① 教师个人教学绩效考核项目的方法
每学期期中、期末两次考试成绩的“三率”，即优秀率、良好率、低分率回。“三率”界定及答计算。实考学生总人数的前30％，中60％，后10％分别为优生率、良好率、低分率。“三率”的计算办法(略)。“三率”的赋分办法。把全校各学科的“三率”从高到低的顺序进行排列，按表赋分。其界定为全校各科的“三率”与第一名的差距超过某设定值(历史差距表)，则该班该科的赋分由行政会议讨论确定。比如及格率，政治、语文、历史、地理与第一名在1个百分点内，数学、物理、化学、英语在1.5个百分点之内，视为同一个名次；超过若干个百分点，则视为严重的教学事故，需要对班级教学和管理进行针对性研究并采取措施。教师得分。学科教师每期满分100分。按照上面的赋分，其中期中、期末的权重为40％、60％。评价说明：由于初三按A、B、C三种程度分班，考核时按同程度班级之间进行比较。但不同程度的各科分数差距应在指标数范围以内，如果差距太大或太小，则降级考核。C类班级的合格率超过90％，此时A、B类班级中若有不合格学生，则降级考核。其他具体情况由教务处和校长室研究决定。