小学五年级数学解方程教学视频

❶ 五年级数学，分数的解方程，求具体过程和步骤的答案。

1/2+x=7/8

x=7/8-1/2

x=3/8

x+5/12=1/2

x=1/2-5/12

x=1/12

19/36-x=5/18

x=19/36-5/18

x=1/4

等式抄两边同时加袭上(或减去)同一个数或同一个代数式，所得结果仍是等式。等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为零的数)，所得结果仍是等式。

(1)小学五年级数学解方程教学视频扩展阅读：

等式中必须含有等号，故不含等号的式子就不是等式；方程必须是等式，并且含有未知数，两个条件须同时具备；方程中可以含有几个未知数。

为了求得未知数，在未知数和已知数之间建立一种等量关系。

列方程可分两步进行：第一步先根据题设条件设未知数;第二步要找到未知数和已知数之间的等量关系，从而得到方程。

❷ 小学五年级数学解方程

3x-3\4=7\12
3x=7\12+3\4
x=(7\12+3\4)÷3
x=4\9
6.6-5X=3/4-4X
6.6-0.75=-4X+5X
X=5.85
(3)1.1x+3.3x=5.5-2.2
4.4x=3.3
x=3/4

❸ 五年级数学解方程的步骤是什么

方程解法：

（1）去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数；

（2）去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号；

（3）移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边；

（4）合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0)的形式；

（5）系数化成1。

(3)小学五年级数学解方程教学视频扩展阅读：

一元一次方程可以解决绝大多数的工程问题、行程问题、分配问题、盈亏问题、积分表问题、电话计费问题、数字问题。如果仅使用算术，部分问题解决起来可能异常复杂，难以理解。

而一元一次方程模型的建立,将能从实际问题中寻找等量关系，抽象成一元一次方程可解决的数学问题。例如在丢番图问题中，仅使用整式可能无从下手，而通过一元一次方程寻找作为等量关系的“年龄”，则会使问题简化。

解方程依据

1.移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并且加变减，减变加，乘变除以，除以变乘；

2.等式的基本性质：

（1）等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式。

（2）等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式（不为0）。

❹ 小学五年级上课本里的解方程的教学视频，谁有的

这个其实不难 以后的话你上网搜搜 我个人没有 你只要听进去 记好 同加同减 就行 给满意吧亲！

❺ 小学五年级下册数学解方程的过程

1先去分母。利用等式的性质两边同乘分母的最小公倍数。
2去括号，把括号外的代数式或数用乘回法分配答律乘进括号里。
3移项 带着符号搬家从等式左边移到等式的右边加号变减号，减号变加号。
移项的目的是把未知数和数分别移到等号的左右两边。
4合并同类项 含有未知数的各个项相加减，数相加减
5系数化1 也就是解出未知数的解。

❻ 小学五年级数学解方程。。。

❼ 小学五年级上册解方程讲解视频,15x- 25=25x-5

15x-25=25x-5
移项，得15x-25x=-5+25
合并同类项，得-10x=20
把系数化为1，得x=-2

❽ 小学五年级上册数学解方程的方法，要写过程哦！！！！！