基层教育教学人才指哪些人

A. 教育部解释什么叫一线教师

一线教师：就是指从事教育教学职责的专业人员，包括直接给学生授课的教师。

一线：在这里指第一线。指教育教学的最前线，指从事实际工作的基层。

教师：履行教育教学职责的专业人员。

《教师法》：

第三条教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

第八条教师应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

教师工作是直接教育人的特殊职业，其一言一行对学生的成长影响非常大。一线教师日常所遇到的问题有“作业问题”、“纪律问题”、“班级卫生问题”、“课外阅读问题”、“复习问题”等。教书育人是一个春风化雨，润物无声的过程。

B. 基础教育是培养“人”还是培养“人才”,结合实际对中国基础教育的反思

事无绝对，现在中国的情况已经非常好了！

C. 什么是基层教育

9年义务教育=基础教育 没学完的叫文盲！

D. 三支一扶主要是做什么呢服务基层四项人员又是指哪些人呢

一、三支一扶

“三支一扶”是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。

支教：支援乡镇基层教育事业，主要从事9年义务教育中的小学、初中学科教育。

支医：支援乡镇基层医疗卫生事业，主要从事临床诊疗，中医诊断，医疗救护，医学检验工作等。

支农：支援乡镇基层农业生产工作，主要从事涉农产业(种植业、养殖业、深加工等)建设工作。

扶贫：支援乡镇基层扶贫攻坚工作，主要从事与农村脱贫致富相关工作。

二、基层四项人员：

“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”人员。

(4)基层教育教学人才指哪些人扩展阅读：

三支一扶的出台背景：

2006年2月25日，中央组织部、人事部（现人力资源和社会保障部）、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央决定，联合组织“三支一扶”

实施高校毕业生“三支一扶”计划，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和中央关于做好大学生志愿服务西部、服务基层工作的重要指示精神，引导和鼓励高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去，经受锻炼，健康成长，为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出贡献。

E. 优秀人才是指哪些方面的

优秀人才指的是在个人领域有着卓越表现和不凡能力的人。

一、优秀专业技术人才评选的基本条件

1、热爱祖国，认真实践“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，作风正派，品质优秀。

2、具有强烈的事业心、责任感，致力于我市经济社会和人的全面协调发展，积极主动地为决策咨询、项目论证、技术攻关、科学普及、成果转化及人才培养和引进提供服务。

3、模范履行岗位职责，具有较高的学术地位和专业技能，在本行业中做出较大贡献，得到业内专家认可并享有较高社会声誉。

4、参评本届高级专家人员的科研成果、奖励和荣誉称号的时间界限:2006年至填报资料前。

5，参评本届高级专家的人员应是当前在各自行业、领域积极工作，发挥作用的优秀人才。

二、优秀专业技术人才评选的具体条件：优秀专业技术人才至少应具备下列条件之一：

1、享受国务院特殊津贴的专家、“新世纪百千万人才工程”入选人才、国家各类学科专家组成员、“333人才工程”省级人选、省部级重点学科和重点扶持学科的学科带头人。

2、获省（部）级以上科学技术进步奖、自然科学奖、技术发明奖、国际科学技术合作奖的人员；承担国家基金项目或列入国家、省科技计划项目科研课题的主要主持人或课题负责人；获市级科技进步一等、二等奖的主要完成人。

3、拥有发明专利，其成果转化取得较好经济效益和社会效益。

4、获省农村技术承包奖的项目主要完成人；在农、林、牧、水等行业新品种、新技术、新成果的研发、引进和推广应用中，形成规模效益，推动了区域农业产业结构调整的农业科技人员。

5、在教书育人方面成绩显著，对学科建设、人才培养、教育事业发展发挥了较大作用，在教育教学改革中有所创新并取得良好社会效果，在同行中有较好声誉的优秀教师和教育工作者。

6、主持市以上医学重点科研课题研究，有较大的技术创新，取得较好的社会经济效益，被同行和社会公认者。

7、在国际、国家比赛中获奖牌或在省级比赛中获金牌的运动员、执教的教练员；或者是在体育科研方面获得省级以上奖励的科研人员。

8、在自然科学、社会科学领域有创造性研究成果，学术造诣深，以第一、第二作者发表的论文被SCI（科学引文索引、科学引文索引扩展版）、SSCI（社会科学引文索引）、EI（工程索引）、ISTP（科技会议索引）收录；以第一作者在国家一级期刊上发表本专业论文，或独立撰写并由国家级出版社正式出版过专著一部；获得省（部）级以上社会科学优秀成果奖的主要研究人员；获得市社会科学类一等奖的主要研究人员。

