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关于小学申请教学楼改扩

发布时间:2021-03-08 13:38:01

⑴ 小学厕所改建、扩建报告怎样写

古河乡李各庄小学

关于学生厕所重建的请示报告

县教育局领导:

古河乡李各庄小学,现有在校生(1——6年级)238名;幼儿在校生(大、中、小班)78名,在校生总数316名,有教师17名。

学校于一九九五年十月,由村投资建三层教学楼一座,及部分附属用房。学生厕所与教学楼同时落成。由于当时资金紧张学生厕所建造简陋,质量低劣,加之地势低洼、盐碱程度严重,且使用年限已久,造成厕所墙体裂缝,蹲位、粪坑水泥脱落;夏季由于地势低洼地下水从粪坑墙体浸入,蹲位水泥脱落致使蹲位距离过大,恐有学生掉入粪坑发生危险;而且该厕所没有加棚防雨的价值,为防止学生危险学校研究决定该厕所停用,暑期重建。

学校准备建造高标准十四蹲位防雨厕所一座,以护学生安全。由于学校资金紧张,学校恳求县局给予资金资金支持,使学生早日使用上安全、防雨、干净的厕所,请县局领导批示。学校特渴望县局支持以解决学校建造之急。(预算后附)

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⑵ 希望小学扩建教学楼,原计划投资56万元,实际投资比原计划节约了17,实际投资了多少万元

56×(1-

1
7

=56×
6
7

=48(万元)
答:实际投资了48万元.

⑶ 关于农村教学点改成中心小学的申请怎样写

教学点
教师教学的心态,直接影响着学生学习的情绪,它是教师自身心理专素质的反映,也是教属师课堂教学艺术的体现,要保持教学是最佳的心理状态,首先,课前准备要充分。课前应认真仔细地做好准备工作,特别是对教案要胸有成竹,教学各主要环节能历历在目,做到教学过程清新、结构合理、方法恰当、内容适度,符合学生的心理规律和认知特点。

小学教学楼扩建一层楼房申请书

小学教学楼扩建一层楼,申购书可以跟律师一起学习,学得好就可以上交了

⑸ 希望小学扩建教学楼,原计划投资56万元,实际投资比原计划节约了1/7,实际投资多少万

这个题目把原计划投资看作单位"1",单位"1"已知,用乘法。比多比少,比多的用加法,比少的用减法。列式为:
56×(1-1/7)=48(万元)

