1. 易道教育的教学理念是什么
易道教育是继应试教育、素质教育之后一套全新的儿童教育理念。着眼于以能力锻炼与人格建设为基础的手脑潜能的“全面开发”.
2. 幼儿教育项目易道教育手脑速算与珠心算的区别
区别很大。
手脑速算是珠心算的升级版本。
“手脑速算”不同于珠心算:
珠脑算,又称珠心算。是我国古人模拟算盘发明的。尽管卡通式珠心算、意念珠心算、正统珠心算等十几种不同的叫法,但实质都是通过大量的练习在大脑中形成算盘的影子,通过算盘影子的上下运动来运算。其难度可想而知。课后要求家长配合作大量的习题,能坚持学到乘除的学员很少。影子形成后若长时间不训练,脑中的影子也会慢慢消失的。而“手脑速算”优势在于不用练算盘,不用建立脑图象,不用所谓的一位数乘多位数乘法的一口清。所以易学。计算能力的提高是大脑对手的控制能力提高和大脑记忆能力提高的结果,所以不忘。紧扣小学大纲,练习题是跟小学数学的练习题相同的,不象珠心算等算法那样是表格的形式。
易道手脑速算五大特点:
■ 易学:
易道手脑速算不用任何工具,手运算,脑记数,快速高效。公开课,4-6岁的孩子在半小时内就能学会100以内的直加直减。成人用一天时间的培训就能运算任意数的加减乘除乘方验算。
■ 不忘:
易道手脑速算的训练是大脑记忆力的训练 ,是手的灵活性和对大脑控制精确的训练,它形成的是技能,技能就是大脑对双手控制精确度的条件反射,就像学自行车。手脑的条件反射一旦形成就不会忘记。
■ 健体:
易道手脑速算本身就是用双手运动刺激脑细胞的发育,教学的设计把音乐、舞蹈、体育运动融为一体,让孩子在手舞足蹈中快乐的学习。使他们更健康、更聪明。
■ 益智:
全脑开发。研究表明:人脑的潜能是巨大的,其中96%未得到开发利用,特别是右脑,它的想象力、创造力、 记忆力是左脑的100万倍。手脑速算通过双手运动刺激大脑细胞兴奋,促进大脑血液循环和发育,左手运动锻炼右脑,右手运动锻炼左脑。使左右脑平衡发展的同时活跃起来参与记忆和思维。 将人的全脑特别是右脑潜能得以有效开发。
■ 紧扣大纲:
紧扣小学课程体系,注重幼小衔接,学以致用。学习效率是其他速算的5-10倍。
3. 刑法第266条规定是什么
根据《中华人民共和国刑法》第二百六十六条:
【诈骗罪】诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。
数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。本法另有规定的,依照规定。
(3)易道教育266教学法扩展阅读:
根据《“两高”关于办理诈骗刑事案件具体应用法律问题的解释》第一条:
诈骗公私财物价值三千元至一万元以上、三万元至十万元以上、五十万元以上的,应当分别认定为刑法第二百六十六条规定的“数额较大”、“数额巨大”、“数额特别巨大”。
各省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院可以结合本地区经济社会发展状况,在前款规定的数额幅度内,共同研究确定本地区执行的具体数额标准,报最高人民法院、最高人民检察院备案。
根据《“两高”关于办理诈骗刑事案件具体应用法律问题的解释》第二条:
诈骗公私财物达到本解释第一条规定的数额标准,具有下列情形之一的,可以依照刑法第二百六十六条的规定酌情从严惩处:
(一)通过发送短信、拨打电话或者利用互联网、广播电视、报刊杂志等发布虚假信息,对不特定多数人实施诈骗的;
(二)诈骗救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济、医疗款物的;
(三)以赈灾募捐名义实施诈骗的;
(四)诈骗残疾人、老年人或者丧失劳动能力人的财物的;
(五)造成被害人自杀、精神失常或者其他严重后果的。
诈骗数额接近本解释第一条规定的“数额巨大”、“数额特别巨大”的标准,并具有前款规定的情形之一或者属于诈骗集团首要分子的,应当分别认定为刑法第二百六十六条规定的“其他严重情节”、“其他特别严重情节”。
4. 手脑速算中2.6.6教学法 什么意思
