摇摆摇摆舞蹈教学

⑴ 社会摇教学基本动作手摇式

1、如下

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• 社会摇之奥特曼
  双脚张开，双手折拐，一前一后的摇摆，头轻微晃动。专

  

  再然后是双脚张开，双手抱胸，身体左右晃动。
  

⑵ 双腿左右摇摆双手交叉什么舞蹈

双腿左右摇摆交叉手是什么舞蹈？是一个网络的流行舞。

⑶ 摇摆舞怎么跳

早期的摇摆舞蹈乐队是由二十人左右组成的庞大队伍，他们每天晚上都会在位于纽约曼哈顿北部哈莱姆区的巨大的面积足有一整个街区大小的Savoy大舞厅里为上百个摇摆蹈舞迷们进行激情精彩的现场演奏。而到场的人们也会在音乐的感染下跳起Lindy Hop、East Coast Swing等各种摇摆舞蹈。
摇摆爵士舞蹈是一种以八拍为基本节奏的爵士舞蹈，迄今为止最受欢迎的成功摇摆爵士乐队有：Duke Ellington, Count Basie, 和 Benny Goodman, 还有非常著名的摇摆歌手：Ella Fitzgerald 和 Jimmy Rushing。上世纪二十年代初Lindy Hop在Savoy大舞厅里诞生了。
关于Lindy Hop流传着这样的故事，一个舞者在舞厅里跳着一种大家以前没有见过的舞步，于是大家都很好奇就问这个跳舞的人他跳的是什么舞。这个舞者正好在前几天看到一个报道的题目是“Lindy Hops the Pond”于是就顺口说：这舞就叫Lindy Hop。就这样Lindy Hop就传奇般的成为了极受欢迎的一种摇摆舞。有的缓慢优美富有风情。
除了Lindy Hop，摇摆舞还有很多其他的形式。其中最基本也最普遍的叫East Coast Swing，它是一种六拍的舞蹈,融合了许多上肢运动和旋转。还有一种叫Charleston，它其实和一样Lindy Hop, 是一种八拍的摇摆舞，以它特有的空中特技动作尤为著名。所谓的空中动作就是两个舞者中的一名在空中进行舞蹈，通常会有诸如翻，转或滑动的表演，有些类似于杂技。这种舞蹈除了其独有的特技动作外，还有各种不同的变化和风格，有的激烈具有激情；
在美国以外的一些西方国家，尤其是在摇摆盛行的法国和一些北欧国家，摇摆（Swing）还被称为Jitterbug 和Jive。实比Lindy Hop和其他种类的摇摆舞蹈都早，可以算是它们的祖先。但由于它经常被混在摇摆舞里，于是也渐渐被人们认为是摇摆舞一种。除了刚才提到的两种之外St. Louis & Carolina Shag, Balboa 等其它几种早期的舞步也都是十分受人喜爱的。
摇摆爵士舞蹈至今在全世界范围内依然受到广大爵士爱好者的热爱。在今天美国各大都市里，爵士乐摇摆舞仍然是夜生活的一个重要组成部分。摇摆舞蹈除了是一种非常好的娱乐舞蹈之外, 还是一种很好的休闲运动，就拿Frankie Manning and Norma Miller来举例吧，这二老堪称是跳摇摆舞的元老级人物了，虽然两人都已九十好几，却依然健步如飞，跳起舞来一点都不比年轻人差。由此可见，摇摆舞蹈不仅仅只是年轻人的玩意儿，只要是热爱生活热爱运动热爱音乐热爱跳舞的朋友们都可以在摇摆舞中找到自己的乐趣。

⑷ 初学者扭动摇摆舞视频

伦巴的扭胯是要求躺下的∞字胯扭动，对于初学者来说有一定的难度回。所以你要从最简单答的左右摆胯开始练习，刚开始练习时，注意以肚脐为中点，向左向右以此摆胯，不要求幅度很大，只要尽量做到上身不要随胯摇摆就好，在此基础上，再做∞字胯练习。

⑸ 林老师幼儿舞蹈摇摆摇摆的歌曲叫什么名字

A-Lin(黄丽玲) - 一不爱二不休
作词：武雄 作曲：林弈辰/游政豪

天大的谎言 一直不断的上演
你曾经给的承诺 有几个真的实现
太多次的考验 让人整个无言
到如今 我不要 我不肯 我不能
我不愿 再听你狡辩
不必多说 只要一句爱或不爱
我不想听 暧昧闪烁的对白
不要试探 不要再那么不知好歹
一不爱二不休 才痛快
不必多问 只要一句爱或不爱
我不想再 漫无止境的等待
如果你再继续摇摆
我宁愿不要你的爱
天大的谎言 一直不断的上演
你曾经给的承诺 有几个真的实现
太多次的考验 让人整个无言
到如今 我不要 我不肯 我不能
我不愿 再听你狡辩
不必多说 只要一句爱或不爱
我不想听 暧昧闪烁的对白
不要试探 不要再那么不知好歹
一不爱二不休 才痛快
不必多问 只要一句爱或不爱
我不想再 漫无止境的等待
如果你再继续摇摆
我宁愿不要你的爱
不能永远爱我 就还我自由
别说 还能够当朋友
一不爱二不休 我不要 模棱两可
不必多说 只要一句爱或不爱
我不想听 暧昧闪烁的对白
不要试探 不要再那么不知好歹
一不爱二不休 才痛快
不必多问 只要一句爱或不爱
我不想再 漫无止境的等待
如果你再继续摇摆
我宁愿不要你的爱
不必多说 只要一句爱或不爱
我不想听 暧昧闪烁的对白
不要试探 不要再那么不知好歹
一不爱二不休 才痛快
不必多问 只要一句爱或不爱
我不想再 漫无止境的等待
如果你再继续摇摆
我宁愿不要你的爱
我宁愿不要你的爱