答:实际投资48万元。

⑹ 求 乡镇小学新建教学楼项目可行性研究报告 望大家分享

三星乡三根树小学新建教学楼项目可行性研究报告
一、概述
石柱土家族自治县三星乡位于县城东南18公里处,是全县8个特困乡之一,幅员面积102平方公里,辖6个村,总人口17237人,小学适龄儿童1753名。全乡现有中心校1所,完小1所,村小8所,在校小学生1438名。其中三根树小学南临丰都县五坪镇,距五坪镇小学12公里,西北临下路镇三树小学8公里,东临三星小学13公里。
二、必要性
1、三星乡三根树小学是石柱县重点村级小学之一,属一类村小,现有教师8人,教学班7个,学生197人,在全县村级小学中,学生多、规模大,人数为全县村小第一。
2、三根树小学现有教学用房4间,尚差教学用房3间,教师寝室8间,办公室、实验室、微机室3间及厕所、教师食堂。目前尚差部分由学校全部租房上课、办公、住宿达二年之久。
3、在“双基”、“普实”验收时,由于县、乡经费紧缺,因此教学用房设计规模小。但4年来,面对蓬勃发展的三根树小学,学校无力扩建;更谈不上添制一些教学设施、设备。现三星乡政府债台高筑,学校因“普九”后负债累累,无力完成县、乡交办的任务和满足广大人民群众的期盼。
4、学生家长及社会各界群众强烈期盼三根树小学尽快完善办学设施;改善办学条件;优化育人环境。
5、建成后的希望小学学生达250人,能使硬件达标,学校规模、办学水平上新台阶,真正成为全县村小的领头雁,从根本上解决学生就近入学难问题。
三、拟建规模
1、根据学校现有情况,打算在操场外新建一幢占地140平方米,二楼一底的教学楼(建筑面积420平方米),除楼梯间、走道外,需教学用房6间,教师寝室8间,另建食堂,便能基本能满足学校教学用房的需要。
2、添制教学设备方案
按重点村级小学配备,打算新购10台微机和基本的音乐、体育、卫生、实验器材。
四、投资概算资金
(一)投资概算
1、新建教学楼:建教学楼420平方米,由于运输材料路远,按每平方米500元计算(含基础)共计21万元,食堂由学校向县、乡筹资1.2万元建成。
2、新添设备:微机3万元(10台X3000元),音乐、体育、卫生、实验等器材预计0.5万元,共计.-3.5万元。总投资需2l万+3.5万+1.2万=25.7万元。
五、资金筹措
向朗润希望基金申请资助21万元,县乡政府解决4.2万元,学校自筹0.5万元。
六、效果展望
优化三根树小学的办学条件,不仅是三星乡“两基普九”接受2007年国家复查验收、巩固、扩建改善办学条件的需要,更是振兴三星教育,摘掉“特困”帽子,阔步迈入社会的新农村、建设小康社会的需要,有着深远的意义和社会效益。首先,它为提高本乡公民文化素质打下坚实的基础,也为山区经济发展储备优秀的文化知识人才和劳动建设大军;其次,新教学楼的建成,可让本乡及比邻地区的适龄儿童得到良好的教育,为他们将来成为跨世纪新人奠定基础;再次是切实完成了“普九”巩固扩建任务,为党和人民分忧,让学生有了安全保障,也为素质教育提供了优教场地,同时也使学校有了良好的育人环境,更是密切联系党群、干群关系的重要因素,对社会的稳定和发展起积极的推动作用。
七、组织机构及计划实施
由乡党委书记哈文任组长,乡长冉启文,分管教育的人大主席谭地金为副组长,刘素明、牟金普、陈珍文为成员,由校长刘素明具体负责办公、实施、汇报等工作。
计划2006年10月中旬完成报告、论证、设计,10月实施招投标和建筑基础部分,11月正式开工建设,2007年3月底前交付使用。
设施、设备在新房建成后4月底前清理应配数目,9月报批计划,10月采购,12月投入使用。
重庆市石柱县三星乡小学校
二00六年九月六日
评析:该报告首先介绍了三星乡基本情况,包括位置、面积、人口、交通、小学适龄儿童数等。然后从5个方面,论述了项目必要性。又说明了拟建规模,包括建筑大小,构造以及添置设备方案。然后介绍了投资概算资金,并拟定了筹资方案。最后是效果展望和组织机构以及计划实施。
该项目比较小,可行性报告也相应比较简单,条理清晰,信息比较完善,基本满足此类小型项目可行性报告的需求。
然而,该项报告存在几个缺点:
1、“拟建规模”不够详细,设备介绍中没有包含课桌椅以及电灯、电扇等教室必备设施,导致其后的“资金概算”中也没包括上诉设施的费用。项目实施后将缺少资金。
2、缺少能耗分析,教学楼建成后的电力需求应该做简单预测和说明,论述是否符合国家及地区相关标准。
3、缺少消防设施及分析。作为教学楼,消防设施必不可少。
4、缺少风险分析。
5、结构安排上欠妥,“效果展望”不应该放在最后,放在“拟建规模”后面比较妥当。
除此之外,此可行性研究还缺少很多一般可行性研究所需的内容,但联系到该项目工程较小,资金较少,工期较短等等因素,一些内容省略掉也较为合理。

⑺ 关于增建教学楼的请示

因学校、、、、、、原因扩张,师生人数巨增,造成安全因隐患,为了进一走搞好、、、、提高教学质量,经学校研究,提出、、、、申请,名佃付后,望批准

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