Ⅰ 请问有关在广东评审中级职称的继续教育及论文
广东评审中级职称的继续教育及论文？
\你是评选,
但是最主要是单位要求
你详细问学校
Ⅱ 广东省中教一级职称评审，需要发表一篇论文，但是应该发表什么论文
那你就参考你校以前发过文章的老师，其次问职称办评定职称的同事，发几篇你算数，如果是名额有限，你要多发几篇论文。一般是要求双刊号，有无指定查询学术期刊网收录指定。
Ⅲ 广东省评副教授只看论文公平吗
因为贫困。。。教学质量较差。。。所以要加分。。。就这么简单。。。
Ⅳ 广东省教育学获奖的论文评职称有用吗
你是评高级还是？
Ⅳ 在广东省教育学会评比过的论文可以参加市教育局论文评比吗
1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统率分论点）⑴明确：分论点可以有N个（补充和证明中心论点）
⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）
B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2、论据（用什么证明）⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。
3、论证（怎样证明）
⑴论证方法 （须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据 议论
③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证 比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）
⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
4、议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。
⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
6、驳论文的阅读
⑴作者要批驳的错误观点是什么？
⑵作者是怎样进行批驳的，用了哪些道理和论据；
⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？
Ⅵ 在广东教育报(综合)上发表的教学论文对评高级职称认可吗
广东教学报发表论文，符合评高级教师职称要求，由广东省教育厅主管，投稿邮箱：[email protected]，面向全国公开发行的教育教学类报刊。
Ⅶ 广东省中小学教师评职称时，发表在省级刊物上的一篇论文可以相当于网上继续教育的多少学时
最多可以抵28个学时。
Ⅷ 我想发表教育教学论文，评职称用的，请告诉俺那些是正规期刊
现在很多杂志社都有其固定合作的论文编辑部，编辑部负责征求相关稿件。散稿的专录取几率很低属低的，因为杂志社优先考虑的是这些编辑部的稿件，实在没有稿件之余才会考虑这些散稿的征用。所以还是联系一些与杂志社合作的第三方比较好，能够高效的发表论文。
期刊编辑部杜编辑，可推荐省级，国家级期刊，详情看我空间咨询
可推荐安排教育类期刊：《河南教育》《吉林教育》《陕西教育》《中学生数理化》《中学生政史地》《中学生阅读》《中学英语园地》《文理导航》《数理化学习》《数学学习与研究》《新课程》《新课程学习》《新课程研究》《科教文汇》《时代教育》《中国科教创新导刊》《科技创新导报》《中小学电教》《现代阅读》《青年文学家》《读写算》《中学英语之友》等几十种国家级，省级教育类期刊;以及高校学报等
Ⅸ 我是广东省的一位语文教师，评语文高级职称的论文，要发表在那些省级或国家级的刊物对刊物有什么规定
评高职，一般是发表国家级期刊。
推荐国家级期刊《中国校外教育》、《中国科教专创新导刊》。
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需要发表，
编辑曼曼