商务英语加教学计划

㈠ 阐述对商务英语专业人才培养、专业建设、教学计划、课程设置、教学方法、实践教学、学生活动等方面的建议

阐述对来商务英语专业人才培自养、专业建设、教学计划、课程设置、教学方法、实践教学、学生活动等方面的建议，阐述对商务英语专业人才培养、专业建设、教学计划、课程设置、教学方法、实践教学、学生活动等方面的建议，阐述对商务英语专业人才培养、专业建设、教学计划、课程设置、教学方法、实践教学、学生活动等方面的建议！

㈡ 商务英语需要学些什么

专业课程有：综合英语，英语听力、口语、泛读、写作教程，剑桥国际商务英语，国际贸易中、英文版，商务英语写作（我们学校对口班学的是外贸函电），商务视听，营销英语

选修课程：报关实务教程，英美报刊选读，心理健康教育，文学欣赏，英语语法等

学习的内容重点：

（1）与出口业务有关的过程，包括：询盘，还盘，磋商和签定合同（英文），制作：装箱单，发票，理解：保险单，提单等。

（2）常见的国际贸易形式，如：代理，投标，拍卖和电子商务等。

（3）熟悉出口业务中，常见的词汇。如：B/L，L/C，Inquiry。

（4）能用英文交流，明白其中所涉及的英文含义，其中包括，邮件、电话、面对面等多种方式。

(2)商务英语加教学计划扩展阅读：

一、商务英语培养目标：本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。

二、商务英语培养要求：要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识，并通过英语专业全国四级（甚至八级考试）。

三、商务英语就业方向：毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。

㈢ 商务英语出来后可以做什么工作呢

商务英语就业方向可归结如下:

会展英语

本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识 、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。

商务英语就业范围：

国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。

商务英语就业方向有哪些？前景怎么样？以上就是这个问题的全部详细介绍。在这个经济迅速发展的社会，市场国际化进一步的加深，各个领域都离不开英语人才，尤其是懂的国际贸易、市场营销，有精通商务英语、职场英语的人就更受欢迎。所以商贸英语人才，是在各行业，各领域很畅销的。同时从事这行业，给予你挑战以及晋升的机会多。

之所以要学习好商务英语的口语和邮件撰写，这是为了能够让你在公司长期发展下去的有效保证，商务英语考试证书是外企认定员工的英语水平过关的唯一标准。大家加油~

㈣ 商务英语专业的大学生职业规划范文 内容要有

一．×××大学毕业后的十年规划

（2005年－2015年，岁至30岁）

美好愿望：事业有成，家庭幸福

方 向：企业高级管理人员

总体目标：完成硕士、博士的学习，进入××著名外资企业，成为高层管理者。

已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。

二．社会环境规划和职业分析（十年规划）

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境：

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三．行业环境分析和企业分析

1、行业分析：

本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析：

××公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四．个人分析与角色建议

1．个人分析：

（1）自身现状：

英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。

（2）测评结果（略）

2．角色建议：

父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。

老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验”

同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。

……

五．职业目标分解与组合

职业目标：著名外资企业高级管理人员。

1．2005－2008年：

成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论

学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试

职务目标：外企企业商务助理

能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5篇以上论文。

经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万

2．2005年－2010年：

学历目标：通过注册会计师考试

职务目标：外资企业部门经理

能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标：年薪10万

3．2005年－2010年：

学历目标：攻读并取得博士学位

职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师

能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文； 形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。

经济目标：年薪25万

六．成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

七．职业生涯规划实施方案

差距：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力；3、快速适应能力欠缺；4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法：

1．教育培训方法

（1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2008年7月以前。

（2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期

（3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内

2．讨论交流方法

（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。

3．实践锻炼方法

（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。

（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

××本人对于职业生涯规划的看法：

1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

3、如果我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

㈤ 商务英语专业的以后可以做什么

一、国际贸易实务

本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备专较强的英语应用技属能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。

二、国际商务管理及秘书

本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。

(5)商务英语加教学计划扩展阅读：

一、培养目标

本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。

二、培养要求

要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识，并通过英语专业全国四级和八级考试。

参考资料来源：网络-商务英语

㈥ 商务英语学了之后可以做什么工作啊

商务英语学了之后可以做的工作：国际贸易业务人员、商务翻译、商务内助理、英容文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员等等。学习在线外教商务英语培训班效果也是很好的，可以轻松开口讲英语，课程价格不超过20元一节课。

