教育部在线教学

⑴ 教育部推出首批国家级一流本科课程，这些课程在各大书店能买到吗

教育部这次推出的国家级一流本科课程，在各大书店无法买到，不过可以从网上搜索一下，或许能买到。这次的国家级一流本科课程，其中不仅包含着经过两个教学实验检验的新认定课程，而且还将在新冠疫情期间开展大规模在线教学生做出重要贡献的原2017级2018年的精品国家在线开放课程和国家虚拟仿真实验项目，也一并纳入了名单，这次推出的课程。造福了广大的民众，这一次首批国家级一流本科课程，共计5118门，包括1850门，课上线一流课程，728门虚拟仿真实验教学一流课程，1463门线下一流课程868门，线上线下混合式一流课程和184门社会实践一流课程。这次推出的新课程，也让教育部明确提出了淘汰水课打造金课，启动一流本科课程建设。

只有不断学习，不断努力，不断创新，不断挑战新的高度，坚持以学生为中心，才能更快的加快建成中国特色世界水平的一流本科课程体系。

⑵ 国家开放大学2014年秋学信网怎么不能在线认证

我的也是14秋的，学历查询跟你的一样，不能提供网上查询，哎，真不知道怎么办，你的现在好了吗

⑶ 辽宁大学怎么样值得报考吗

在辽大已经学习生活将近一年了，这一年来可以说是火速成长的一年。自己的思维模式不再那么幼稚。高正时代除了学习其他的我都不需要考虑，但大学却不是这样，我要考虑生活的方方面面。而辽宁大学便促成了这一成长。在这里我可以自由的安排时间，做任何我想做的事。同时还要学会如何与室友同学如何相处，这已经是大人的世界了而我们已不再是小朋友。

⑷ 教育部开展网络教学，老师在线上布置作业，学生在线做作业，能不能把作业本上内容保存到移动硬盘

只要能保存到当地硬盘，就可以复制到移动硬盘了，关键是能不能保存。

⑸ 网络教育和成人高考有什么区别

一、学习方式不同

成人高考主要有脱产、业余和函授学习方式，根据业余时间由高校老师安排学习时间；而网络教育是通过网络在线授课，学员也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过BBS进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看，自方点播课程学习，或采用课程光盘在家自主学习。

二、考试时间、难度不同

成人高考每年一考，考试时间为每年10月的第三周的周六和周日，考试难度低于高考，成人高考被称为严进宽出；而网络教育一年两考，分为春秋两季，一般每年3月份为春季入学，报名截止至2月底，10月为秋季入学，报名截止至8月底。

三、学习年限不同

成人高考利用业余学习3年，完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2-5年，按照常规，学生一般在2.5年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效毕业证书及学士学位。

四、毕业证书不同。

两种都是国家承认学历，但成考的毕业证书上有函授或者业余字样；网络教育有网络字样。

五、证书含金量对比

成人高考、网络教育都是教育部颁发的毕业证书，经电子注册后，受国家承认、社会认可，毕业证书获得者同普通高校同类毕业生具有相同待遇，都可参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等，符合条件者还可申请学士学位。

(5)教育部在线教学扩展阅读

网络教育学院实行弹性学制和学分制，只要在规定的时间内修满规定的学分即可取得毕业文凭。凡正式录取的学生、修满规定的学分者，由学校发给国家承认学历的毕业证书。符合学位授予条件的授予学士学位。

1、学校毕业文凭中的院(系)一栏注明“网络教育学院”；

2、成人高等教育文凭加注“网络”字样；

3、普通高等教育文凭加注“网络”字样；

4、成人高等教育文凭。

成人高考毕业待遇：

1、就业：同普通高校同类毕业生具有相同待遇。许多单位招聘都要求本科以上学历，由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。

2、工资待遇：我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。

3、人事改革：许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，专科生即使完全可以胜任工作，却由于学历问题没有竞选资格，普通高等教育专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。

4、职称评定：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会失去许多当主管领导的机会，而没有本科，又会失去评高级职称的机会。