图片为266教学法的介绍,你可以参考一下。
5. 易道教育的手脑速算有乘法和除法吗
有的,有的
6. 易道教育全脑开发课程有什么特点
美国加州大学医学博士斯佩里的“左右脑分工”理论、美国艾登.泰勒博士的“潜意识输入法”和美国哈佛大学霍华德.加德纳的“多元智力理论”是我们全脑开发与学习的理论基础和实践指南。
一、 什么叫“全脑”
全脑主要涵盖了三个层次,包括最浅的IQ(智商)的脑、EQ(情商)的脑以及MQ(道德智商)的脑:IQ的脑主要负责人的学习、记忆、理解、判断和创造等,是属于能力方面的层次。EQ的脑主要在掌控人的情绪及个性,一个人是否乐观、开朗、主动,都与EQ息息相关。MQ的脑主导一个人的人格,人的一切思想、观念、态度都与MQ有关,有好的MQ,其人格会趋向正面、光明,具备信心、勇气和智能,这些属于内在的表现,会影响到EQ,而EQ亦会影响到IQ,三者环环相扣,并影响生活的机制。
二、全脑开发=左脑+右脑(左右脑各个部分的全面开发
“全脑开发”也叫“全人教育”,是以人脑为核心的整个身心功能的全面开发。按照人脑思维的规律和思维发展的规律,在教育教学过程中采用相应的内容、形式、方法和手段,训练学生的思维心理、思维形式、思维方法、思维器官,养成良好的思维习惯和思维品质,提高思维能力,发展学生的情感和个性,从而使学生加速获取知识提高学习能力,提高创新精神和实践能力,完善人格,提高综合素质,同时让学生自觉科学用脑、营养脑和保护脑。
三、全脑开发的目的
让千千万万的儿童开发全脑潜能,打开智慧的天窗,培养过目不忘的记忆习惯,增强专注力、想象力、创造力,人人变得聪明伶俐、多能多智、人人都有成为天才的机会。
四、左右脑协调开发
左右脑的功能是平衡协调发展的,各司其职,密切配合,二者相辅相成,构成一个统一的控制系统。若没有左脑功能的开发,右脑功能也不可能完全开发,反之亦然,无论是左脑开发,还是右脑开发,最终目的是促进左右脑的平衡和协调发展,从整体上开发大脑。
想让孩子在各方面都优越、领先吗?那就得左脑、右脑齐头并进,全脑一起变聪明。当今世界教育倡导创新思维能力的培养,而创新思维并不是某种单一的思维形式,它是多元思维的优化和整合,在大脑各部分左脑和右脑、上脑和下脑的功能的优化和整合。而全脑教育正是通过促进上脑和下脑、左脑和右脑的互补有效结合的一种科学教育。
五、全脑开发之易道手脑速算
易道手脑速算,是用双手运算,双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法,它能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除乘方及验算。是其他速算的5—10倍,其速度可超计算器,同时能使左右脑平衡发展,又能有效的进行全脑开发。
易道手脑速算,不仅仅是速算,它以速算为载体达到全脑潜能开发的目的,达到提升学习能力及培养良好学习习惯的目的,注重幼小衔接、并科学的运用的儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点,融趣味数学、多元智能为一体,在进行全脑开发的同时,进一步拓展思维、拓展记忆,更适合4—13岁这个关键期儿童潜能的挖掘和个性的发展。
六、全脑开发之易道手脑识字与阅读
易道手脑识字与阅读,双手教具,双脑记忆,眼、耳、口、手、脑五维并用,把2000多个汉字的词语演绎成故事,用情景互动成游戏,手脑并用,声情并茂、手舞足蹈中让孩子轻松识字。 3—8岁儿童60小时就能学会1500—2000个汉字的认读,并且同步具备阅读书报的能力。同时,动手动脑能使儿童智力飞速发展,有效达到全脑开发。
七、全脑开发之易道手脑创意绘画
易道手脑创意绘画,将创意融在绘画中,又跳出绘画来创意,她集合思维、想象、多感体验、情感表达为一体,借助童话故事、韵语儿歌、思维游戏、儿童手脑操、手脑潜能音乐等拓展情境,在平面创意的基础上更增加了立体创意。教学中避免了传统绘画模式的呆板和枯燥,使绘画课更具有趣味性和互动性,用绘画中的创意来启迪孩子想象的空间,激发孩子的创造力,让孩子多元智能得到充分开发,有效地达到全脑开发目的。