9、在文学、艺术等方面获“文华奖”、“梅花奖”、“群星奖”、“五个一工程奖”等国家级文学、图书、艺术作品奖，且是在奖项中起主要作用的主创人员；或者作品在国家级展览、展演中入展、入选；或者在有届次权威性评奖活动中获省（部）级一等奖一次、二等奖两次以上者（获奖作品主创作、编导和演员）；或者获“阳泉市文学艺术奖”以及获“市文联德艺双馨奖”者，并在本专业非届次评奖中至少获国际、国家级一次，或省部级两次以上，在发现、培养文艺人才，创作精品力作，打造文化品牌方面发挥了较大作用，文艺体制改革中创造了新鲜经验，取得了良好经济和社会效益，在文艺界有较好声誉的优秀文艺工作者。

10、在新闻出版、理论宣传中理论基础扎实，成绩显著，在省内有一定影响，市内同行中有较高声望，并在有届次权威性评奖活动中获得省级以上理论研究或新闻作品奖的专业人员；获省级新闻作品、理论著述或文章一等奖两次以上的第一完成人。

11、在完成市级以上重点工程项目、科研项目、新技术应用、新产品开发中成绩卓著的主要技术完成人和负责人；在引进、消化、开发、推广国内外先进科学技术中，解决了关键技术问题，并取得显著效益的技术人员。

12、在金融、财税、统计、商贸、法律、公安等技术领域做出突出贡献，受到省（部）级以上表彰的专业人员。

F. 基层教育部门是什么意思

在大中小学(含职业学校、技工学校)、幼儿园、各级教育行政机关和教育部直属单位工作的经历。 有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的基层和生产一线工作经历。

G. 请问学校的教辅人员是指哪些人呢与工勤人员有什么区别

教辅人员全称教学来辅助人员。

教辅人源员和工勤人员的区别：

区别在于是否与教学有关。教辅人员是协助主讲教师工作，工勤人员则是负责食堂、保洁和保安。

教学辅导人员是高等学校专业工作人员之一。一般指系、科实验室的实验员，资料室的资料员、教学科研秘书等。教学辅导人员他们主要任务是协助主讲教师工作，起辅助教学科研的作用。

工勤人员负责安保，用餐等当面，二者并不是一种职业。

(7)基层教育教学人才指哪些人扩展阅读：

工勤人员占用编制，为工人身份，但现在各地执行政策有所不同，有些地方招收的是临时工勤人员，所以待遇会有很大差别.而我这里指的是有正式编制的工勤人员，一般分为行政机关工勤人员和事业单位工勤人员。

前者服务于公务员系统，但不能转任为公务员；后者服务于事业单位，可以通过竞争上岗获取干部身份。

学校当中的工勤人员指安保食堂等方面的人员，并不是编制上的工勤人员。

H. 基层教育指的是什么

农村义务教育

I. "基层"是指哪些人啊

基层【base course】指的是设在面层以下的结构层。主要承受由面层传递的车辆荷载,并将荷载分布到垫层或土基上。当基层分为多层时,其最下面的一层称底基层。

jīcéng
〖grass-roots〗
各种组织中最低的一层，它跟群众的联系最直接。

按照党章规定，党的基层组织是指在工厂、商店、学校、机关、街道、合作社、农场、乡、镇、村、人民解放军连队和其他基层单位设立的党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。
党的基层组织的组织形式，根据工作需要和党员人数确定。在一般情况下，党员超过100人的基层单位，经上级党组织批准，可设立党的基层委员会，基层委员会下设若干总支部委员会或支部委员会；党员超过50人的基层单位，经上级党组织批准，可设立党的总支部委员会，总支部委员会下设若干支部委员会；有正式党员 3人以上、不足50人的基层单位，经上级党组织批准，可设立党的支部委员会；正式党员不足3人的，可与邻近单位的党员联合组成支部委员会。有的基层单位党员虽然不足100人或50人，但因特殊情况和工作需要，经上级党组织批准，也可以设立党的基层委员会或总支部委员会。
为完成某项临时性任务而成立的临时单位、临时机构、短期学习班等，经批准，可以设立党的临时委员会、总支部委员会或支部委员会。临时党组织的书记、副书记和委员会委员由上级党组织指定。

J. 基层公务员指的是哪些人

基层公务员是相对而言的。
一般基层公务员指县级以下公务员。
就县级干部来说，乡镇公务员内为基容层公务员，县级干部提拔需要有基层工作经验，就是说到乡镇去工作几年。
就中央、省、市级干部来说，基层公务员是县级以下的公务员。