会计从业资格教学计划

Ⅰ 驾驶（从业资格证）应该怎么考取

驾驶员新办从业资格证，需带驾证原件、身份证原件和三张一寸彩照，到具有办版理从业资格证资质的权驾校报名，参加理论培训和实际操作考试，考试合格后即可拿到证书。

Ⅱ 你将如何规划大学阶段会计专业的学习任务及过程

会计学专业是国民经济建设最急需的专业之一。该专业培养熟悉国家法规和财经政策，具备管理、经济、法律和会计等方面的理论基础和实务操作能力，能在财政、金融、税务和审计等政府机关以及企事业单位从事会计核算和财务管理工作的应用型高级管理人才。该专业主要学习和掌握会计、审计和工商管理等方面的基本理论和实务，熟悉国际国内的会计惯例、准则和法规；掌握会计学的定量、定性分析方法与技巧；具备分析和解决会计问题的基本能力，能熟练地运用计算机开发和使用财务软件，能够用英语进行业务交流；并受到科学研究的初步训练。会计学相关专业有国际金融、商业经济管理、国际贸易。

会计学专业可供选择的学校非常多，其中比较著名的有厦门大学、中国人民大学的财会系、上海财经大学、东北财经大学、陕西财经学院等，不同学校有不同的专业优势，并且这些学校都有博士生导师。而北京生源则更青睐首都经贸大学和北京工商大学。北京工商大学会计学院设有会计学专业、会计学专业（全英语教学注册会计师专门化方向）、会计学专业（注册会计师专门化方向）和财务管理专业，不仅培养能从事会计学专业及相关业务工作的复合型应用人才，还培养能够从事涉外会计与管理工作，从事注册会计师业务，通晓会计、审计实务的人才。

会计学专业应该学什么

在四年的本科学习中，学习的课程包括文科、商业和财务课程，主要课程有管理学、经济学、管理信息统、统计学原理、会计学基础、财务管理、市场营销、经济法、中级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、税法、工程概预算、英语口语和专业英语等，涉及财务类、法律类、管理类知识领域。授予管理学学士学位。会计学的学位或者培训是必不可少的，一般都需要有本科以上的学历。大的会计师事务所大多都需要应聘者拥有硕士学位。注册会计师认证也是这一行业的硬性标准，很多公司都会要求应聘者提供这一认证的证书。会计学对数学和统计学有着较高的要求。并且，随着电算化的推广运用，还要学习更多的计算机方面的知识。作为一种国际通用的商业语言，还要求掌握专业外语知识。

除了各专业通用的英语能力、计算机能力以及沟通能力、团队合作能力等能力之外，会计学专业的学生还需要具备以下素质：

专业软件。IT信息化不是单纯指对文字处理软件的熟练程度，而是指相关会计等专业软件。无论审计还是会计，掌握会计软件都是必备的素质。

管理理论知识的企业运用。虽然学了管理知识，但是对企业的治理结构、企业的财务治理结构，能说清楚的并不多。

金融和证券相关方面的知识。这方面一些浅层面的知识必须了解，在招聘管理人员、会计师、审计助理等时，可能会有相关知识考核，这也是综合相关知识能力。

如果要成为一名优秀的会计师，除了行业证书之外，必须有很强的数学计算能力、分析能力和逻辑思维能力。文字表达能力和人际沟通能力也是被强调的。用人单位除考察本专业知识外，还会增加对应聘人员法律知识的了解，例如《公司法》与《劳动合同法》。

因此，大学生在校期间，就应着重培养自己以上几方面的素质，具备合理的知识结构，并通过实习，来有意识地进行理论知识向实际运用的转换，注重培养相关能力。北京工商大学一位已经找到某国企会计工作的同学通过实习了解到，会计如果只是把报表的数字给领导看是不行的，领导看不懂这些数字。学会分析的会计，才会有发展。在他看来，会计不仅仅是对过去发生的一种反应，更多的是一种预测。另一位参加考研的女同学说，会计不是仅仅拨着算盘记记帐的，而是要有宏观的分析能力，从公司经营的角度来判断公司的盈利能力。

