幼儿园触摸教学一体机

A. 幼儿园适合多媒体触摸一体机还是电子白板

这个要看幼儿园自身的选择，都可以 更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入

B. 一体机对幼儿园教学有什么好处

1，数字化幼儿课堂，以多媒体教学一体机为硬件平台，配合丰富的幼儿园数字化资版源库和幼儿软权件，将知识通过色彩鲜艳的图片、丰富的声音和多样的表达形式展现给幼儿，使幼儿在娱乐游戏中快乐的学习和成长。液晶大屏幕显示系统由高亮度、高解析度的高清数字光显构成，可以完成对各种图文资讯的高清显示，零闪烁、零辐射，超宽视角、不受外界光线干扰；
2，
简单直观的屏幕触控操作，幼儿可直接用手或笔在屏幕上涂写和点击，真正实现人机交互，活跃儿童思维；
3，
配合多样的数字化资源，声情并茂，视听结合，使幼儿多种感官受到刺激，充分调动幼儿内在的求知欲望，变”被动学”为”主动学”，变”苦学”为”
乐学”，积极参与学习，有效地理解和掌握知识，发展思维能力。
4，郑州捷安迅电子科技专业从事幼儿园触摸教学一体机
需要网络
郑州捷安迅

C. 幼儿园触摸一体机有哪些安装方式

触摸一体机有两种安装方式，一种是壁挂式的，一种是采用落地式版支架。
看你使用环境权是什么，是要挂在墙上使用，还是要放在地上使用，我们学校教室装的是云网慧55寸落地式触摸一体机，配了一个落地式的底座支架，当然也可以挂在墙上使用，看你具体功用选择了。科佳达公司会根据您的使用环境，为您推荐最合适的安装方式。

D. 幼儿园教学一体机触摸屏不能用了怎么回事

1．教学触摸一体机的触摸屏无响应[故障现象]
一台触摸屏不能工作，触摸任何部位都无响应。
[故障分析处理]
首先检查各接线接口是否出现松动，然后检查串口及中断号是否有冲突，若有冲突，应调整资源，避开冲突。再检查触摸屏表面是否出现裂缝，如有裂缝应及时更换。
如果上面的部分均正常，可用替换法检查触摸屏，先替换控制盒，再替换触摸屏，最后替换主机。
可进行如下检修：
1）检查触摸屏的连线是否接对,其中一个连接主机键盘口的连线(从键盘口取5伏触摸屏工作电压)有没有连接，请检查连线。
2）如果确认不是以上请况,请删除触摸屏驱动并重启动计算机重新安装驱动。
3）如果触摸屏在使用了较长一段时间(3-4年)发现触摸屏有些区域不能触摸,则可能是触摸屏坏了请更换触摸屏。
2．触摸屏不准[故障现象]
一台五线电阻触摸屏，用手指触摸显示器屏幕的部位不能正常地完成对应的操作。
[故障分析处理]
这种现象可能是电阻屏的校对有问题。
在下列情况下可运行屏幕校准程序:（打开桌面上的触摸屏软件校对程序）1）第一次完成驱动软件的安装。
2）每次改变显示器的分辨率或显示模式后。
3）每次改变了显示的显示区域后。
4）每次调整了控制器的频率后。
5）每次光标与触摸点不能对应时。
校准后,校准后的数据被存放在控制器的寄存器内,所以每次启动系统后无需再校准屏幕。

