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金蛇狂舞舞蹈教学

发布时间:2021-02-27 11:18:13

❶ 金蛇狂舞第二段采用的手法是什么

第二段采用“螺蛳结顶”手法,这是在我国打击乐的编写中广泛专用于旋律伸展的一种手法。属即在此曲中,以句中四拍,发展到最后以“1”一拍为一句,由于句幅按一定层次递减,呈现出“螺蛳结顶”状,从而将音乐推向高潮,上下句对答呼应,在句幅逐层缩小的同时,将对答的双方处理成领与合、吹与弹、锣与鼓、强与弱等对比关系,情绪逐层高涨,达到全曲的高潮,巧妙地描绘出民间喜庆时人们舞动巨龙、锣鼓喧天的欢乐场景。

第三段是第一段的再现。

❷ 金蛇狂舞是什么

金蛇狂舞是聂来耳于1934年根源据民间乐曲《倒八板》整理改编的一首民族管弦乐曲。乐曲的旋律昂扬,热情洋溢,锣鼓铿锵有力,渲染了节日的欢腾气氛。2008年北京奥运会开闭幕式上就是使用的该曲作为背景音乐来烘托奥运会这一全世界人民的节日的欢腾气氛和浓郁的中国特色。

❸ 《金蛇狂舞》每段是怎样的

乐曲共分三段,旋律具有鲜明的节奏特点,而且,这一富于弹性的特性节回奏贯穿了全曲。答

第一段,一开始就是一连串几个大音程跳进(五度、六度、九度),精神抖擞、热烈欢快。接着两小节打击乐器的音响引出了明快、流畅的主旋律——这一段始终保持着一种欢乐的情绪。

第二段,将原曲中的“工”(即3)更换成“凡”(即4),转入上四度宫调系统。音调连绵不断,一气呵成,有着内在的推动力。接着,由吹管、弹拨乐器的交替领奏和全乐队齐奏的对答呼应,情绪更加紧凑而明朗热烈,故也称它为《凡忘工》或《绝工板》。

如果说,前两段体现的主要是《金蛇狂舞》的“舞”字,那么,第三段就可以说主要体现的是“狂”字了。这一段采用“螺蛳结顶”旋法,上下句对答呼应,又配以激烈欢快的锣、鼓、钵、木鱼等打击乐,渲染了热烈欢腾的气氛,句幅逐层减缩,情绪愈来愈高涨,将全曲推向最高潮——名副其实的“金蛇狂舞”。

乐曲采取循环体结构;‖:A,B,C,B:‖材料都是来自“老六板”的各种变化形态。其中B部是全曲中循环出现的主要部分。C部用递减的方法展开,即“螺蛳结顶”,将音乐推向高潮。

乐曲配以激越的锣鼓,渲染了热烈欢腾的气氛,使乐曲的民族特色更加鲜明。

❹ 冀教版金蛇狂舞运用哪些教学方法

地骂;豆,也只是滴着 露水,带着泥土的普通罗汉豆。这一切好在哪里?原来是在乐回土看的,是在乐土吃的,这答是日后无法比拟的。这就吐出了那夜的难忘和作者对乡村小朋友的怀恋。
2.是开放性题,结合实际情况回答
二、所见:月色便朦胧在折水汽里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,豆远远地想船尾跑去了……渐望见依稀的赵庄……还有几点火……

很高兴为您解答 O(∩_∩)O~

不懂可以继续追问哟 (*^__^*)

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❺ 金蛇狂舞

http://www.sooopu.com/sooopu/search.asp?key=%BD%F0%C9%DF%BF%F1%CE%E8&submit=%CB%D1%C6%D7%CB%D1%CB%F7&ClassID=&TypesID=&TitleSinger=&jq=
不能解决你全部的问题,但你好像也要谱子吧?要什版么谱自权己点.

❻ 琵琶<金蛇狂舞>一般学几课时呀

这首曲子不难,但是如果老师给你讲得很仔细,3节课是完全有可能的,因为学曲子不能看你是否弹得来,讲究的是,韵味,理解.这首曲子虽然不难,但是你弹的时候一定要弹出一个"狂"字,而且要"狂而不乱".

❼ 悠悠球"金蛇狂舞"怎么玩

UFO会么?
把悠悠球持到右肩膀处,把悠悠球横打,不提起来就是专金蛇狂舞,左手提起来就是UFO(提起来以后好收)属
UFO:http://blog.sina.com.cn/u/49dc2111010004ee
有视频的

❽ 金蛇狂舞 琵琶

这是音乐家聂耳1934年所创作。这是他根据民间音乐《倒八板》整理改编,并亲自专指挥灌属成成唱片。《倒八板》是《老六板》的变体。它将后者的尾部发展变化,作为乐曲的开头,故俗称《倒八板》。第二段又将原曲中的“工”更改为“凡”,转入四度,宫调系统,情绪趋于明朗热烈。故也将它称为《凡忘工》或《绝二板〉。第三段则采用“螺师结顶”说法,上下句对答呼应,句幅逐层减缩,情绪逐层高亢,达到全曲高潮,乐曲配以激越的锣鼓,更渲染了热烈的、欢腾的气氛。聂耳将其定名为〈金蛇狂物〉,显示了他的革命乐观主义精神。同名琵琶曲吸收原曲的精华,结合自身特点,成为一首为群众喜闻乐见的优秀乐曲。

❾ 琵琶曲 金蛇狂舞怎么才能弹好

.你可以一小节小节的练习。。。但是记住哈。。。小节和小节之间一定别断。。
金蛇狂舞一点都不难,是我2级考级的曲子。
不知道你要做啥哈。!!!
记住了,,这曲子练下来,最好别忘。
这是比较经典的
最好能记住。。要是小的话。。
就真的要多多练习了。。
曲子真的不错。。

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