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健康教育止血方法教学设计

发布时间:2021-02-25 00:42:46

㈠ 请问身体上有伤口老是不好止血是怎么回事啊

伤口流血最快的止血方法就是用手用力按住
这样可以使局部的血管收缩
血就止住了
一般的小伤口不用包扎
不流血了消毒处理下

㈡ 健康教育科学知识包括哪些内容

健康教育科学知识包括:社会发展的健康教育与健康促进工作体系、重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进、开展城市社区的健康教育与健康促进、以场所为基础的健康教育与健康促进、重点人群健康教育与健康促进、控制烟草危害与成瘾行为。

按照我国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010年),健康教育主要有以下内容:

纲要提出:

1、建立和完善适应社会发展的健康教育与健康促进工作体系。

2010年,县及县以上的健康教育专业机构要配置健康教育专业技术人员,配备适应工作需要的设备。健康教育与健康促进专业技术人员应具备社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本技能。

至2010年,社区、医院、学校、企事业单位等有直接面向目标人群开展健康教育与健康促进的服务设施和网络。至2010年,建立国家级人群健康素质监测网络和信息库;建立健全健康教育与健康促进中心数据库;建立完善健康教育与健康促进专家库、传播材料库。

2、做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进 。

广泛开展农村健康教育与健康促进,积极推进“全国亿万农民健康促进行动” 。

至2010年,东部、中部、西部地区农村居民基本卫生知识知晓率分别达到80%、70%、60%;人群健康相关行为形成率分别达到70%、60%和50%。

3、深入开展城市社区的健康教育与健康促进 。

至2010年城市居民健康知识知晓率和健康行为形成率,分别达到80%和60 %以上。

4、开展以场所为基础的健康教育与健康促进 。

至2010年,中、小学生健康知识知晓率城市、农村分别达到90%、80%;中、小学生健康行为形成率城市、农村分别达到70%、60%。至2010年,患者及家属相关疾病自我保健知识知晓率达到80%。健康教育与健康促进纳入卫生技术人员医学继续教育内容。

积极开展健康促进医院创建活动。对工矿企业管理者和各种作业人群进行有针对性的安全与健康培训,新职工、女工、接毒接尘工人的岗前、岗位安全与健康培训率达到100%。

2010年,大型企业管理人员和职工的职业安全与健康知识知晓率达到90%以上,相关健康行为形成率达到80%以上。

5、重点人群健康教育与健康促进。

至2010年,妇幼保健健康教育普及率在城市达到100%,农村地区达到80%以上。

6、控制烟草危害与成瘾行为。

到2010年,90%的中小学校、90%的医院成为无烟场所。继续开展创建无烟草广告城市工作,到2010年,无烟草广告城市占地市级以上城市总数的30%。

(2)健康教育止血方法教学设计扩展阅读

2018年11月12日,国家卫生健康委员会新闻发言人宋树立在解读《贫困地区健康促进三年攻坚行动方案》(以下简称《方案》)时指出,到2020年我国将实现贫困地区居民健康教育全覆盖。

各省、地市、县到2020年要建成健康教育骨干队伍并实现培训全覆盖,50%的中小学校要达到健康促进学校标准。

各贫困县区居民健康素养水平要达到本省份2020年目标水平或较2018年提高60%,目前,全国的居民健康素养水平是14.18%,预计2020年能够达到20%的水平。

教育目的

1、增强人们的健康,使个人和群体实现健康的目的;

2、提高和维护健康;

3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生;

4、改善人际关系,增强人们的自我保健能力,使其破除迷信,摒弃陋习,养成良好的卫生习惯,倡导文明、健康、科学的生活方式;

5、增强健康理念,从而理解、支持和倡导健康政策、健康环境。

㈢ 快速止血的方法有哪些

六种有效止血方法: (一)一般止血法 针对小的创口出血。需用生理盐水冲洗消毒患部,然后覆盖多层消毒纱布用绷带扎紧包扎。注意:如果患部有较多毛发,在处理时应剪、剃去毛发。 (二) 指压止血法 只适用于头面颈部及四肢的动脉出血急救,注意压迫时间不能过长。 ①头顶部出血:在伤侧耳前,对准下颌耳屏上前方1.5厘米处,用拇指压迫颞浅动脉。 ②头颈部出血:四个手指并拢对准颈部胸锁乳突肌中段内侧,将颈总动脉压向颈椎。注意不能同时压迫两侧颈总动脉。以免造成脑缺血坏死。压迫时间也不能太久,以免造成危险。 ③上臂出血:一手抬高患肢,另一手四个手指对准上臂中段?侧压迫肱动脉。 ④手掌出血:将患肢抬高,用两手拇指分别压迫手腕部的尺、桡动脉。 ⑤大腿出血:在腹股沟中稍下方,用双手拇指向后用力压股动脉。 ⑥足部出血:用两手拇指分别压迫足背动脉和内踝与跟腱之间的胫后动脉。 (三)屈肢加垫止血法 当前臂或小腿出血时,可在肘窝、膝窝?放以纱布垫、棉花团或毛巾、衣服等物品,屈曲关节,用三角巾作8字型固定。但骨折或关节脱位者不能使用。 (四)橡皮止血带止血 常用的止血带是1米左右长的橡皮管。绑止血带的部位要在创口上方(近心端),尽量靠近创口;绑止血带紧松要适应,只要摸不到远端脉搏或出血停止就行;使用止血带要加垫,不要直接扎在皮肤上;绑止血带的时间要认真记载,每隔45分钟放松止血带二三分钟,松时慢慢用指压法代替。 (五)绞紧止血法 把三角巾折成带形,打一个活结,取一根小棒穿在带子外侧绞紧,将绞紧后的小棒插在活结小圈内固定。 (六)填塞止血法 将消毒纱布、棉垫、急救包填塞、压迫在创口内,外用绷带三角巾包扎,松紧度以达到止血为宜。