⑹ 最近听到好多人说教师在线教育技能认证，是教育部颁发的证书，可以帮助提高教学水平，作为评职称的依据。

很高兴告诉你！
你没有说清楚你是哪个省的，没法给你具体帮助。如果你参加的是全国统考的教师资格考试的笔试和面试，到教师资格认定还有较长时间。2015年的笔试才刚刚考完，接下来应该是面试考试（能力考核），笔试面试都合格了才会给一个教师资格考试合格成绩证明，用这个证明先到当地教育局咨询教师资格证的认定时间和公告内容，再按公告的要求登录中国教师资格，提交各类相应的文件材料，并到线下确认点把各类审核材料提交并签字确认。资格审核通过后才能才能发证。
给你中国教师资格上的官方解释：

一、如何申请认定教师资格

一般来说，申请认定教师资格首先要了解政策，之后经过“具备条件”、“准备材料”、“上申报”、“现场确认”、“实践能力测试”等环节，符合条件者将获得教师资格证书。

（一）了解政策
申请教师资格人员应提前向拟申请认定省份的省级教育行政部门或当地教育行政部门负责教师资格认定工作的处室（或登录其官方站）了解当年教师资格认定工作的安排和相关要求，如：需要具备的条件、什么人可以申请、何时考试、何时上申报、何时现场确认、何时参加实践能力测试等。

（二）具备条件
非全日制师范教育类专业毕业人员需要具备的条件包括：取得合格学历、参加教师资格考试合格、参加普通话水平测试合格、进行思想品德鉴定并合格、进行体格检查并合格，以及达到省级教育行政部门规定的其他条件。
全日制师范教育类专业（包括全日制教育硕士）毕业人员除不需要参加教师资格考试外，其他条件相同。
在此特别提醒的是：从2011年秋季开始，教育部在浙江和湖北两省开展了"中小学和幼儿园教师资格考试"改革试点工作。对于参加试点省份的全日制师范教育类专业（包括全日制教育硕士）毕业人员的认定办法按照试点政策执行。
2012年，除浙江和湖北两省外，"中小学和幼儿园教师资格考试"改革试点工作扩大到上海市、广西壮族自治区、河北省和海南省。

（三）准备材料
根据申请教师资格所需要具备的各项条件，申请人需提前将各项条件所对应的证件或证明等材料准备好，并在规定时间内向拟申请认定的教育行政部门提交。需要准备的材料如下：
（1）《教师资格认定申请表》一式两份（上申报后下载打印并签名）；
（2）身份证原件和复印件；
（3）学历（学位）证书原件和复印件；
（4）由教育行政部门指定的县级以上出具的体格检查合格证明；
（5）普通话水平测试等级证书原件和复印件；
（6）思想品德情况的鉴定及其他证明材料；
（7）教育学、心理学考试或中小学和幼儿园教师资格考试成绩合格证；
（8）《教师资格认定现场受理通知》（上申报后下载打印）；
（9）各省级以上教育行政部门规定的其他材料。
按照规定不需要参加教师资格考试的各级各类全日制师范教育类（包括全日制教育硕士）专业毕业生不需要提供第（7）项材料。

（四）上申报
从2008年开始，申请认定教师资格一律采取上申报的方式。目前，大多数省份统一使用“中国教师资格://jszge”为报名址，也有少数省份使用本省份的报名址。申请人需登录教育行政部门规定的址进行上申报。
使用中国教师资格进行上申报者请注意：该址的上申报功能分为 "参加全国统考合格申请人报入口"和"未参加全国统考申请人报入口"两个入口。申请人需根据本人是否需要参加考试以及参加的是哪种考试等具体情况来选择正确的上申报入口，进行注册并填写和提交报信息。