会计学专业应该怎么学

具体到大学四年，面对几十门专业课，学习的时候怎样才能提纲挈领，事半功倍呢？

会计学的学习内容需要在课堂授课的同时，做一些具体的经济业务的模拟核算，因此授课方式会以课堂授课为主，采用理论和实践相结合的方式。一般说来，完成学业应按照教学计划进行。教学计划上，确定了各课程开设的期数。这种规定体现了某专业各类课程的递进关系，以及各门课程内容的相互衔接，大学生循序渐进，应该有最佳学习效果。因此，选课时，可以考虑按课程分类的层次，逐层选课。考虑到学习时间、学力等因素，可以在学习公共课的基础上，第一学期修专业基础课，学力强者可再修一、二门专业课或相关专业课。

会计学专业的专业基础课只有宏微观经济学，该课程是一切经济学科的基础，必须先修它，给专业课的学习打下坚实的基础，已经拿到毕马威的offer的男生说，他学的是会计学全英语教学注册会计师专门化方向，所以在四大面试的时候英语占优势。“我的专业学习，大一时候学经济学方面的理论基础课，像微观经济学和宏观经济学，这两门课是给你进入会计行业一个很大的背景，是入门的课程。大二的时候学初级会计学和中级会计学，这才开始对会计学有了真正的了解，我才认识到，会计不仅仅是记账，更重要的是信息的提供，为管理层或者外部信息的使用者决策提供必要的数据。我觉得，大二阶段，中级会计学非常重要，因为高年级的管理会计和审计方面的课程，是由此发展出来的；大三的时候，专业就更细分了，像管理会计，还有审计。”

由于会计学这个学科的特殊性，会计学专业的学生还应注意及早参加实习，通过实习来检验所学，结合社会需要，查漏补缺，并能及早明确学习方向和重点，为将来的考研或者就业做好充分的准备。

“我大二的暑假，通过家人联系来到一个企业实习，对基本的做账有了大致的了解，大三的暑假和寒假都是在毕马威，在他们网站上报名通过考核进入实习，对审帐方面有了一定了解。经过这两个阶段三次实习的比较，我感觉自己更喜欢审计这个方向，会计是个实用性、操作性特别强的学科，通过实习，我对自己的就业方向有了一定的把握，我就打算干审计这个行业。从大三开始，我就努力地学习当时学校开设的审计类课程，并且进行了注册会计师的学习，到大四的时候，四大的校园招聘是最早的，所以经过筛选，11月份就签约了，成为报表审计人员。”

毕业后干什么

会计学专业毕业生，主要的就业方向有会计师（就职于所有企业制和非企业制组织，月薪起薪一般在1500元，没有上限）、注册会计师（就职于会计师事务所，采取年薪制，收入可观）、证券分析师（就职于债券股份公司，收入可观）以及银行职员。

会计师主要的工作内容是分析财务信息和制定财务报告，核对或保存有关资产、债务、利润、损失、税务或其它资金活动的报告。有才能的会计师晋升很快，初级会计师通常在几年之内就提升为高级会计师并在不久以后提升到管理者的位置。如果同时具有高的管理水平，也可能成为财务顾问、经理及大公司的合作伙伴，或最终独立经营。公司的专项会计人员可以晋升为会计主管、税务主管或成本会计主管。但如果没有正规的学历，就很难得到很快的晋升。

考研考证就业

会计专业的学生面临的选择比较多，除了考研，还可以通过考取注册会计师证和会计从业资格证来在专业上进行深造。如果要考研，家庭条件要考虑，更重要的是考研的目标要明确,，不能为了考研而考研。如果专业知识很好，但是数学外语不好，还是建议优先选择注册会计师。毕竟在会计这一行，经验非常重要。反之，就选择考研。

注册会计师以通过率低而著名，也正因为如此，权威性极强。它总共要考五门课，会计、审计、经济法、税法和财务成本管理，各科通过率不一样，经济法比较高，在15%左右，平均单科通过率10%左右，财务管理和审计通过率最低，五年内通过5科就可以拿到注册会计师证，但很难考出来。全国注册会计师才12万，注册会计师不用考从业资格证就可以报名，但是考了以后还必须评，要进入会计事务所两年之后，才有可能得到真正的注册会计师资格。大学生很少有人能在大学四年通过注册会计师考试，因此，对就业作用不是很大。