3．触摸屏响应时间很长[收舷窒一台触摸屏，用手指触摸显示器屏幕后，需要较长的时间才有反应。
[故障分析处理]
这有可能是主机有病毒或是系统混乱造成。
1）先检查主机是否有病毒，如果有，先杀病毒。
2）系统出现问题，检测是否可以调整，如果不能，重新装载系统。
4．触摸屏局部无响应[故障现象]
一台触摸屏，用手指触摸显示器屏幕后，局部地方无响应。
[故障分析处理]
这有可能是触摸屏局部被硬物刮掉，将无法修复。
5．触摸屏正常但电脑不能操作[故障现象]
一台触摸屏，经试验其本身一切正常，但接上主机后，电脑不能操作。
[故障分析处理]
这有可能是在主机启动装载触摸屏驱动程序之前，触摸屏控制卡接收到操作信号，只需重新断电后，再启动计算机即可。
6．安装驱动程序后第一次启动触摸屏无响应[故障现象]
一台触摸屏，安装驱动程序后第一次启动触摸屏便无响应。
[故障分析处理]
首先确认触摸屏线路连接是否正确，如不正确，应关机后正确地连接所有线路。然后检查主机中是否有设备与串口资源冲突，检查各硬件设备并调整它们。
7．使用一段时间后触摸无反应.
[故障现象]
一台触摸屏，开机后正常使用一段时间后便无反应。
[故障分析处理]
检查在Wlndows 2000的“显示器节能设置”中是否设置了关闭硬盘。方法是在桌面单击鼠标右键，选择“属性”命令，再从对话框中选择“屏幕保护程序”选项卡，单击“设置”按钮，将参数设置为除“电源方案”为“始终打开”外，其余均为“从不”。
8．触摸屏点击精度下降[故障现象]
一台触摸屏，其点击精度下降，光标很难定位。
[故障分析处理]
1）运行触摸屏校准程序。
2）如果是新购进的触屏,请试着将驱动删掉,然后将主机断电5秒钟开机重新装驱动。
9．触摸屏不能校准[故障分析处理]
1）有可能是在主机启动装载触摸屏驱动程序之前,触摸屏控制卡接收到操作信号,请断电重新启动计算机并重新校准。
2）可能是触摸屏驱动安装异常,请删掉驱动重新安装。(从控制面板添加删除程序里面删除。)10．鼠标一直停留在触摸屏的某一点上 .
[故障分析处理]
出现这种情况是因为电阻屏的触摸区域(电阻屏表面分为触摸区域和非触摸区域两部分,点击非触摸区域是没有什么反应的)被显示器外壳或机柜外壳压住了, 相当于某一点一直被触摸。如果是机柜外壳压住触摸区域您可以将机柜和显示器屏幕之间的距离调大一点，如果是显示器外壳压住触摸区域您可以试着将显示器外壳的螺丝拧松一点试一下。
11．触摸屏工作不稳定[故障现象]
一台触摸屏，其工作极不稳定，有时能正常点击，有时却无反应。
[故障分析处理]
针对这种现象，应着重检查各接线接口是否出现松动，串口及中断号是否有冲突。
12. 屏幕变暗[故障现象]
一台触摸屏,其屏幕变暗,颜色不正常显示,但操作没有问题.
[故障分析处理]
出现这种情况的原因可能是因为在2000系统操作下色彩模式设置不正确,或者因为安装触摸屏时螺丝过紧造成屏幕的解除不良,在it120中如果插入ps2口的鼠标或者键盘也可能会出现屏幕变暗不能显示正常颜色的现象.
处理方法:
1) 在系统桌面点击鼠标右键,选择属性,进入设置—高级窗口,选择S3Gamma plus 选项卡,然后进行颜色调节.
2) 拆开机柜,拧松触摸屏的螺丝看看是否恢复正常色彩,适当调节松紧.
3) 将ps2的鼠标或者键盘换成usb接口的鼠标键盘.
13.触摸屏没有显示.
[故障现象]
一台触摸屏,开机正常,但是触摸屏没有显示.
[故障分析处理]
这种现象可能是因为屏幕的接线没有接好,如果是一体机,可能是触摸屏内的接线松动或者坏掉, 可以重新检查屏幕的接线是否已经完全连接,如果已经接好屏幕还是没有显示说明屏幕有故障.
14. 开机时出现报警.
[故障现象]
开机时出现机器报警,机器不能正常启动.
[故障分析处理]
这种情况可能是因为内存或者显卡没有插好或者坏掉,但大多情况都是内存没有插好出现这种情况,可以将内存重新插好,进行测试,可以进行替换测试内存和显卡,最后得出是哪一方面的问题,然后进行更换.
15.屏幕出现花屏[故障现象]
开机后屏幕出现花屏，机器能正常使用.
[故障分析处理]
这种情况可能是因为屏幕内与主板间的插线不牢固产生的，可以检查插线是否牢固，插的是否正确，如果还出现问题可返厂维修 .

E. 幼儿园教学触摸一体机是怎样使用的

下面，让熙雅盟电子给你介绍一下，幼儿园教学触摸一体机在幼儿园是如何应用回的：

1、电子白板答工具。幼儿园教学触摸一体机可以让孩子告别实体黑板的束缚和粉尘的污染，电子白板不仅支持手写输入及清除等基础操作，同时也自带数学符号、几何图形等多学科的教具资源，满足不同内容教学的及时需求，方便快捷。

2、识字诗歌内容多。幼儿园教学触摸一体机不需要传统的纸质课本，打开幼儿教学教材软件，就可以拥有海量幼儿教学资源。识字、诗歌、英语、算术、小故事、应有尽有，老师只要轻轻一点，需要的教学内容就会显示在大尺寸液晶屏上。

3、唱歌跳舞多媒体。幼儿园教学触摸一体机拥有电视模块，支持数字、网络电视。自带内置音箱，高清液晶屏的基本配置给多媒体教学提供了优秀的硬件支持，播放歌曲、视频都可以直接在一体机上实现，而且效果更好。

F. 幼儿园教学触摸一体机是怎样使用的

幼儿园教学一体机的使用方式和我们普通电脑的使用是一样的，电脑端专可以下载的软件，教学触摸一体属电脑端也是可以下载安装的。唯一和我们普通电脑不同的就是用手代替了鼠标，可以在上面进行书写啊、操作啊这样子，就像一个加大版的平板。
操作很简单，很容易上手的！

G. 幼儿园教学触摸一体机使用的好处有哪些

幼儿园用教学触摸一体机有不少的好处，主要有下面这些：
（1）可以回用教学一体机里的教答学白板笔软件便捷教学、播放幼儿教学的视频、图片、音乐等来引起小朋友的注意力，激起他们的兴趣。
（2）可以直接在一体机上书写和批注、板书，无尘教学有利于小孩的健康。
（3）小孩和老师、人和一体机之间可以进行互动教学，让教学效率更有效果。
（4）教学触摸一体机是多功能集成一体的，简化设备，优化环境，避免了复杂的布线安置问题。
这是升皇的触摸一体机的主要优点汇总，还有如果是光学触摸一体机，那么还有很灵敏、快速的触摸和耐用、便捷维护的好处，因为边框没有灯管之类的易坏的器件。

H. 幼儿园教学使用触摸一体机教师怎样制作课件

一般的教学一体机，电视电脑系统的啊，就和平时用电脑一样就好了啊，或者说直接用自己的电脑做好了，然后导入进去就可以哦。--华视乐迅为您解答。

I. 教学触摸屏一体机幼儿园如何使用

触摸屏一体机就相当于普通电脑
只是不用鼠标了，而是屏幕上加了一块儿触摸玻璃，可以触摸操作而已。