细纱工培训教学计划

① 中国近代著名的心理学学者

钟友彬
男，“认识领悟疗法”创始人。925年生于山东藤县，1945年考入北京大学医学院。2009年3月26日病逝。心理卫生协会心理咨询与治疗学术委员会主任。擅长神经症的心理治疗。先后发表论文63篇，其中代表论文为“神经衰弱病人对心因的否认”；“精神症状病人心理分析”等；被成为中国的“佛洛依德”，声望极高。
郭念峰
1938年1月出生，中国科学院心理研究所研究员，北京医科大学临床心理学教授。现任中国心理卫生协会副理事长、中国残联康复协会常务理事、中国特奥会副主席。
郭念峰教授是我国建国后最早从事心理学学习、伴随国内心理学行业发展并长期致力于心理学理论研究与实践工作的心理学家之一，在感觉心理学及神经心理学领域获得了丰富的研究成果，也是我国较早与国外多所大学进行理论交流的心理学访问学者。
通过多年对心理咨询及心理治疗的深入研究，郭念峰教授在推动国内心理咨询职业化的进程中做出了突出的贡献，并于2001年主编了《心理咨询师----国家职业资格培训教程》、《心理咨询师----国家职业标准》等学术著作，成为目前国内心理学界的领军人物之一。

陈立
陈立是中国现代心理学家。专长工业心理学和心理测验。字卓如，湖南平江人。1928年毕业于上海沪江大学，1930年留学英国，1933年获伦敦大学理科博士学位。曾先后在英国剑桥大学、英国工业心理研究所、德国柏林大学心理研究所从事研究工作。1935年回国，任清华大学和中央研究院心理研究所工业心理研究员。1939年起任浙江大学心理学教授。中华人民共和国成立后，历任浙江大学、浙江师范学院、杭州大学教授。1957年任浙江师院院长，1979年起任杭州大学校长，并筹建心理学系。曾兼任浙江省科普协会主席、中国心理学会副理事长。现任《中国大网络全书?心理学卷》编委会副主任。他是中国工业心理学的奠基人。1935年出版的《工业心理学概观》一书，是中国最早的工业心理学专著。1949年前，先后深入北京、上海、江苏等地工厂调查劳动环境对生产的影响，试图改善工人的劳动条件，发表过一些研究报告。1949年后又领导一些教师和研究生，在杭州市部分工厂开展对事故分析、细纱工培训、操作分析、工艺流程、视觉疲劳等方面的研究，并发表若干论文。在心理测验方面造诣也很深。1948年在美国《发展心理学报》杂志发表《一套智力测验在不同教育水平的因素研究》，证明因素组成随年龄而简化，批评了斯皮尔曼的G因素不变的论断。后被土列尔《人类差异心理学》评价为G因素发展研究中的转折点。50年代中还对杭州4000多名4～15岁儿童的身体发育进行了24个项目的测量，为儿童的身体发育提供了可靠数据和一般规律，曾发表《杭州市4～15岁儿童的身体测量的初步报告》（1956）。80年代为告诫人们不要滥用测验，也不要禁用测验，提倡实事求是的学风，专门在《心理科学通讯》上发表了《我对测验的看法》（1982）一文。重要专著和论文还有《工业心理学简述》、《感觉阈限和智力活动中的起伏》（博士论文）、《精神分析与儿童教育》、《德国的军事心理学》、《泛论心理学的性质问题》《关于心理学性质的几个问题》《随意运动的机制》《程序教学中的几个心理学问题》《程序教学中若干理论问题》《儿童色、形抽象的发展研究》《儿童色、形抽象的跟踪实验》和《色形爱好的差异》等。

林崇德
1941年生，浙江省宁波市象山县人，北京师范大学教授，任中国心理学会副理事长，国务院学位委员会学科评议组成员，国家教育部社会科学委员会委员兼教育学心理学学科组召集人，并兼任26所大学兼职教授或客座教授。已发表学术论文160余篇，专著16部，主编近4000万字的工具书和学术丛书，主持10余项国家级和省部级的自然科学与人文社会科学重点研究项目，获省部级以上奖励24项。先后荣获“全国劳模”“全国师德标兵”的称号。其爱好为教书育人，培养博士51位，硕士66位。他的“严在该严处，爱在细微中”被学术界所赞扬。美国的《肯特日报》把他与美国当代教育家本杰明·斯波克(Benjamin．Spock)相媲美，我国核心期刊《中小学管理》誉他为“中国基础教育的播火者”。

② 高级技工和技师！

1.高级技工是是职业资格证书 不是毕业证书 所以学校是不培养高级技工的

2.取得高级技工执业资格后 在经过评定才可以取得技师的执业资格

3 高职毕业不能取得高级技工的资格 但在现实生活中你可能发现有这种现象 那是学校违规操作的结果

4.高级技工学校都是中专 你初中毕业即可报考当然这些学校里可能有大专班 另外 技师学院是招高中生

5 你高中毕业可以报考技师学院 也可以报考高级技工学校的大专班

6 执业资格分为5级
高级技工为3级 技师为2级 这些你现在不必知道太多 离你还比较远

就这些 不懂再问我

③ 请问这份合同合里不请指点出不合理处！我是搬运工，但我亲戚是细纱工。觉得这劳动合同和平常版本不同！

1、甲方依法为签定二年以上合同并能顶岗的员工交纳养老，工伤生育等社会保险,这条这么说就合法的，给员工参保是企业的义务，不能附加条件的。
2、 1，新工服务条款：因乙方不是熟练工，甲方必须明确专人或师傅对乙方进行培训，支付乙方培训期间的工资和师傅工资，损失浪费原材料，按现有的标准计算，每人培训成本约6000~12000元，所以新工进厂后，约定服务期
（即首次签订劳动合同的时间）不低于24个月，如果新工一年之内离厂，未结算工资作乙方违约金赔偿给甲方，一年以上2年之内离厂，赔偿相当于本人离厂时的一个月的工资，服务期满不续签合同，提前3——6个月申请。