考取会计从业资格证以后就可以从事会计工作，相当于进入会计行业的上岗证，考不到是不能做会计的。考到以后就可以考初级会计师，有5年以上工作经验才可以考中级会计师。再往后就是高级会计师了。高级会计师考到了以后，再去考注册会计师的话可以免考几门课程。不过，需要提醒的是，有了会计证,不一定能找到会计的工作，主要是经验。

因此，专家建议大学生把本专业学好（包括外语），再多争取进入大公司的实习生计划，或者去小公司兼职。多接触现实的行业，而不满足于书本和考证。这对大学生的职业前程更有帮助。

那么，应该先考研还是先就业呢？会计是个操作性、实践性很强的职业，加上考研成本的日益提高，以及研究生就业形势不容乐观，社会上用人单位对求职者工作经验的看重，使会计学专业的学生在考研问题上日趋理性。在场学生一致表示，不论是先考研还是先就业，都要把专业基础知识和能力掌握好，并且尽可能地通过参加学生社团、担任班院干部、组织学生活动，来锻炼和提高自己的能力，尤其是对于很难获得实习机会的低年级学生而言，更是如此。学习能力和沟通能力，是用人单位看重大学生的地方，所以在校期间，就要培养和巩固这个优势。

会计学专业面试指南

银行行业面试考核指标主要是运算、数字推理、语言、翻译加上作文。会计、审计行业最基本的知识就是新准则。面试中，最难的准则如股权、长期股权投资一般不会涉及。但是38个准则可能在考试范围之内，所以，基本准则一定要记清楚。

如果去公司面试，要了解成本会计、财务会计、销售会计、税务会计有什么区别。因为大中型企业的分工比较细，如果不清楚岗位的具体职责，就会被淘汰。一般中小型企业人员招聘，为了节约成本，通常要求员工身兼数职，要的人不只是做一个岗位，可能三个工作让一个人做，比如说前台、行政秘书、出纳或者人事管理等，所以，就需要知道行政秘书是干什么的，只会做会计的不会被录用。所以，会计岗位一定要了解秘书的岗位职责以及会计、出纳的工作职能和工作方式。

还有中小企业的内部控制制度、报税、企业财务管理制度等，也许在校期间没有学习到，那就去学，到网站上去学，跟同行学，通过看书学。关键不在于自己学过什么，而在于岗位需要什么知识。

会计学专业就业新方向

现代法务会计（ForensicAccounting）又称法庭会计或诉讼会计，最早产生于20世纪70年代末80年代初的美国，它的出现主要与当时的内部股票舞弊案以及储蓄信贷行业的丑闻有关，但直到20世纪末期，业界才开始对法务会计的概念与实务进行系统的研究，所以目前还没有一个普遍认可的法务会计概念。综合国内外专家学者的观点，我们可以这样界定：法务会计是一门由专门人员运用会计学、审计学、法学（主要是证据学）等专门知识和技能，在与会计相关的方面提出自己的专家性意见作为法律鉴定或者在法庭上作证的新兴学科。

法务会计与其他会计最大的区别就是法务会计所执行的工作及报告都是为法庭服务的，向法庭提供专家性意见或者在法庭上作证，作为法庭客观、公正地对经济案件做出裁决的证据。自从法务会计产生的那天起，法务会计就在打击经济犯罪、揭露财务舞弊等方面发挥了很大的作用。

法务会计的服务领域及职能主要包括以下几个方面：财务证据调查与分析、经济损失计量、诉讼支持。由于法务会计人员的专业背景——精通会计、审计、法学（主要是证据学）的专业知识，因此法务会计人员在这些服务项目上具有其它专业人员无可比拟的优势和效率，同时出具的专家证词也具有一定的权威性。

从以上的分析可以看出，法务会计人员在调查经济犯罪和解决经济纠纷中具有不可替代的作用。而我国发展法务会计的时间并不长，相关的法律法规不健全，提供法务会计服务的机构也不多，相应的从业人员严重缺乏，现有的从业人员专业素质也不高，因此我们亟需发展我国的法务会计人才

