中国结,感兴趣的小朋友也可以回家学编更多的中国结,带来和其他小朋友分享。
Ⅳ 幼儿园大班教师上公开课视频:学习6的分解
活动目标: 1.学习6的分解组成,加深对整体和部分关系的理解,对分和活动感兴趣。 2.知道每一个数都有比这个数少1的几种分合方法。 3.书写数字6. 活动准备: 1.一个老爷爷、16条鱼和两个金鱼缸的图片,圆片、数字卡、分合符号若干。 2.每个幼儿瓶盖、石子、扣子和豆子各6个,数字卡、分合符号若干,记录纸每个幼儿一张。 活动过程: 一、出示6条金鱼和2个金鱼缸的图片,提出问题:老爷爷买回6条金鱼,他要把这6条鱼养在两个金鱼缸里,要求每个鱼缸里都有金鱼,可以怎样做,你能帮助老爷爷吗?请幼儿说出分法,教师贴出实物分解图及数字分解图(不一定按顺序)。 二、请幼儿取瓶盖、石子、扣子和豆子各6个,各分成两堆,要求每种的分法都不一样。说出是怎样分的,有几种分法,并尝试记录下来。 三、在黑板上出示6个圆片及分合符号,请一名幼儿上来将他的分法逐一摆出,再请一名幼儿用数字卡摆出相应的分解式。引导幼儿观察并读出6的几种分法,知道有5种分法。 四、讨论:3有几种分法?2有几种分法?将2~6的分解式逐一摆在黑板上,引导幼儿发现,每个数字都有比这个数少1的几种分法。 五、练习:翻开用书,添画或填写6的分解组成式。 活动延伸:在练习册上进一步复习巩固6的分解组成和书写。 http://v.ku6.com/show/KsiMNV2vPMWVAWdEZJZJnQ...html
Ⅳ 幼儿园大班七色花公开课优秀教学视频
只有大班优质课教案《七色花》幼儿园教案
1.理解故事内容,尝试表现不内同情境下人物的容语言。
2.体验帮助别人的居心快乐。
活动准备:
一朵自制的七色花(每片花瓣均可拆卸),头饰,挂图。
活动过程:
一、 认识七色花。
1.出示珍妮的“七色花”,请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣,各是什么颜色。
2.如果每个花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望,那么这朵七色花能实现几个愿望?
二、 理解故事内容。
1.完整欣赏一遍故事。
2.结合幼儿活动材料的阅读,以提问的形式帮助幼儿理解故事内容。
3.重点引发讨论:珍妮哪一片花瓣用得最好,为什么?
想象拥有七色花。
1.再次完整欣赏一遍故事。
2.引导幼儿结合生活经验谈谈:如果自己有一朵神奇的七色花,最想做的事是什么?
3.请幼儿学习使用珍妮的“飞哟,飞哟,小花瓣,请你……”的句式,表达自己的美好愿望。
Ⅵ 哪有幼儿园大班公开课的教学视频下载
网络一下有N个,只是你需要掌握下载视频的方法技巧。
Ⅶ 幼儿园大班科学教案 示范课视频:《盒子里有什么》
首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、回情感态度价值观。 然后分析答教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差。
Ⅷ 幼儿园大班数学图形变变变教学视频
http://v.ku6.com/show/aAN_UZwGqkWvjpUOEH9n_g...html 只找到这个