（这里的这个约定也是不符合法律规定的，这样的约定条款无效）
3、3，合同期内申请辞职，乙方必须根据特约定条款的规定提前3——6月申请，递交申请后继续工作，满3——6月时合同解除，扣合同违约金1000元。
（辞职提前30天就可以了，约定这么久也是不合法的。）

④ 陈立的人物影响

陈立是在英国工业心理学研究所开始工业心理学研究的。1934年11月回国后，他找到了当时中央研究院心理研究所所长汪敬熙，想在该研究所开展这方面的研究。当时，心理研究所正在从上海搬往南京。陈立便在上海租了一间公寓开始写书，孑然一身，既无图书参考，也无助手相帮，埋头3个月，写成《工业心理学概观》一书，详细叙述了心理学干预工业生产所取得的显著成效。他在书的末尾，充满信心地号召国人：“中国在第一次产业革命中是瞠乎后人极远，如今得迎头赶上。在这产业第二次革命（机械工业的人化）正是我们赶上人家的机会。……所以工业心理学所希望于国人者甚大。希望整个的产业界都加入这产业的大革命中以确立我国工业化的基础。”这本书的出版，为我国工业心理学研究填补了空白。汪敬熙对此书颇感满意。此后，清华大学和心理研究所合聘陈立为工业心理研究员。半年在清华教课并进行调查与实验研究；半年在中央研究院工作，去江南一带作些实地调研。在清华大学，除一般教学外，他还到南口和长辛店机车厂作调查，提出了许多有价值的建议，并在清华大学筹建了第一个“疲劳研究实验室”。在江南的南通大生纱厂，他在第一年的调查基础上，第二年带了助教和实验员，做了整整半年研究工作，取得了一定的成果。《一个工厂中室内气象研究》的文章，就是根据其中的部分结果写成的。他还应厂方的要求，设计了一套“纺织工操作测验”，取得了许多数据，后因卢沟桥事变，仓皇出走而散失。从50年代后期开始，他带领一些年轻教师和研究生继续进行工业心理学研究。在杭州市的部分工厂，开展对事故分析、细纱工培训、操作分析、工艺流程、视觉疲劳等方面的研究工作。他们下工厂蹲点，对新手进行培训，充分肯定反馈在培训中的作用，受到了厂方的欢迎。1957年，陈立代表我国心理学界去民主

德国考察劳动心理学。回国后，在《心理学报》上发表《民主德国的劳动心理学》一文，充满信心地描绘了我国工业心理学发展的前景。1961年，陈立获准在杭州大学教育系招收中国有史以来第一届工业心理学硕士研究生。研究生招到第三届时，由于“四清”运动和随之而来的“文化大革命”而被迫终止。党的十一届三中全会以后，我国进入了改革开放的新时期，培养工业心理学人才迫在眉睫。陈立以强烈的责任感和事业心，积极投入我国第一个工业心理学专业的建设与发展工作。他亲自与机械工业部等工业部门的领导联络和商谈合作，于1980年建立了与工业部门直接挂钩的面向实际应用的工业心理学专业。他在该专业的培养计划教学方案以及课程设置的设计与实施方面都作了周密而富有成效的工作。杭州大学工业心理学专业因此成为我国首批经国务院学位委员会批准的有博士和硕士学位授予权的专业，并被国家教委批准为国家重点学科点。近10多年来，该专业不但为我国培养了一大批高质量的工业心理学人才，而且也为各个行业的厂长、经理举办了数十期管理心理学培训班，于1990年荣获全国普通高校优秀教学成果奖。1990年，工业心理学实验室被国家计委批准为国家重点开放实验室。陈立在工业心理学方面的一系列工作，对这一学科在我国的开拓和发展起了重要作用。

⑤ 五年级小学好句摘抄大全 记着 要很短的！！！！！！！！！！！！

假如你独自驾舟环绕世界旅行，假如你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样呢？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴，&hllip;&hllip;
似乎很难做出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我一定会选一只口琴。”
一只口琴，如果我坐船周游世界，这一趟下来，我可以把它反反复复地吹，一只曲子吹完，再吹一曲，又一曲吹完&hllip;&hllip;可以吹上成千上万遍，我也不会感到厌烦，反而一次比一次吹的更动听，能给我带来更多的乐趣。
坐在船上，细听着海鸟儿叽叽喳喳地唱歌声，我也拿起口琴吹起欢快的歌声，而小鸟伴随着我优美音乐，欢快地跳跃着，舞蹈着，这时忽然一阵微风扑面而来，我慢吞吞地又吹起悲伤的乐曲，这时候，海面突然变得出奇的平静，而我的曲子，贴着海面，飘向很远很远的地方。过了一会儿，海面上忽然出现了一个小小的波浪，我一看见波浪，顿时开心起来，于是我也性高采烈地吹起了欢快。悦耳的曲子，这时海面顿时沸腾，波浪你追我赶的嬉戏着，舞蹈着，歌唱着，&hllip;&hllip;在我的琴声下，一切都变的那么美妙，那么和谐。
口琴，它才是我最最要好的好朋友，无论我是悲是伤，是喜是乐，它只要一开口，就能准确的表达我的感受。