Ⅰ 如图一从教学楼到图书馆总有不少同学走人行道而横穿草坪这时为什么呢使用所学
对于三角形来说,两边之和大于第三边,所以人类会选择走捷径
Ⅱ 从学校教学楼经图书馆到操场有6种走法已知教学楼到图书馆有3种不同走法问图书馆到操场有几种不同走法
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Ⅲ 从教学楼到图书馆的实际距离是150米这幅平面图的比例尺是多少
【1】从教学楼到图书馆的实际距离是150m。这幅平面图的比例尺是多少?
3cm:150m=3cm:15000cm=1:5000
这幅平面图的比例尺是内1:5000
【容2】教学楼到科技楼的实际距离是多少?
2÷(1/5000)=10000cm=100米
实际距离是100米
【3】你还能提出什么数学问题?
图书馆离教学楼的距离比教学楼离科技楼实际距离远多少?
(3-2) ÷1/5000 =5000cm=50m
Ⅳ 如图从教学楼到图书馆总有少数同学不走人行道而横穿草坪这是为什么呢
两点间直线距离最短
Ⅳ 从教学楼经过图书馆去体育场共有6种不同的走法已知从教学楼到图书馆有3种不同的走法,那么从图书馆到体
两种。
3×2=6
Ⅵ 图书馆在教学楼的东偏南30°方向上,则教学楼在图书馆的()方向上. A.南偏东30° B.北偏西30
如图,在平面图中画出图书馆和教学楼的位置如图所示: 因为图书馆在教学楼的东偏南30°方向上,所以教学楼在图书馆的西偏北30°方向上. 故选:C. |
Ⅶ 从图书馆到教学楼有四百米从教学楼到宿舍有一百多米这段距离不远修改病句
从图书馆到教学楼有一百多米,这段距离不远。
从图书馆到宿舍有一百多米,这段距离不远
Ⅷ 小刚从教学楼出发,经过运动场去图书馆,有()种走法。教学楼一运动场一图书馆求答亲
小刚从教学楼出发。经过运动场去图书馆。
有两种走法。一种蹦蹦跳跳。一种健步如飞。
Ⅸ 从教学楼到图书馆总有少数同学不走人行道而横穿草坪解释这一不文明现象用到的
从教室到图书馆总有少数同学不走人行道而横穿草坪,虽然明知不对,可他们还是要这样做,用我们所学的数学知识可以解释他们的动机:两点之间线段最短;
故答案为:两点之间线段最短.
Ⅹ 学校平面图的比例尺是1:3万从教学楼到图书馆的图上距离为2.2厘米教学楼到图书
不好意思复看的晚了、希望对你还有制帮助吧
办公楼:2x1000=2000(cm)=20(m) 2x1000=2000(cm)=20(m) 20x20=400(㎡)
教学楼:5x1000=5000(cm)=50(m) 1.5x1000=1500(cm)=15(m) 50x15=750(㎡)
图书馆:1.5x1000=1500(cm)=15(m) 1x1000=1000(cm)=10(m) 15x10=150(㎡)
操场:3x1000=3000(cm)=30(m) 5x1000=5000(cm)=50(m) 30x50=1500(㎡)
一共 400+750+150+1500=2800(㎡)