A. 浅谈如何在小学开展儿童漫画教学
儿童漫画以表现少儿喜爱的题材为主,通过漫画图片的方式讲述故事。儿童漫画版在广大青少年中具权有广泛的吸引力,因此,美术教师在小学开展儿童漫画教学是非常受学生欢迎的。在小学开展儿童漫画教学很有意义。①可以锻炼学生的绘画基本技能。要能准确传神地表达漫画形象,就必须加强美术基本功训练,力求准确地把握所观察的人物、事物的特征,掌握表达的技法。漫画看起来简单,其实表面上越简单越需要背后扎实的功
B. 如何教育小学生学漫画
首先,来要多看动画片,自多看不同风格的不同类型的动画片,看看欧式、美式、日式、韩式、印度式、南美式及我们自己的动画片,找出不同点,并体会个中的故事内容,对比一下有何不同。然后就准备开始根据自己所擅长的画风来临摹,写作的开始离不开模仿,学画漫画也是一样。到你多种尝试后,自然会想自己创造一种漫画风格出来,有了创造的动力,自然就会为此不懈努力。 学画漫画最重要的是,不要对学生所画的作品要求过于苛刻,更不能对其指手划脚地强加给他们说该怎么怎么样画出来,因为每个人的画画风格都不一样,任何人都没权去作所谓的标准规范。因为漫画是建立在创新的阶梯上。小学生学漫画就应该让他们自由发挥,自己创造故事和定义角色。他们要是把人给画成圆形的,那就是圆形的,你可不要指手划脚地要求他们化成油画那样的逼真。
C. 如何指导小学漫画作文教学
如何指导小学生看漫画写作文看漫画写作文,不同于一般的看图作文,它不是简单的把图意写下来,而是要写自己的理解和感受,指导学生写这类作文,首先要明白漫画同故事性图画的不同之处:画家是从生活中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。因此,指导学生看漫画写作文应从以下几方面入手:一、仔细揣摩,了解图画。漫画非常有趣,可是在笑过之后,往往又发人深思。其实一幅幅漫画就是一个个鲜活有趣的故事。每一幅生动有趣的漫画作品都给我们提供了一定的故事背景,提供了一个广阔的想象空间。我们要设法让画面人物变得有外貌、有神态、有语言、有心理活动的活生生的人。二、弄懂图意,善于悟意教师要引导学生仔细观察漫画,弄清漫画内容。比如:给你一幅漫画,你首先要说说漫画中主要有哪些人和物,他们之间有什么关系,再借助标题和内容结合生活实际思考,甚至拓展延伸至广阔的生活空间,弄清楚画面隐含着的深刻寓意。再从中确立文章主题。三、展开合理想象,丰富画面内容。漫画作文在写作的时候,要根据漫画内容和标题,发挥自己的想象力和联想,把自己的想法写具体。漫画作文让我们表达的是自己的真情实感。作文不仅图文并茂,题材广泛,而且内容新颖,表达顺畅。长期练写,能有效地提高我们的观察力、想象力和创新能力。以六年级上册第四单元习作为例,漫画中的“虫”别有深意,需要学生思考“虫”是在木头里还是在盗木人的脑子里。可以看出作者意在讽刺那些乱砍滥伐,破坏环境的脑里有“虫”的人,旨在告诉我们:美好的家园要靠大家共同保护,这样才能确保人类家园的葱绿长存,才能使我们的家园永远山清水秀。四、写出真实感受,突出主题要求。在写出看了这幅漫画后的感受和联想,可采用夹叙夹议的方式,表达自己的感受,突出文章的主题
D. 如何有效开展中小学动漫课程教学
动漫是人们喜闻乐见的一种艺术形式,它以其生动、幽默、形象的特点吸引着越专来越多的人。那属在中小学生的书包、课桌、口袋里装的是什么动漫?这些作品到底能给他们带来什么?是正面的积极引导,还是负面的消极诱导?本文以中小学生的动漫课堂教学实践为例,探究如何促进动漫教学的有效开展。
E. 【高分】如何有趣地教小学生画漫画(好的可以加倍)
首先,面带笑容,说话不要带着说教的腔调。要以哥哥姐姐的姿态出现。
1.先采用他们喜欢的动漫形象进行临摹。他们会有兴趣动笔,但作为起步,肯定画不好,但是你不能说“画得太嵗了”或“你们简直没有天分”,而要说“画得真好”,然后选出最好的再表扬一下,让剩下的人也期望表扬。但千万不要选反面教材。
2.然后你自己出手画一张,叫他们晓得什么叫差距。但这个本意不可以表达出来。
3.这时候他们学习的热情被勾起了一部分。这时候你可以告诉他们,想要化成这样,需要一定的基础。然后就可以从基础教起。记得不要刻板,要用表扬与奖励的机制。孩子需要奖励,你可以分很多奖项,包括“最佳造型”“最可爱”“最佳色彩”“最佳**”等,让尽可能多的学生受到奖励。
4.有放映条件可以放一些漫画、动画以及动画制作、漫画制作的视频。
5.间隔性地重复1的步骤,看看他们的进境。
6.可以试试小组比赛,以小组形式画四格漫画,让他们分工创作,然后评比。
7.黑板也可以用来给他们画。
8.给出简单图形,让他们发挥想象力补充。给出开头,让他们画结局。等等等等......当然要结合你的教学内容。
9.不要为了活跃气氛而讲很多与课程无关的笑话或活动,就我对于小学的记忆而言,上课一旦把心放出去了,在收回来基本不可能,也不尽兴,很不爽。
10.偶尔也可以让他们自己评选他们的漫画。甚至可以拿来大师的作品,让他们评价优劣。培养眼光是很重要的。
11.艺术教学是很有创造性的,我只能提供一些点子,供你稍作借鉴~~
另外,楼下这位叫w13137628318的朋友,你直接复制我和残翼无梦的答案也太傻了吧。我的回答都是自己一字一句打上来的,你要回答也写些自己的、新的东西吧。你复制黏贴我的答案也算了,但至少该写明是参考楼上的。不写明参考楼上的也算了,但至少该黏贴到其他的网页去,干吗要贴在我下面找笑话?
你还参考你美术老师,我不记得有你这样的学生。
F. 小学学习方法 和 漫画!!
一些简单的图片资料就行了,我也有学漫画,学习时要注意构图啊,抓准形啊,还是主要以临摹为主了啦。
G. 如何教小学生画漫画
小学生学习,首先是要感兴趣,不然你在怎么教都没有用,你可以先从简单的教起。
H. 如何教小学生创意动漫和关于动漫教学方面的书籍
让他们多看一些结局特别美好的动漫(比如原始的《魔卡少女樱》《美少女战士版》),然权后深入,这样就提上他们对动漫的兴趣。看过动漫后,孩子们都想用自己的手画出里面的主人公,所以趁热打铁,教他们画画... ...然后告诉他们‘你画得非常好哦’这样
I. 小学生学习漫画怎么学啊,用什么书好高人来吧~
严重同意楼上的~
学素描对漫画很有帮助的说.之前多临摹就好拉,漫画海报都行~没什么专书能让你一属步登天的,关键还是好好练~
(说起来画漫画是我的梦想呢,不过没的实现就是了......所以拜托你一定要坚持下去啊,连着我和我那一群朋友的梦想,拜托!)
J. 适合小学生的教育漫画
可以去一些有关漫画的贴吧上看看,有没有人帮你做一个小孩喜欢的