Ⅲ 金审的CIMA方向班是个什么样的班

一、项目性质
管理会计（CIMA）方向班（以下简称“CIMA方向班”）是南京审计学院金审学院（Nanjing Audit University Jinshen College，以下简称“金审学院”）与英国皇家特许管理会计师公会（Chartered Institute of Management Accountants，以下简称CIMA）、新加坡特许科技学院（Chartered Institute of Technology，以下简称“特许科技学院”）的国际合作项目。CIMA方向班以“学分互认，联合培养”的形式培养会计学专业本科生，学生按照教学计划学习4年后，可获得金审学院管理学学士学位、特许科技学院会计与金融专业文凭（Diploma in Accounting and Finance）和CIMA各等级相应证书与资质。完成前三年学习，成绩合格者，可以选择于第四学年赴新加坡继续学习特许科技学院的理财服务研究生课程，以获得理财服务研究生文凭（Postgraate Diploma in Financial Services）和更多CIMA 全球统考课程的豁免。
二、项目优势
CIMA方向班的人才培养方案与CIMA考试认证以及会计从业资格考试中的知识体系有机对接，在扎根本土的同时放眼国际，充分体现“学历教育+国内、外职业资格教育”的“特色、应用、多元化”办学理念，以培养职业迁徙能力强、能够有效参与企业经营与管理的应用型、复合型会计专业人才。学生在完成本方向班人才培养方案的同时，还可报名参加CIMA考试和会计从业资格考试，以获得包括CIMA各个等级证书在内的多种资格认证。（由于特许科技学院的会计与金融/理财课程受到CIMA的权威认证，本方向班学生借助该项优势平台还可获得CIMA多门统考的豁免。）
三、培养目标
CIMA方向班旨在培养拥有高端财务能力和管理能力的复合型人才,即：会计专业基础扎实，商业嗅觉敏锐，能熟练运用英语技能，熟悉国际会计准则，富有创新精神和国际视野，具备获得CIMA等各职业等级认证的能力，面向国内外企事业单位、会计师事务所、银行、政府部门等各类组织机构从事管理会计与咨询、财务规划与控制等相关工作的应用型专业人才。
四、毕业证书、学位授予及国际认证
CIMA方向班学生的专业为会计学，符合毕业条件的，颁发金审学院会计学专业（本科）毕业证书；符合学位授予条件的学生，将同时获得金审学院管理学学士学位。同时，学生在学习期间可参加CIMA全球统考，以获得CIMA相应等级的国际认证。（根据人才培养方案，学生在本科阶段须参加管理会计初级证书CIMA-CBA和自愿参加运营级证书的考试）
五、课程设置
CIMA方向班人才培养方案由金审学院与特许科技学院共同制定完成，整合了双方在专业人才培养方面的优势，并将CIMA各个级别考试以及会计从业资格考试中的核心内容有机嵌入课程体系。整个方案中有6门主干课程（针对学生参加CIMA全球统考）由新加坡师资协同中方教师共同授课，授课方式为中英文双语，并由新加坡师资进行考前辅导。
六、选拔对象与规模
2015年CIMA方向班的选拔面向金审学院2015级全体新生，选拔规模为30—100人。
七、选拔方式
1. 报名时间与地点
2015级新生报到当天（8月31日）在本项目报名处现场报名，次日（9月1日）可到会计与审计学院办公室报名。报名截止日期为9月1日下午五点。
2. 报名条件
高考英语成绩原则上不低于90分（以江苏省为标准，其他省市考生英语成绩按其折算）。
3.项目选拔考试
报名学生须参加金审学院组织的英语测试（含笔试与面试），具体时间与地点另行通知。
4.录取方法
学生完成选拔测试，将按照成绩从高到低进行排序录取，直至录满为止。
学生被正式录取后，须与金审学院签订就读承诺书，遵守学院为该班制定的各项管理规定。
此外，第一年为试读期，不转专业不调整宿舍，试读期满且考核合格后按教育厅规定办理转专业手续，非会计学专业的学生，将通过转专业程序转入金审学院会计学专业（CIMA方向班）。
八、费用标准
CIMA方向班在金审学院的学费为人民币20,000元/年（含正常学费，不含住宿费、教材费和其他杂项费用）。
另外，学生注册成为CIMA的学生会员，以及报考CIMA各个等级的课程统考，还需要向CIMA官方缴纳一定的费用（具体标准参见CIMA中文官网：www.cncima.com或英文官网：www.cimaglobal.com）。

