❶ 小学生为啥要跳小白船交际舞
你是哪个学校的？我是腾鳌中心校的，我们上个星期正在学跳，这个星期主任说有老师和部分学生反映此舞不适合我们的年龄，所以取消了。555555，我刚开始不想跳，现在会跳了，还不让跳了，好难受。
❷ 小学生校园集体舞小白船动作讲解文字说明
1哒哒，2哒哒， 1、2、3、4、
换动作1、2、3、4、转90°在转90°再转90°最后还原
换动作1、2、3、4
之后连续做3次
注，1、2、3、4之间最好数拍子时拉长些
❸ 校园集体舞小白船音乐
http://music..com/song/10493724/download?__o=%2Fsong%2F10493724
❹ 急需“小白船”详细优秀教案
第七课 小白船
第一教时
教学内容：1、唱 《小白船》
2、八孔竖笛 我的童年
教学目的：1、指导学生用柔美、连贯、统一的声音唱好《小白船》，并注意启发学生的音乐想象力。
2、八孔竖笛：通过本课的学习，能在不同音区自如地调整、运用气息。
教学重难点：正确掌握竖笛不同音区的吹奏方法。
教学过程 ：1、组织教学：师生问好。
2、发声练习：
1=c 2/4 1234 50 | 5432 10 ||
mi ya mi ya
1=c 3/4 13 56 53 | 13 56 53 ||
mi hi mi hi
要求：连音练习气息连贯，声音优美；断音练习气息保持，声音集中有弹性。
3、唱 《小白船》
a． 导入 歌曲：同学们知道那些关于月亮的传说与故事呢？
b． 学说儿歌，体验节拍：
月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿圆圆，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。
拍节奏念歌谣。想一想，用什么节奏拍合适？
c． 听歌曲范唱：歌里的小船在哪里飘荡？他是什么颜色的？船上有什么？他在哪里升起，哪里落下？
d． 复听歌曲，感受歌曲情绪。该用怎样的节拍伴奏更合适，它有几句，句尾有什么特点？
e． 按节奏念歌词。
f． 分句跟琴学唱歌词。要求歌唱声音连贯、优美。
g． 歌曲表现什么情绪？是中国风格还是外国风格？歌曲有几句？相同与不同的乐句分别有哪些？
h． 各句的句尾有什么特点？请学生在每句句尾的长音处创编节奏型，选择其中的两种分别进行尝试练习。x x x x ，x x x x x ，
❺ 人音版五年级下 小白船 原创教案
活动目标：
1.知道鱼离不开水，巩固对鱼生活习性的认识。
2.乐意学习诗歌，感受诗歌情节的有趣。
活动准备：
1.图片。
2.《小朋友的书.亲亲小动物》
❻ 幼师声乐学课小白船教案
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教案，大约等于提纲喽，我反正是这么认为地 1 介绍自己和别人 2.提出存在的问题 3 说明礼仪 4.示范礼仪及言谈举止 5与小孩子互动之类的 6教师总结