目前，全国申请认定教师资格人员分为以下四类。
第一类是不需要参加教师资格考试（包括笔试和实践能力测试）的全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士毕业生）。
第二类是参加各省份组织的教师资格考试（包括笔试和实践能力测试）且成绩合格的非师范教育类专业毕业生及需要参加实践能力测试的师范教育类专业毕业生。
第三类是申请认定高等学校教师资格者。
第四类是持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”的申请人。
四类申请人中，第一、二、三类申请人需从"未参加全国统考申请人报入口"进行报名，第四类申请人需从"参加全国统考合格申请人报入口"进行报名。请申请人首先确定自己属于哪一类申请人，然后点击相应的报入口。

（五）现场确认
申请人按照上申报中提供的现场确认注意事项，在规定时间内将准备好的材料送交到现场确认点。确认点工作人员将审核上申报的信息与提交的《教师资格认定申请表》的一致性，并审查申请人提交的其他材料的完整性与真实性。若申请人提交的材料有问题，申请人需补全或提供正确的材料，并在规定的时间和地点再次进行现场确认。

（六）实践能力测试（这部分内容如果是参加了全国统考的考生已在面试环节完成该项内容了无须再考了）
目前，全国大部分省份（没有参加"中小学和幼儿园教师资格考试"试点的省份）的实践能力测试（有些省份叫"教育技能测试"或"面试、试讲"等）安排在现场确认即受

⑺ 请问函授是怎么个流程

函授教学的主要流程有，包括自学、面授、作业、答疑辅导、实验、实习、考核、毕业设计及答辩等。

函授是成人高等教育的一种学习形式，成人高等教育另外几种学习形式是业余学习（夜大）和脱产学习（全日制）。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次，主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。

函授本科考试一般都是在10月份进行，在此期间，你可以参加由各地成人教育部门组织的培训中心进行学习。培训中心的培训比较系统，能使你更容易通过函授本科考试。

报考函授本科后，你要随时关注本省的教育考试院的各种信息。及时领取准考证。了解考试的时间、地点并提前去试座。

(7)教育部在线教学扩展阅读

作用：

1、就业：许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科以上学历，由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。

2、工资待遇：我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。

3、人事改革：许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。

4、职称评定：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会失去许多当主管领导的机会，而没有本科，又会失去评高级职称的机会。

5、考公员：公员工作稳定，待遇较高，压力较小，而在大多数公员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。

6、考研：有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生。

7、考证：许多国家职业资格证都要求本科以上学历，如在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历。

8、留学：在许多国家都承认我国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接读更高一级学历，会省很多时间和费用。

⑻ 小学安全教育的重要性极其意义！在线等答案。

青少年正值人生的春天，对中小学生开展安全教育，无疑如同在生命中播下了平安的种子。俗话说，春种一粒籽，秋收万颗粮。要切实提高全民的安全素质，抓好中小学生的安全教育就显得尤为重要。

学生是社会中一个极为庞大的群体，是国家的未来和希望。首先，加强中学生安全教育，可以提高中学生的自我防护能力。通过安全教育，使中学生基本上做到“三懂”、“三会”，即认识到各种不安全因素的危险性，从而增强安全意识；懂得各种危险危害形成原理，注意了解各种安全事项的细节；懂得预防各种危险危害，积极开展安全宣传；学会报警方法，学会预防危险，学会自护自救方法。

其次，加强中小学生安全教育，是向全社会普及安全知识的一个重要环节。因为，每个学生身后都有一个关心、爱护着他（她）的家庭，每个家庭又是构成社会的基本单元，因此，面向学生的安全教育还可以从校园拓展到家庭和全社会，从而推动全社会安全意识和防犯能力的提高。学校的安全教育搞好了，就能达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

再次，加强中学生安全教育，可以培养社会及专业的后备安全防范队伍。通过良好的安全教育，让学生认识安全防范工作的重要，认识安全防范事业的崇高，为我们安全防范事业培养后备人才。今天的学生，是未来社会的栋梁。今天一个受到良好安全教育的学生，明天必定是一个安全防范事业的热情支持者、参与者，也可能成为安全防范专业骨干力量。

儿童、青少年是祖国的未来，民族的希望，