Ⅳ 2018年会计继续教育开始时间和政策是什么样的

按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。

以下为详细政策：

一、新继续教育对象包括哪些人？

1.已经持有会计专业技术资格证书的会计人员。即持有初级会计职称、中级会计职称或高级会计职称的人员(注册会计师属于执业资格，此处不包含)，无论从事会计工作与否，都要继续教育。

2.持有会计从业资格证书且从事会计工作的会计人员。新会计法颁布，会计证取消也正式退出历史舞台。已经持有会计证人员今后仍能以此作为会计能力水平的证明，只是不再作为准入证明，因此持会计证且从事会计工作的人员将需要继续接受继续教育。

3.其他从事会计工作人员。会计证取消，会计行业不设门槛，无证上岗人员和注册会计师会计工作者都需要进行继续教育。

二、2018年继续教育什么时候开始？

按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。2018年，因会计证取消，新《会计法》颁布实施，根据天津会计发布信息获悉，财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，研究关于明确会计人员范围等问题，确保新《会计法》落实到位，因此各地区继续教育相关工作可能会推迟开展，具体时间将另行通知。初步估计2018年将实行继续教育最新规定，请考生朋友们持续关注东奥会计在线官方网站发布信息。

三、新规定何以被称为史上最严？

在继续教育新规定下，就教育对象来说，继续教育不仅面向会计从业资格证书持证者，而是几乎覆盖了全部持证者和会计从业人员， 更为全面广泛;就教育制度来说，新学分管理要求会计人员必须取得学分不得少于90分，参与初级会计师考试等会计专业技术资格考试以及注册会计师考试，通过考试科目也可以抵免学分，途径更广，管理更严;从教育作用来说，为使继续教育更实用，更接地气，将会参与会计人员评价激励机制，更能促进会计人员参与继续教育的积极性。

(4)会计从业资格教学计划扩展阅读：

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践，继续教育科学研究也有了重大发展。

Ⅳ 大学会计专业都学习哪些课程啊

会计学专业属工商管理学科，主修会计学原理、管理学、经济法、微观经济学版、宏观经济学、经济权统计学原理等课程。 学习之前先来做一个小测试吧点击测试我合不合适学会计

会计学专业培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2.掌握会计学的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

学会计到恒企教育，恒企老师真人在线，免费咨询，学中难题解答、学后上岗疑问，免费答疑，想问就问！

Ⅵ 关于开展继续教育活动开始的通知怎么写

  根据财政部《会计人员继续教育规定》、《江苏省会计从业资格管理实施办法》文件精神，为进一步做好我市会计人员继续教育工作，现将2014年度会计人员继续教育的有关事项通知如下：

    一、培训对象

    凡在我市已取得中华人民共和国财政部统一样式、统一编号规则的会计从业资格证书的人员。

    取得会计从业资格的人员，应当自取得资格的次年开始参加继续教育（今年开始执行），每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。

    二、培训内容及课时

   （一）2014年度会计人员继续教育培训内容分为考试类内容和考查类内容。学员所选的考试类内容将作为学习结束后在线机考的内容。学员所选的考查类内容不作为在线机考的内容。

    1、考试类学习培训内容：可扩展商业报告语言(XBRL)及企业会计准则通用分类标准基础知识、企业产品成本核算制度、营业税改增值税相关政策及会计处理、出口退税实务操作、《行政单位会计制度》、《行政事业单位内部控制规范》、非税收入管理等（详见平台教学计划）。

