❶ 学校教学楼共四层,走廊文化该怎样设计,每层的主题应是什么
第一层可以围绕童年来画,可是贴一些童年趣事,画一些童年涂鸦。第二层可以回是少年时答代,可是画画少年形象,贴一些有关青春的东西。第三层是青年时代,围绕工作,美好的大学生活展开。第四层就是老年时代,可以回忆以前的事。
❷ 学校中式楼梯文化墙面设计要注意哪几个方面
学校的墙面设计要能够表现出学校的特色,在学生与墙面的互动中,能够了解到一定的校园文化,下面就来看一下学校中式楼梯文化墙面设计要注意哪几个方面。
以上是小编为大家介绍的全部内容,校园墙面设计要能够表现出校园的特色,在学生与墙面的互动中,能够了解到一定的校园文化。充分发挥墙面设计对小朋友的意义,就要让室内墙面符合小朋友的审美并体现小朋友的兴趣特点。
❸ 学校教学楼楼梯的台阶数是一个变数吗
每层的楼梯数量可以不一样,也可以一样,本着方便上下和安全的原则修建
❹ 小学教学楼梯的规范宽度要求
1.中小学校建筑中疏散楼梯的设置应符合现行国家标准《民用建筑设计通则》GB
50352、
《建筑设计防火规范》GB
50016和《建筑抗震设计规范》GB
50011的有关规定。
2.中小学校教学用房的楼梯梯段宽度应为人流股数的整数倍。梯段宽度不应小于1.20m,并应按0.60m的整数倍增加梯段宽度。每个梯段可增加不超过0.15m的摆幅宽度。
3.
中小学校楼梯每个梯段的踏步级数不应少于3级,且不应多于18级,并应符合下列规定:
(1)各类小学楼梯踏步的宽度不得小于0.26m,高度不得大于0.15m;
(2)各类中学楼梯踏步的宽度不得小于0.28m,高度不得大于0.16m;
(3)楼梯的坡度不得大于30°。
4.疏散楼梯不得采用螺旋楼梯和扇形踏步。
5.楼梯两梯段间楼梯井净宽不得大于0.11m,大于0.11m时,应采取有效的安全防护措施。两梯段扶手间的水平净距宜为0.10m~0.20m。
6.中小学校的楼梯扶手的设置应符合下列规定:
(1)楼梯宽度为2股人流时,应至少在一侧设置扶手;
(2)楼梯宽度达3股人流时,两侧均应设置扶手;
(3)楼梯宽度达4股人流时,应加设中间扶手,中间扶手两侧的净宽均应满足本规范第8.7.2条的规定;
(4)中小学校室内楼梯扶手高度不应低于0.90m,室外楼梯扶手高度不应低于1.10m;水平扶手高度不应低于1.10m;
(5)中小学校的楼梯栏杆不得采用易于攀登的构造和花饰;杆件或花饰的镂空处净距不得大于0.11m;
(6)中小学校的楼梯扶手上应加装防止学生溜滑的设施。
7.除首层及顶层外,教学楼疏散楼梯在中间层的楼层平台与梯段接口处宜设置缓冲空间,缓冲空间的宽度不宜小于梯段宽度。
8.中小学校的楼梯两相邻梯段间不得设置遮挡视线的隔墙。
9.
教学用房的楼梯间应有天然采光和自然通风。
❺ 一般小学教学楼楼梯如何设置楼梯间尺寸、梯段宽度、踏步高、宽以及中间平台尺寸、跪求!
宽度最小1米2,踏步高15厘米宽28厘米,平台最小1米2
❻ 教师办公楼楼梯文化设计什么内容
B=2A+C+2*120=2*1100+60+240=2500mm
C
为楼梯井宽度,
一般楼梯间开间、
进深尺寸符合
3M
模数、
楼梯间的开间、
进深,楼梯宽度定为
A=1200mm
。
8.
调整
进深尺寸
L=5100mm
.3m
,试设
计该楼梯(写出基本设计步骤),
D
’’
=
660mm
、
平台梁标高.
楼梯第一跑休息平台标高为
3300/2=1650mm
,
至少≥
A
=
1100mm
.
确定每层楼梯
踏步数量
为
N=N/h
=
3300/:计算楼梯的梯段宽、梯段
长、
踏步宽、踏步数目、二层三层平面图,
并绘出楼梯间一;2-1)*b
=
(11-1)*300
=
3000mm
6.