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㈦ 商务英语大学四年应如何规划

从整体上看，由于你是商务英语方向，所以你平时在学英语专业课的同时还要多多关注经济方面的一些词汇，这对你以后考BEC是很有帮助的。不知道你是要准备考上外和广外的什么方向的研，如果想考翻译方向的话建议你可以从大一就开始自己自学中级或高级口译教程，这样长期积累大四考应该是没问题的，而且对考研很有帮助。细分来看，不同阶段有不同的侧重点：大一期间：大一是打基础的阶段，要加强听力和口语的锻炼。高中英语很少注重口语，很多人说英语都带有严重的地方口音，发音的毛病很多时候会导致听力的障碍，所以大一阶段要重视语音练习，把自己的语音搞好，而且要天天听听力，最好是直接看美剧，这样可以让自己的英语变得地道一些，本人推荐看老友记，既有趣又能学到东西。我觉得大一还要分清楚自己是要学英式口音和美式口音，在大一阶段就把自己的发音弄好对以后都很有好处，不仅可以提高口语，也可以提高听力，如果大一浪费了，以后想改也没有时间和精力了。当然啦，大一期间时间比较宽松，可以适当看些英文原版名著，提高阅读水平。大二期间：大二期间可以在词汇量和句法上下功夫。如果大一开始看口译的话，大二的时候可以继续把口译教程的那几本书看完，而且大二要准备专四考试，词汇量是必不可少的。词汇量上去以后就要好好运用词汇，尤其是写作上要有长进，句子结构和语法的运用要向高级的靠拢，总不能永远停留在高中的水平。所以大二还是要多看名著，学习一些高级词汇，学习人家是怎么写的，好好借鉴，把自己的写作提高一个层次。因为你以后是准备考研的，所以在大二期间还要学好二外，把基础打好。大三期间：大三期间是英语能否有质的突破的关键阶段，因为在大三会开口译、高级英语和翻译的课程，这对英语的提高时极大的。所以大三要认真对待这些课程，仔细做好老师布置的作业，要把课本的词汇和句法学好，相信英语会进步很大的。口译是很难的，不仅要听力和英语口语好，而且中文也要好，所以要从大一开始积累，如果大一和大二都有好好积累，到大三口译的时候相信你会学得比较轻松的。大三期间也是你准备考研的重要时期。无论怎样，大三下个学期要开始准备考研了。天天去自习室难免的，还要关注你要考的学校的信息，经常上那个学校的网站浏览考研信息，多看那个学校复试的题目。考研的一大难点就是二外了，所以大三少不了强攻二外。大四期间：哈哈，一心一意准备考研吧！补充说明：英语是一门特殊的专业，它不仅要你去学，还要你不断去灵活运用，尤其是口语和口译。建议你多参加一些英语竞赛，比如CCTV杯英语演讲比赛（从今年起改为外研社杯英语演讲比赛了），21世纪杯英语演讲比赛，外研社杯全国大学生英语辩论赛，口译大赛，全国大学生英语竞赛。。。英语的竞赛很多，要在比赛中不断运用自己所学的知识，做到学用结合，这样提高会很快的！希望能帮到你哈！ 商务英语大学四年应如何规划？

