steam教育教学策略

『壹』 STEAM教育教学的优势

STEAM是由科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）这几个核心词汇英文回的首字母缩写而成，是一种答多学科融合的综合教育，可以通过对学科素养的综合应用解决实际问题、培养综合性的人才。八爪鱼教育是做STEAM教育的，他们开发的课程全是以STEAM课程为核心的内容，你可以到官网再了解细节。

『贰』 如何开展STEAM教育

STEAM是science、technology、engineering、arts以及mathematices 5个单词的首字母缩写，意在提倡用跨学科的方法教授科学、技术、工版程、艺术和数学权方面的知识，引导学生适应不断更新的专业知识和快速变化的社会生活。STEAM教育的理念可以概括为：以数学为基础，通过工程和艺术来解读科学和技术。STEAM教育支持学生以学科整合的方式认识世界，以综合创新的形式改造世界，培养他们解决问题的创新能力。
其实，STEAM教育就是在原有STEM教育基础上加入了“艺术”，包含较广泛的人文艺术科目，涵盖社会研究social studies 、语言language 、形体 physical、音乐musical 、美学fine arts 和表演performing等。

『叁』 什么是STEAM教育

STEAM教育是一种新的教育模式，它区别于传统的教育方式，以及教育理念。更加突出以学生为中心来教学，对全面提升学生的综合素质有着重要的作用。

STEAM教育的定义：

STEAM教育是一种教育理念；STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。它打破了传统的教育模式，把知识更加巧妙的融合到一起，让原本枯燥无味的学习变得更加有趣有意义。

STEAM教育小作品

STEAM教育的优势

STEAM教育的科学课使其融合更多的元素，同样的问题在STEAM教育中会解答的更加的完善，同事课程中故事的阐述会更加的有趣，让学生不仅可以更好地融入到课堂中更能开阔学生的思维、锻炼学生的动手能力和创新能力，从而提高学生的综合竞争力。

STEAM教育教育打破了传统教育的束缚，不拘泥于结果，重视探索的过程。这让学生在学习上没有那么多的压力，学习起来更加的放松，更加容易打开学生的奇思妙想潜力，建立学生自身的自信心和唤醒学生的大胆的想象力；加上后面老师辅助提升的动手能力，STEAM教育让教育有无限的可能。

STEAM教育在国内是一种教育的新潮流，无论是学校还是家长都给予了很高的评价，希望随着STEAM教育的普及能让更多的学生普惠到有趣，有价值的教育。

『肆』 STEAM教育是如何培养孩子的

近几年，STEAM教育开始在我国受到广泛关注。STEAM 教育的精髓在于注重实践，实现学科间的内链接，让学生应用容多个学科的知识解决问题。提升动手能力,让孩子在实践操作中建立起跨学科的思维。
可以说STEAM 教育应试教育一个非常重要延伸，以课本知识为基础，加强理论和实践的结合，就比如通过积木式编程设计制作简单程序，或者通过像贝尔机器人儿童学院一样的教育机构学习组建拼装机器人。
在这些学习过程中，更加重视提升孩子的动手能力和实践过程的收获，让孩子学习和掌握跨学科思维解决问题的方法。

『伍』 STEAM教育中需要注意哪些

在STEAM教育中，抄教师是“互联网＋教袭育”系统中重要组成部分，是影响教育质量的关键要素，学校、教师要改变传统的教学习惯。信息化、互联网对教育的改革，不应变成学校仅在硬件方面的加强，而是应该树立起互联网思维，其中核心的就是“用户思维”。一切改革都要以“学生为中心”，尊重学生的个性差异，利用信息技术支持学生的个性化学习，为每个孩子提供最合适的教育，打破传统的强调标准化、规模化与流程化的思维模式。

