A. 初中英语教学设计
一. 教学计划标题 如: Where’s Amy?
二. 适用阶段 初中
三. 适用年级 七年级 上学期
四. 教学总时间 共____分钟
五. 关键字 场所、位置
六. 设计理念
1.透过多媒体教学资源中图片的应用与提示，提供有意义的代换练习，以利学生由大量练习中熟悉本课句型。
2.透过上网的使用，提供学生可以反覆练习的多元化、适性化学习环境
3.运用小组讨论、相互合作解决问题，培养学生合作学习的态度
七. 教材分析
1.在第__单元学生已经学习过现在进行式，本单元介绍场所，位置介系词的适当用法。
二、本单元介绍 “Where….?”问句及回应，和场所介系词(in，on，under)。
八. 教学资源
1.师生课前蒐集有关场所、位置之图片。
2.上网、上图书馆查询资料。
3.多媒体教学资源光碟
4.网际网路学习资源
5.电脑、数位电视、数位相机教师数位摄影机、数位投影机
九.教学活动步骤
(一). 引起动机（____分钟）
1. 给学生作施测以了解学生的基本程度
2. 利用挂图询问Where are they？和 What are they doing？带入场所、位置介系词适当的使用情形
(二). 呈现课文对话及单字 (__分钟)
1. 介绍单字
2. 请同学跟随著CD中的示范发音朗诵练习
3. pair-work practice (小组练习)
(三). 练习
1. Role play 角色扮演
2. 其他活动, 如问答游戏等
(四). 练习及检测, 说明语法重点，进行句型代换练习(___分钟)
1. 利用课当小游戏练习单字的掌握能力
2. 利用问答训练句型及会话
3. pair-work practice (小组练习)
4. 听力练习
5. 设计学习单/小考卷 检测
以上全部为本人设计,并且一字一句打字输入, 望采纳~
B. 初三下学期英语教学计划
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort048/sort063/down-11647.html
九年级下学期英语教学计划
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort048/sort063/down-11646.html
九年级下学期英语备课组工作计划
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort048/sort063/down-11645.html
九年级英语教学计划
C. 跪求：2011年度初中英语教学计划
不行啊 不给题目 怎么会有汕头题目呢？？？
D. 牛津初中英语7B教学计划
是不是沪教版的？是的话我把PPT发到你的邮箱上。
E. 急求暑假初中英语教学计划书
不要计划，要根据学生的实际情况来制定。看是语法，单词，听力，写作那部分的问题来教学。他父母不懂装懂，你先去考察一下你的学生是什么水准再来定计划。
F. 帮忙写份初一的家教教学计划
这是我写的一份数学家教方案 家长看了很满意的，希望对你有帮助
家教辅导方案
目的 夯实数学基础 培养良好的数学学习方法
进度 每节课两至三节（根据内容的难易程度而定）
特点 （1）重视基础，以讲解基础知识，常见方法，重要题型为主，少涉及偏题怪题 （2）重视互动 一方面不是一味的传输，而是多让其自己解题，总结然后帮助其进行补充分析，以便达到其学会运用所学知识，学会自己总结进而学会学习的目的 另一方面注重沟通，注重教学效果的反馈
辅导程序
（一） 预习 下课前会布置下节课辅导内容，阅读教材，对第二天所讲内容有个大概了解
（二） 上课 先检查上节课布置的作业，检查并回顾上节课所讲的重要定义，定理，解题方法以及数学思想方法，抽查一两道典型题目，然后讲解本节课内容，先理顺教材，讲解最基础的定义，定理，及其对定义定理的理解，如有涉及初中知识则根据其掌握程度进行补充，然后讲解典型例题并总结其中的解题方法和数学思想，对例题进行适当的延伸变化争取触类旁通，举一反三，然后课堂练习，让其学会运用并总结所讲内容，并从中发现问题并补充相关内容，最后总结本次上课内容，布置相关作业。
（三） 复习 （！）要求其建立一个笔记本，每天把所讲内容中重要的公式，解题方法，数学思想进行总结，同时把经常做错的题进行分析 （2）每讲完一单元做一次总结并进行一次测试，评讲，发现其掌握程度，进行相关补充
本方案可根据具体实施过程的效果和情况进行进一步的完善