    2、考查类学习培训内容：涵盖财务管理、财务报表、会计基础、人际沟通、团队沟通、时间管理、素质提升等多门类课程，由会计人员根据自身需要及学习兴趣自主选择学习。

   （二）本年度继续教育总课时为24小时，每课时折算为1学分。其中:培训课时为20课时，在线机考课时为4课时。学员在选择培训课件内容时，总培训课时必须达到20课时，其中考试类内容课时必须在14课时以上（也可以20课时都选择考试类课程）。

    三、培训报名与学习考试时间

    培训报名从2014年4月15日开始至2014年9月15日结束（网点报名时间：周一至周五9:00-11:30，13:00-16:00），学习考试从2014年4月15日开始至2014年11月30日结束，学员可在该时间段自行安排好学习和考试。

    四、会计人员继续教育方式与流程

    2014年度昆山市会计人员继续教育采用网络教育的方式（学习、考试统一采用网上在线方式）。

    会计人员可以通过两种方式激活学习计划：

    一是到财政部门公布的报名点报名（具体报名地点见附件），同时获取上网学习卡；

    二是通过银联网上支付方式激活学习计划（银联网上支付无发票）。

    首年度参加网络继续教育的学员可登录学习网址http://szkj.efe.cn自行注册学习帐号，点击“注册”按钮，进入信息维护页面，按照提示要求逐项录入真实信息。已参加过网络继续教育的学员只需选择上述任一一种方式激活一个年度教学计划自行上网学习（网址：http://szkj.efe.cn ），也可以登录苏州市财政局会计之窗网站的“会计人员继续教育”链接上网学习，完成作业和考试。

    总成绩合格者须打印完成继续教育学习记录（二维码形式），并自行粘贴于会计从业资格证书会计继续教育记录页面上。考试不合格的学员，在学习考试时间内有一次补考机会（包括修改作业），两次考试未通过者，视同未完成该年度继续教育，缴费不予退还。网上培训的具体步骤和要求详见学习网站上的操作指南（可下载）。

    五、培训收费

    根据苏州市物价局核定的2014年会计人员继续教育培训费收取标准为 80元/人。

    六、视同会计人员继续教育情况

    符合下列情况之一的可视同完成2014年度会计人员继续教育培训学习或抵免部分学分：

   （一）参加财政部组织的全国会计领军人才考试，以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试，被录取的，折算为24学分；

 （二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为24学分；

 （三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算为24学分；

 （四）独立承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为24学分；与他人合作完成的，每项研究课题的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分；

 （五）独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为24学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分；

   （六）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为24学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分；

   （七）参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛，成绩合格或受到表彰的，折算为24学分；

   （八）参加中国注册

Ⅶ 会计职称考试怎样保过

我就是培训机构的老师，我可以告诉你在我们行业当中，会计从业资格证有内包过的，职称没有。容套用别的学校的一句话“保过”不是“包过”。一般的保过班会为你设计全程的教学计划。时常监督以避免你自己由于种种原因而落下学习进度。甚至更有保过班会封闭式集训，这个一般多出现在CPA的教学中。一旦不过，全部退费。
总之一句话，就是要更多的督促、监督你的学习，以保证更高的通过率。
希望我的回答对你有所帮助。

Ⅷ 今年苏州开展会计人员继续教育工作的通知哪里有啊哪些人员需要参与

同学你好，很高兴为您解答！

一、培训对象

凡在我市已取得中华人民共和国财政部统一样式、统一编号规则的会计从业资格证书的人员。

取得会计从业资格的人员，应当自取得资格的次年开始参加继续教育，每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。

二、培训内容及课时

（一）2015年度会计人员继续教育培训内容分为考试类（必修课）内容和考查类（选修课）内容。学员所选的考试类内容将作为学习结束后在线机考的内容。学员所选的考查类内容不作为在线机考的内容。

