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对小学校教育教学建议

发布时间:2021-01-29 23:52:58

1. 家长对小学教育教学的建议

家长对自己的子女抄往往是望子袭成龙,望女成凤的。做为一名家长我觉得学校教育应面向全社会,教学要联系实际。再就是学校教育要尽量公开,让家长能参与一些教学活动,能了解自己的孩子在学校一天的生活与学习状况。最主要的是能让孩子学到更多的知识。

2. 家长对学校的教育教学提出什么意见和建议

1、关于生活健康: 从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、 水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内 进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺 孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书 写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断 水;

2、关于课业负担: 作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担, 降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业 的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高 部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点 玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

3、关于家校沟通: 及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;

4、关于因材施教、个性培养、教育方法: 因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵; 多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改 善与学生交流方式,注重孩子的特点; 对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。

5、关于各科学习: 多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

3. 对提高学校(小学)的教育教学质量有什么好的建议

制约学校教育教学质量提高的因素主要有以下几个方面:
学校办学经费紧张专,制约学校的更好发展。属
农村教师待遇落实不好,致使教师不安心工作,想调动、
跑调动的教师多,教师队伍不稳定。
、初中专任教师队伍质量不高。存在专业不对口,所学专业与
所教专业不相符,小学教育专业教中学专业课,非英语专科教师
教英语,薄弱学科教师紧缺。学校学科教师配备结构不合理,影
响了学科教学和学校质量的稳步提高,致使部分学生放弃学业,
影响了学校良好学风的形成。

4. 你对学校的教育教学工作有何意见和建议

不同的学校有不同的意见和建议,比如给某个小学的建议和意见:
1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。
2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动,能多办一些社会主体实践活动,让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力,开展各类兴趣活动如科技学习等,充分发挥学生的创造性,培养学生的兴趣爱好及主见。
4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。
5、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。
6、强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。
7、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。
8、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织,让学生拓宽知识的同时,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。

9、希望老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解,杜绝责骂与怪罪,希望能教会学生对与错的正确辨别。

5. 家长对学校教育教学工作的意见或建议。

写作思路:检讨做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,最后专进行反思即可。属

1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。


2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。


3、学校多搞一些娱乐活动。


4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。


5、餐厅建的大些。


6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。


7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。


8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。


9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。


10、让每个孩子讲普通话。


11、对待每一个孩子一视同仁。


12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。


13、培养孩子,多读课外书。


14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。


15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。


16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。


17、希望多举办一些文艺活动。


18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练习。


19、对学生严格要求。


20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学习情况。

6. 你对学校教育工作的意见和建议

推进义务教育道德与法治、语文、历史教材使用全覆盖。

全面落实大中小学教材建设规划。出台中小学、职业院校、高等学校教材管理及学校选用境外教材管理办法。研究制定中小学教材审查工作细则。推进义务教育道德与法治、语文、历史教材使用全覆盖。加强中小学道德与法治(思想政治)教材、高校思想政治理论课教材一体化建设。

印发中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准。完成普通高中三科统编教材编审和14个学科非统编教材审查工作。继续编好、审好、用好马工程重点教材,研制党的领导进教材编写指南,推荐一批相关学科哲学社会科学优秀教材。加强少数民族文字教材建设和管理。

(6)对小学校教育教学建议扩展阅读:

学校教育工作的相关要求规定:

1、出台加强劳动教育的指导意见和劳动教育指导大纲,修订教育法将“劳”纳入教育方针。鼓励职业院校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育。

2、将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。因地制宜组织开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。

3、发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用,加强家庭教育指导,密切家校合作。开展家庭教育主题宣传活动,研究制定家长、学校指导手册。启动家庭教育法立法研究与家校共育共治机制实践试点。

7. 家长对学校教育教学工作的意见或建议。

写作思路:检讨做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感回情,最后进行答反思即可。

1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。


2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。


3、学校多搞一些娱乐活动。


4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。


5、餐厅建的大些。


6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。


7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。


8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。


9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。


10、让每个孩子讲普通话。


11、对待每一个孩子一视同仁。


12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。


13、培养孩子,多读课外书。


14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。


15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。


16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。


17、希望多举办一些文艺活动。


18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练习。


19、对学生严格要求。


20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学习情况。

8. 怎样写对学校教育教学工作意见或建议小学

对教育有何建议

9. 对提高学校(小学)的教育教学质量有什么好的建议

制约学校教育教学质量提高的因素主要有以下几个方面:

学校回办学经费紧张,制约学校的更好发展。

农村教答师待遇落实不好,致使教师不安心工作,想调动、

跑调动的教师多,教师队伍不稳定。

、初中专任教师队伍质量不高。存在专业不对口,所学专业与

所教专业不相符,小学教育专业教中学专业课,非英语专科教师

教英语,薄弱学科教师紧缺。学校学科教师配备结构不合理,影

响了学科教学和学校质量的稳步提高,致使部分学生放弃学业,

影响了学校良好学风的形成。

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