『陆』 STEAM教育理念和STEM教育理念有何相似和不同

经过了解，我们知道了STEAM教育，是科学（Science）、技术（）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）的首字母缩写，意为跨学科综合解决教育理念的。
其实最初的STEAM教育中，并没有“A”也就是艺术Art的部分，只叫做STEM教育。
那么，这个A到底代表了什么？为什么要加入这个A呢？
A代表了人文艺术，在科技工程这类理性的学科中加入人文艺术，弥补了原来STEM教育中缺乏感性方面的培养。
因为对于开发和探求需求来说，能够设计出具有一个好的人性产品与解决方案，就要求设计者能精确理解使用者的需求，以人为本，这也是STEAM课堂上很强调平日的“观察”与“思考”。
史蒂夫·乔布斯曾经说过：“It is in Apple's DNA that technology alone is not enough—it's technology married with liberal arts, married with the humanities, that yields us the results that make our heart sing.”（“正是在苹果的DNA中，仅仅技术是不够的，只有与文科结合、与人文学科结合的技术，才产生了让我们心歌唱的结果。”）
可见，即使处在全世界科技领域金字塔最顶尖的苹果公司，也会将艺术和人文融入在产品中。
这也侧面反映出，艺术类学科对于产品的重要性——若一味以技术导向为出发点，将各种最新科技与技术加诸在产品，而忽略了人们的真实感受与需求，就很难有舒适的使用感受了，换句话说，这个产品是不成功的。
投射到教育行业中，最基础的就是需要在课程内容的设置上，做到最为全面的考量。
知更星STEAM教育更注重全科教学，课程设置考虑各方面能力的扩展，涉及领域多样化。
设有9个阶段，共有超过200个主题活动和课程，学科涵盖了：数学、编程、人工智能、工程、天文、生物、地理、物理、化学、设计、音乐、美术等多个方面，对应培养全方面能力。
虽然STEAM教育在中国处在前期普及阶段，但知更星STEAM课程已经与中国国家新课标的科学、数学、计算机、艺术等科目完全匹配，符合中国学生发展需求，并按照年龄、年级和知识点同步对接。
在巩固课本的基础上，学以致用，为将来的中高考学习打下扎实基础。

『柒』 什么是STEAM教育

近年来，STEAM教育火遍全球，许多家长可能听说过“STEAM教育”，但对其背后的教育理念和方法，大家了解多少呢？

什么是STEAM教育？

STEAM是五个学科的英语单词缩写：Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Mathematics(数学)。是一种注重实践的超学科教育概念。

但STEAM教育不是只学习这五个学科知识，也不是这五个学科的简单叠加，而更注重学习与现实世界的联系。

它要求学生自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，在过程中学习各种学科以及跨学科的知识，并使综合能力得到提升。

STEAM教育的意义：

1、STEAM教育是全方位的启蒙教育

STEAM教育集成的科学，技术，工程，艺术和数学五大模块，让孩子们学习，在一个全面的知识库成长，找到乐趣，找到自己的优势。在学习了很多的文科知识的基础上，我们应该培养发散思维，提升逻辑和思维的艺术性。可以说，STEAM教育是全方位的启蒙教育。

2、 STEAM教育更注重过程，让孩子们积极参与

应试教育需要考试为最终参考标准，而STEAM的教育更注重过程，调动孩子的参与热情。STEAM教育是一种新的教学方法，包括科学知识的五个部分。让孩子做他们自己感兴趣的和相关的生命工程，并学习各种学科和跨学科知识的过程。STEAM教育使儿童建立自信鼓励，发展尝试的想法，并在实践的全面发展。

3、STEAM教育鼓励孩子们犯错误与创新

教育孩子改正错误，是从远古时代不变。STEAM使学生了解自己的缺点和不足，探索，并通过小组讨论尝试和学习，交流思想，互相帮助，又弥补了它们通过学习。此外，STEAM是一个整体，他们一起为孩子们一个广阔的基础，像“平衡饮食和营养”，在孩子们的启蒙阶段应该是平衡的，不应该偏颇。凭借丰富而均衡的营养知识，孩子们的未来将充满无限的可能性！

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打造家庭亲子时光小实验

一些简单有趣的小实验，能吸引孩子的注意，当实验像魔术一样神奇的变化时，往往能引得小孩们连问“为什么”。

所以在玩与探究的过程中可以培养孩子们的好奇心、创造力和动手能力！

『捌』 如何践行steam教育理念

找蓝宙星球合作，就是不错的选择。对于这家，我个人认可的。他们在steam教育上，给出不错的解决方案。