⑹ 小班胜利摇摆舞蹈教案

活动目标：
﹑在熟悉乐曲的基础上，初步学跳双圈集体舞，并能创编部分动作。
2﹑能听清教师指令，学习交换舞伴的方法。
3﹑能与同伴用目光﹑姿态相互交流，体验集体舞蹈的快乐。
活动重点：初步学会跳双圈集体舞。
活动难点：能听清教师指令交换舞伴。
活动准备：
1、幼儿熟练掌握《拉手摇摆》舞曲的节奏特点
2、音乐《拉手摇摆》的磁带、录音机
活动过程：
一、随音乐玩“老狼游戏”进入教室，活动幼儿身体
二、引导幼儿倾听音乐，发挥想象创编动作。
（一）教师做“拍拍，扭一扭”的动作让幼儿模仿
（二）教师引导幼儿用其它动作替换“拍”的动作，启发幼儿互相学习
启发性提问：“你还可以用哪些动作来替换“拍”的动作呢？”
重点启发幼儿用日常生活的动作或幼儿熟悉的动物叫声来替换“拍”的动作。如：“刷刷，扭一扭”、“喵喵，扭一扭”等。并同时指导幼儿做出相应的动作。
（三）请全班幼儿轮流做领头人，随音乐做动作。
三、玩“照镜子”游戏，尝试两人配合跳双圈舞
（一）玩“照镜子”游戏，体验动作的方向
提问：
1、镜子中的你是什么样子的？
2、两个小朋友应该怎样玩“照镜子”游戏？
小结：面对面的小朋友做的动作、表情和方向要一致，和照镜子一样。
（二）初步尝试两人配合跳双圈舞
1、教师与幼儿围成圆圈进行1-2报数,数“2”的幼儿向右前方迈一步，变成两个圆圈。
2、引导幼儿选择最喜欢的两个动作，进行练习。（如：笑笑，扭一扭）
提问：“刚才我们做过的动作中你最喜欢哪个动作？”
3、指导数“2”的幼儿向后转,面对面随音乐做选择的动作。
四、引导幼儿交换舞伴进行舞蹈
（一）讲解交换舞伴的的规则
重点指导幼儿听清教师指令,里圈的幼儿原地不动,外圈的幼儿向右迈,走到你的下一个舞伴，然后面对面站好，进行反复交换舞伴练习。
（二）随音乐做动作交换舞伴跳舞
提问：
1、跳舞时你的心情是怎样的？
2、怎样把快乐的心情传给同伴呢？
重点指导幼儿在舞蹈过程中能与同伴用目光对视﹑微笑等姿态相互交流,充分体验舞蹈的快乐。
五、完整随音乐跳双圈集体舞
（一）引导幼儿发现问题（困难）及时尝试解决，再次随音乐完整舞蹈。
（二）邀请客人老师跳双圈集体舞，分享双人舞舞蹈的快乐
延伸活动：
1、表演区：将乐曲光盘投放到表演区，鼓励幼儿在活动区时间继续与舞伴共同创编动作，体验舞蹈的快乐。
2、户外活动：也可在户外活动时，带领幼儿继续跳双圈集体舞。

⑺ 《摇摆头》舞蹈教学视频

http://www.tudou.com/programs/view/0NEbtalqrrM/

⑻ 美国摇摆舞那里有学,它和拉丁有什么区别啊视屏也行<教学>的

拉丁是国际标准舞而美国摇摆舞是自由个人的喜好舞蹈在HAO123上有学的

⑼ 抖音那个左右摇晃的舞蹈是神马

抖音作为一来款时下热自门的APP，几乎每个年轻人都在玩。如今DJ抖音网上的热门舞蹈有很多，但如何在很短的时间内吸引人们的注意这是最为关键的。搜集了2018抖音十大热门舞蹈排行榜，让我们一起来看看抖音DJ最火的舞蹈有哪些吧。1. 抖音爱的就是你手势舞2. 抖音DJ heartbeat舞蹈3. 神曲panama舞蹈4. 搓澡舞5. seve舞步6. 抖音KS97短发手势舞7. like i would8. 抖音boom得蹦的蹦蹦蹦得9.劳尬舞10. 走心小卖家手势舞

⑽ 排舞摇摆时钟教学

这个是教学视频专。属http://www.56.com/u67/v_NjMxMDU3MzY.html