7. 中国《刑法》第266条
中国来《刑法》第266条:源
诈骗罪诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。本法另有规定的,依照规定。
拓展资料
虽然诈骗行为的形式是多种多样的,但是在一些共同的特征把握这些特征予以防范,是可以避免使自己误入歧途、落入圈套的。更何况很多骗子的手段并不见得很高明,受骗的主要原因还是出于受害人本身。一般说来,受害人具有一些不良或幼稚的心理意识,是诈骗分子之所以能轻易得手的关键。通常,下面几种不良心理意识易被诈骗分子利用:
(1)虚荣心理;
(2)不作分析的同情、怜悯心理;
(3)贪占小便宜的心理;
(4)轻率、轻信、麻痹、缺乏责任感;
(5)好逸恶劳、想入非非;
(6)贪求美色的意识;
(7)易受暗示、易受诱惑的心理品质等等。
8. 易道教育的手脑识字与阅读要学多久才有效果
亲爱的同学你好,我是中国快速阅读协会会员,很高兴为你解答。
本人专注于速读记忆能力研究8年以上,同时有幸成为快速阅读协会会员。对于如何增强记忆力和快速阅读效率,速读记忆力专家普遍认为,只要通过训练,通过学习,、阅读能力、记忆力是可以成倍提高的,下面给你说一些关于阅读能力、记忆力的经验:
1、快速阅读的技巧就是一眼看上去,能够阅读多个字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去过多思考,习惯性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同时,学习效率自然也就提高了。
2、快速阅读的技巧有利于提高学习效率,主要是复习课本的效率,读的速度快,相同的时间可以重复读好几遍,自然记住的就快了。但是,快速阅读是一种方法,也是一种习惯,很多人以为学习了理论知识,就能够领悟到快速阅读的方法,其实不是的。快速阅读既然是一种方法,那么首先要懂得方法,其次,快速阅读还是一种习惯,那么既然是习惯,就需要练习,只有勤加练习,才有可能提高。所以,建议平时要多刻意的在实战的时候多训练自己的速度。
3、快速阅读主要针对考试或者学习的人,能够提高记忆力和学习效率。我孩子高考和后来的公务员考试都是用《精英特快速阅读》来训练速读的,《精英特》是快速阅读加快速记忆,她以前的阅读速度在300字,记忆力不行,在2008年的时候就学习精英特,高考的成功很大程度上市因为学习速读。包括现在的公务员考试,也是因为这个,大大提高复习效率。
4、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下《精英特》,《精英特速读》也是我们协会认可的。希望你早日进步!
希望我的回答帮助到你。
9. 在南京可以做易道教育的作文项目吗
可以的。易抄道演写作袭文是一种体验式的新型作文教学,发展儿童的观察、想象、抽象思维和语言表达等能力。无论是从形还是义都远远超出了其他作文教学方法。易道手脑演写作文,通过对大量现存作文教学方法的研究与实践,针对其存在的弊端和凸显的优点,导入了 “读、讲、辩、演、写”这一全新的“递进式”语文思维训练模式。“以演辅写,以写助演”,打破了传统的作文教学模式,突出重点,抓住难点,激发孩子左右脑发育,陶冶情操,情商智育共同发展,最终达到提升语文素养提高作文水平的目的。
10. 易道教育的企业文化是什么
企业抄文化:
企业目标:打造“手脑速袭算”儿童教育第一品牌。
企业使命:为易道求发展,为加盟商创价值,为教师谋利益,为社会做贡献。
战略思想:易道机构品牌化、易道项目综合化、易道课程个性化、易道市场国际化、
易道运营产业化、易道服务增值化。
企业精神:厚德、乐法、敬一、普晋。
加盟理念:品牌 + 课程 + 运营 + 服务 = 加盟
营销理念:学生第一、加盟商第二、易道第三。
团队理念:团队队歌(操)《相亲相爱一家人》。
核心价值观:“学生”、“老师”、“家长”三位一体的和谐。
学生:天才孩子是我们的目标。
老师:精品老师是我们的资本。
家长:优秀家长是我们永远的伙伴。