㈣ 以下止血方法中,哪种不作为首选应用

以下止血方法中,哪种不作为首选应用? (答案:D)

A.直接压迫回止血法答

B. 止血点压迫止血法

C.填塞止血法

D. 止血带止血法

㈤ 大班安全教案流血不止,怎么办

幼儿园安全教案:血流不止怎么办? 教师:屈老师 活动过程: 1、用布偶表演引专发幼儿参与活动属的兴趣。 (1)教师操作小女孩布偶,一边裁一边说:“今天我要自己裁纸做手工。”停顿一会儿,小女孩布偶喊道:“啊!我的胳膊流血了。” (2)教师:糟糕,小朋友的胳膊受伤了,血一直 在流,该怎么办?大家快帮她想办法吧! (3)幼儿提出自己的想法后,教师选择用一条干净的布条帮布偶止血。 (4)教师:还好,她受的只是轻伤,血一会儿就止住了。那如果受的伤很重,血止不住,该怎么办呢? 2、引导幼儿阅读幼儿用书上的内容。 (1)引导幼儿观看书上止血的三种不同方法。 (2)教师示范简单的包扎伤口的方法。 3、幼儿两两结伴练习简单的止血方法。 (1)教师:刚才你们都看见老师是怎么帮布娃娃包扎伤口的,你们愿意来试一试吗?请你们每人找一个好朋友,互相帮助对方包扎一下吧!要商量好,谁先谁后。 (2)幼儿两两互相练习简单包扎伤口的方法,教师巡回指导。

㈥ 女人止血的方法有哪些

在临床上止血的方法很多,在奶牛方面有以下几种。
1.止血内带止血
该法使用于四肢出血容和断尾止血,用止血带或橡胶带,如果情况紧急,可用绳子,在出血的上方扎紧来临时止血。
2.压迫止血
就是用手压住出血端,或者用止血钳夹住出血的断端,或在创口处没有找到出血的血管,则可用纱布按压创口,以达到止血的目的。
3.结扎止血
先用止血钳夹住出血的血管,然后用缝合线将血管结扎,这是最有效、最常用的方法。
4.填塞止血
就是在较大的创口出血,找不到出血的血管,或无法结扎,只有用纱布或毛巾填塞创口来止血,如子宫大出血,无法找到血管,只能用毛巾填塞子宫来止血。
5.全身止血
如果出血快,或脏器出血,只能注射止血药来止血,如肌注止血敏。

㈦ 外出血的四种止血法

一、当伤口流血时用手按住出血区。一种是伤口直接压迫,无论用干净纱布还是其他布类物品直接按在出血区,都能有效止血。另外一种是指压止血法。用手指压在出血动脉近心端附近的骨头上,阻断运血来源,以达到止血目的。后者需要培训才能学会。

二、包扎出血的伤口。包扎所用的材料是纱布、绷带、弹性绷带或干净的棉布或用棉织品做成的衬垫。包扎的原则是先盖后包,力度适中。先盖后包,即先在伤口上盖上敷料,然后再用绷带或三角巾包扎。

这是因为常用的普通纱布容易摩擦伤口,给后续处理增加难度。力度适中指的是包扎后应止血有效,检查远端的动脉还在搏动;包扎过松,止血无效;包扎过紧,会造成远端组织缺血缺氧坏死。

三、用棉织物塞住伤口。用于腋窝、肩、口鼻或其他盲管伤和组织缺损处的填塞止血法,是用棉织品将出血的空腔或组织缺损处紧紧填塞,直至确实止住出血。填实后,伤口外侧盖上敷料后再加压包扎,达到止血目的。

此方法的危险在于用压力将棉织品填塞结实可能造成局部组织损伤,同时又将外面的脏东西带入体内造成感染,尤其是厌氧菌感染常引发破伤风或气性坏疽。所以,除非必要时,尽量不采用此法。

四、用止血带止血法捆住伤口。通常用于手术时,用以控制肢体出血是有效的,但可能造成神经和肌肉的损伤,也会因肢体缺血引起全身性并发症,不在万不得已的情况下,不要使用此法。

(7)健康教育止血方法教学设计扩展阅读:

止血注意事项

1、止血时止血带不直接与皮肤接触,利用棉织品做衬垫。

2、上止血带松紧要合适,以止血后远端不再大量出血为准,越松越好。

3、止血带定时放松,每40分钟到50分钟松解一次,松解时要用手进行指压止血2分钟-3分钟,然后再次扎紧止血带。

4、做好明显标记,记录上止血带的时间,并告诉接替人员。上止血带总的时间不要超过2小时-3小时。

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