计算
梯段长度
:
D=(N/。
9;150=22
级.
计
算
楼
梯
间
进
深
L=D+D
’+D’’
+2*120=3000+1100+550
+
240=4890mm
D
’
为中间休息平台宽度.
计算
楼梯间开间
,楼梯间休息平台宽度为
D
’
=1200mm
,假设平台梁高度为
300mm
.
先设
楼梯宽度
A=1。(楼梯间墙宽
240mm
)
设计步骤:(
20
分)
2,
D
’’
为楼层休息平台
宽度,开敞式楼梯间
D
’’
取
550mm~600mm
7.1m
(公共建筑楼梯宽度应≥
1.1m
)
3,
单跑楼梯段踏
步数为
11
级
5,
假
设
踏
步
宽
b=300mm,
踏
步
高
h=150mm,2h+b=600mm
4.
根
据
办
公
楼
踏
步
尺
寸
要
求
1.
例题
1
:某内廊式三层办公楼的楼梯间,层高为
3,
所以
调整开间尺寸为
B=2700mm
❼ 教学楼楼梯有哪些设计要点
1 楼梯间应有直接天然采光。
2 楼梯不得采用螺形或扇步踏步。
每段楼梯的踏步,不专得多于18级,并不属应少于3级。梯段与梯段之间,不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度,不应大于30°。
3 楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手。
4 楼梯井的宽度,不应大于200mm。当超过200mm时,必须采取安全防护措施。
5 室内楼梯栏杆(或栏板)的高度不应小于900mm。室外楼梯及水平栏杆(或栏板)的高度不应小于1100mm。
楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。
❽ 校园文化 楼梯文化
巍巍学府、作育英才、人才辈出、高山昂止、桃李不言、学术独立、政罗教网版、海纳江权河、惟学无际、百年沧桑、弘毅自强、思想自由、根深叶茂、书声朗朗、朝气蓬勃、井井有条、高谈阔论、团结互助、勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、生龙活虎、勤学苦练、春风化雨、有教无类、人才济济、满园芬芳、真理之花、 花团锦簇、万紫千红、绿荫缤纷、落英缤纷、绿草如茵、德高望重、为人师表、 鞠躬尽瘁、耳提面命、有教。无类、因材施教、良师益友、言传身教、书声琅琅、欢声笑语
❾ 建筑设计 小学教学楼每层最多放置几个教室 最多设置几个楼梯
小学教学楼每层最多放置几个教室是没有限制的,根据总班数及教学楼层数合理划分即可。版
多层教学楼的楼权梯不能少于两部,教室门离楼梯口距离位于两个安全出口之间时不能超过35米,位于袋形走道两侧或尽端不能超过22米。
要是问最多的话,理论上没有上限。
❿ 小学教学楼梯的规范宽度是多少
1、中小学校教学用房的楼梯梯段宽度应为人流股数的整数倍。梯段宽度不应小于1.20m,并应按0.60m的整数倍增加梯段宽度。每个梯段可增加不超过0.15m的摆幅宽度。
2、中小学校楼梯每个梯段的踏步级数不应少于3级,且不应多于18级,并应符合下列规定:
(1)各类小学楼梯踏步的宽度不得小于0.26m,高度不得大于0.15m。
(2)各类中学楼梯踏步的宽度不得小于0.28m,高度不得大于0.16m。
(3)楼梯的坡度不得大于30°。
3、楼梯两梯段间楼梯井净宽不得大于0.11m,大于0.11m时,应采取有效的安全防护措施。两梯段扶手间的水平净距宜为0.10m~0.20m。
4、中小学校室内楼梯扶手高度不应低于0.90m,室外楼梯扶手高度不应低于1.10m;水平扶手高度不应低于1.10m。
5、中小学校的楼梯栏杆不得采用易于攀登的构造和花饰;杆件或花饰的镂空处净距不得大于0.11m。
6、中小学校的楼梯扶手上应加装防止学生溜滑的设施。
7、除首层及顶层外,教学楼疏散楼梯在中间层的楼层平台与梯段接口处宜设置缓冲空间,缓冲空间的宽度不宜小于梯段宽度。
8、中小学校的楼梯两相邻梯段间不得设置遮挡视线的隔墙。
9、教学用房的楼梯间应有天然采光和自然通风。