㈧ 商务英语的学习方法

1、商务英语学习第一阶段：发音怎么学商务英语，如果你基础比较差，那么学好商务英语的第一阶段着重需要抓基础。基础指的就是学好商务英语相关词汇的发音。有一口纯正流利的英语发音才是自信在职场开口说英语的第一步。练习发音最好是对着镜子练习口型。咬舌音、卷舌音、鼻音我们经常发得不好听。一般含有th的单词都是发咬舌音;带有r 的单词一般都是发卷舌音。还有一句口诀送给大家：长音长，短音短，双元音要饱满!商务英语更多运用在外企和外贸公司。如果英语发音不好，不仅引起周遭同事的嘲笑，与客户交流时也会造成障碍。所以舌头不要懒，勤动嘴练习商务英语。
2、商务英语学习第二阶段：输入想要学好商务英语，除了基本的英语发音过关之外，还需要掌握相关的商务英语词汇。怎么学商务英语，除了前面提到的商务英语口语900句、常用商务英语口语等资料，还可以参考一些专业的商务英语方面的书籍。如国际贸易实务的英文版，剑桥商务英语的初中高级教材，这些是与商务英语专业相关的学生必学的书籍，里头涵盖有最基本的商务英语词汇、对话及解释，帮助想要提高商务英语能力的人打好词汇基础。
3、商务英语学习第三阶段：输出怎么学商务英语，可以多看看一些动画情景剧商务英语教学节目，以主人公从面试到入职再到开始开工的过程，全面展示了各种商务工作场景，目的就是要帮助学习者学会实用性极强的商务英语表达方式，在工作中运用，最主要的目的还是帮助大家练习纯正的口语，可以模仿视频中人物的发音。
4、商务英语学习第四阶段：运用商务英语学好了，就是为了运用。由于学习商务英语的多是上班族，所以能够即学即用，将平时所积累的商务英语运用到自己工作中。多个研究结果都表明：新学一个知识点要有意识去关联过去熟悉的一个知识点，这样的话人比较容易记忆相关的事物和知识。所以学习商务语也是一样，在学习的过程中，可以联想工作时的场景，想想这个词汇、句子在那样的情境下该怎么使用，基本自己的工作内容造句，下次在工作中就可以及时反应出相关的商务英语词汇，提高学习效率。

㈨ 商务英语的主要课程

主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后授予文学学士学位。 专业代码：A050226 ;专业名称：商务英语(专科) 课程代码 课程名称 学分 类型 考试方式 03706 思想道德修养与法律基础 2 必考 笔试 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 必考 笔试 04729 大学语文 4 必考 笔试 00794 综合英语（一） 10 必考 笔试 00795 综合英语（二） 10 必考 笔试 00522 英语国家概况 4 必考 笔试 00831 英语语法 4 必考 笔试 00595 英语阅读（一） 6 必考 笔试 05439 商务英语阅读 4 必考 笔试 05440 商务英语写作 4 必考 笔试 01314 商务英语口语 10 必考 实践考核 01315 商务英语听力 10 必考 实践考核 00040 法学概论 6 加考 笔试 05679 宪法学 4 加考 笔试 相关说明 开考方式 面向社会及独立办班 报考范围 全省及港澳地区 主考学校 广东外语外贸大学 报名方式 网上报名 课程设置 必考课程12门，共72学分；选考课程0门，共0学分；加考课程2门，共12学分； 说明 1、港澳考生可不考001、002两门课程，但须加考231、232两门课程。
2、011、012两门课程为毕业考核课程，考生须取得该专业其他全部笔试课程合格成绩后才能报考 专业代码：B050218 ;专业名称：商务英语（独立本科段） 课程代码 课程名称 学分 类型 考试方式 03708 中国近现代史纲要 2 必考 笔试 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试 00840 第二外语(日语) 6 必考 笔试 00600 高级英语 12 必考 笔试 00602 口译与听力 6 必考 实践考核 05355 商务英语翻译 4 必考 笔试 00603 英语写作 4 必考 笔试 00096 外刊经贸知识选读 6 必考 笔试 00090 国际贸易实务（一） 6 必考 笔试 00094 外贸函电 4 必考 笔试 05844 国际商务英语 6 必考 笔试 06999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核 05439 商务英语阅读 4 加考 笔试 05440 商务英语写作 4 加考 笔试 01314 商务英语口语 10 加考 实践考核 01315 商务英语听力 10 加考 实践考核 相关说明 开考方式 面向社会 报考范围 全省 主考学校 广东外语外贸大学 报名方式 网上报名 课程设置 必考课程12门，共60学分；选考课程0门，共0学分；加考课程4门，共28学分； 说明 1、商务英语专业和国际贸易专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科 （或以上)毕业生报考本科业须加考201、202、203、204四门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。
2、本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生申办毕业。

㈩ 商务英语要怎么提高有什么好方法该怎么做

、多听，多模仿，加强英语语言基本功的训练。学好音标，注意非音段层面的发版音技巧的练习。权模仿标准的语音语调，注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象，解决普遍的发音问题，克服错误的发音习惯。
2、多背诵，多复述。国外一些心理语言学家研究并证明了重复讲述对流利性的影响。经过练习，犹豫现象会减少，语速会增加。
3、有意识的克服翻译习惯，培养英语思维。从背单词开始就要有意识培养自己用英语思维的习惯。
4、多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造英语环境来练习英语对话