1、考试类学习培训内容：企业会计准则解读、财务会计热点问题、企业内部控制应用指导、国库集中支付制度、预算管理等（详见平台教学计划）。

2、考查类学习培训内容：涵盖财务管理、财务报表、会计基础、人际沟通、团队沟通、时间管理、素质提升等多门类课程，由会计人员根据自身需要及学习兴趣自主选择学习。

（二）本年度继续教育总课时为24小时，每课时折算为1学分。其中:培训课时为20课时，在线机考课时为4课时。学员在选择培训课件内容时，总培训课时必须达到20课时，其中考试类内容课时必须在14课时以上（也可以20课时都选择考试类课程）。学员按要求完成作业和考试，总成绩合格者可打印继续教育学习记录（二维码形式）。考试不合格的学员，在学习考试时间内有一次补考机会（包括修改作业），两次考试未通过者，视同未完成该年度继续教育，缴费不予退还。

参加苏州市财政局2014年组织的“苏州市财经法律法规知识竞赛”活动且成绩合格（60分以上）的会计人员可免2015年度继续教育8课时。

三、培训报名与学习考试时间

培训报名从2015年3月30日开始至2015年11月20日结束，学习考试从2015年3月30日开始至2015年11月30日结束，学员可在该时间段自行安排好学习和考试。

四、会计人员继续教育实施方式与流程

2015年度苏州市区会计人员继续教育培训机构分别为：东财在线http://szkj.efe.cn、北京东奥http://suzhou.dongaoacc.com/。

2015年度苏州市区会计人员继续教育采用网络教育的方式（学习、考试统一采用网上在线方式）。会计人员可以通过两种方式激活学习计划：一是到财政部门公布的报名点报名（具体报名地点见附件），同时获取上网学习卡（今年只有东财提供学习卡）；二是通过网上支付方式激活学习计划（东财、东奥均可）。

通过网上支付方式激活学习计划的学员如需开具收据，在学习平台上点击发票按钮提出申请，并持身份证在规定时间内（2015年11月1日至2015年11月30日，节假日休息）到财政部门公布的报名点开具收据，逾期不予办理（具体地点见附件）。

五、培训收费

根据苏州市物价局核定的2015年会计人员继续教育培训费收取标准为 80元/人。

六、视同会计人员继续教育情况

符合下列情况之一的可视同完成2015年度会计人员继续教育培训学习或抵免部分学分：

（一）参加财政部组织的全国会计领军人才考试，以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试，被录取的，折算为24学分；

（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为24学分；

（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算为24学分；

（四）独立承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为24学分；与他人合作完成的，每项研究课题的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分；

（五）独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为24学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分；

（六）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为24学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分；

（七）参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛，成绩合格或受到表彰的，折算为24学分；

（八）参加中国注册会计师继续教育培训；

（九）参加继续教育管理部门认可的其他形式培训。

会计人员参加以上形式继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。

对于可视同完成当年度会计继续教育的苏州市区（不含吴中区、相城区、吴江区）会计人员请于2016年1月至3月带好本人的会计从业资格证书、身份证、可视同完成当年度继续教育的相关有效证件的原件、复印件（如毕业证书、各类成绩证明、获奖证明、发表的论文等），前往苏州市政务服务中心财政局窗口（三香路389号），办理会计人员继续教育视同确认事宜。参加全国会计专业技术资格考试有一科以上合格的会计人员不需要到窗口办理视同手续，成绩公布后会统一做好视同完成继续教育的数据导入。

七、其他

（一）会计人员继续教育是每个会计人员应尽职责。凡在培训范围之内的会计人员，应在规定时间内完成继续教育培训。以前年度（2009年--2014年）因故未完成培训的人员，应报名补学该年度的继续教育，学习和考试方式与2015年继续教育培训相同。按照《全国会计从业资格证书信息化调转暂行办法》第六条规定：持证人员在办理会计从业资格调转时，未按规定完成以前年度继续教育的，需在调出地补齐后，方可办理会计从业资格调转手续。财政部门对无正当理由不参加继续教育的，可采取适当方式向社会公布，并对会计人员参加继续教育的情况作为评选先进会计工作者、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一。

（二）各市（县）和吴中区、相城区、吴江区2015年度会计人员继续教育开展的形式和时间由当地财政部门决定。

希望我的回答能帮助您解决问题，如您满意，请采纳为最佳答案哟。

再次感谢您的提问，更多财会问题欢迎提交给高顿企业知道。

高顿祝您生活愉快！