四川省乐山市高2015届高一下期期末教学质量检测数学扫描版

『壹』 求四川省乐山市高一2014届上期所有期末考试答案~~~~

成都外国语学校举行期末考试
第一卷（多项选择题，60分）
一个多项选择题（文件第12小的问题，2011年，共60分，每点小问题是只有一个选择，以满足要求）
1。事实上，集合的一个子集（）
A. 8 B. 4 C. 3 D. 1
2。鉴于映射中的映射，将原始图像（）ABCD

3。下面的函数function（）
AB

CD
4。已知的功能域，该域定义的函数（）ABCD

5。位于命题p：柑橘，水果，命题Q：所有的恒星是一颗恒星。下列结论正确的是（）
A.复合命题“p和q”是真命题B.复合命题“p或q”是真命题
C.复合命题“p或q “伪命题D.复合命题”P“是一个伪命题
6。反函数是等于（）
ABCD
7。的最大和最小的值？的功能，如在图3中所示，该函数的最大值（用）
的
ABC 3 D.
8。函数满足条件：对于任意实数，若f（1）= -5 F（F（5））=（）

ABC 5。 -5
9。已知二次函数和功能“，”这两个函数的图像是两个不同的“（）
A.必要的，而不是一个充分条件B.充分不必要条件C.必要条件和充分条件D.既不足够的，也没有必要条件
10。递减函数假设的函数f（x），（ - ，+），并且，当一个R（）
A.（一）>（2a）中的B号如果一个函数T（A2）<F（A）
的C. f（A2 +）<（）D. F（A2 +1）<F（A）
11。对应的图像功能分析称为①图片②图像相应的功能在四个解析唯一可能的（）

图①图（2）

ABCD
12。式中是相同的，在相同的范围，但是，这些函数的定义域为“双重功能，功能的解析表达式为y = 2×2 +1值范围{5共19}，”双功能“（）A. 4 B. 7 C. 8 D. 9

第二卷（非选择题的题90分）
二。填写（卷4,4小题，共16分，填写在答题卡相应的位置就行了答案）

13。 = _____________
14。逆命题的命题命题的逆命题，命题命题
（“反向”，“否”，“逆是否填写在空白）

15。已知的单调递减函数，（ - ∞ ，+∞）范围内的实数
16。已知的功能，给出下列四个命题：图像关于
①功能点（1,1）是对称的;
②函数图像关于直线对称;
3内定义的函数的单调递减;
④函数的图像向左移动一个单位，然后向下平移单位一致的图像功能
右键号提案_________________________

三个答案（6，74大的问题，请在答题卡相应的位置的答案解答应写出文字说明，过程或演算步骤一个已知点）
17。已知的收集，收集，寻求

18（12分），和图像的逆函数。
（1）到（12分）找到价值;
（2）的反函数的需求。

19。（12分）和被称为以下两个命题：定义的功能区;
关于不平等始终是真实的。
命题“或”命题“，如果它是真实的，现实的数字范围。

20，长米栅栏围成的矩形（如图所示），米，米树的帮助下，从两堵墙的拐角处（12分），现在需要这种树在环设置矩形的面积（平方米），长度（m）。
（1）设置解析式，其域名;
（2之间的最大和最小
/>

21（12分）下列条件：○1的已知功能的任何定义，定义

恒定的○2○3
（1）求确认的值;
（2; ）：递减函数的功能;
（3）不平等：

22（14分）函数的定义域D，如果找到封闭下列条件：
①e单调递增或单调递减;
②存在区间[]，值[]域[]，然后（）调用关机功能。
（1）功能的时间间隔，以满足条件②[];
（2），以确定该函数的功能还没有被关闭，如果是这样，以确定的时间间隔[]如果不是，请添加一个单独的条件，所以这是一个封闭的功能。
（3）如果函数是一个封闭的功能域的增函数，在现实中，数字的范围。

BR />

/ A>
参考答案
/>

成都外语学校在2011年，分期学期考试BR / 1的选择题：

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13 14 15 15
答案CBCACABCBDCD

二，填补空白：
13 14 15 16。①②④
3，回答下列问题：

17。解决方案：
通过，太，解决的办法BR />

18。解决方案：（1）图像特征意义的问题
解决方案
（2）（1），其范围
为了

19。解决方案：如果命题是真实的，所以如果命题是真还是假的解决方案
超过1
结果主张“或”命题“，如果它是真实的，所以一定要的命题，命题”或“真正的
命题”和“假命题，命题真一假
是真实的，命题是假的，
当这个命题是假的，命题是真实的，
合奏，在实数范围内
20。解决方案： （1）为了使树成一个圈，然后米长的围栏，这样的长，宽，
领域，其领域
（2）（1）
轴对称，而且还因为
所以，在那个时候，在这个时候

然后，在这个时候，
当时，在这个时候，
合奏BR /> 21。解决方案：（1）

22。解决方案：（1）问题的含义[]较低的解决方案
域的功能在区间[-1，1]
（2）R递减函数
递增函数的R，但是，这并不满足所述条件（1）是不是一个封闭的功能。
如果D = D是一个递增函数满足条件①满足的条件而设立②间隔[]
进一步间隔满足条件②
（）是一个封闭的函数，条件增加是：D =
（ 3）的单调增函数，如果关闭功能，则有[]，因此，在区间[]值的范围？的时间间隔[]，即两个真正
根的方程
范围内的解决方案，这个方程有两个实根不等
为了

『贰』 乐山市高中2014届期末教学质量检测 数学答案是什么

那么小的地方高中题，不把题发出来，谁知道什么题

『叁』 2018-2019学年信阳市普通高中高一下学期期末教学质量检测数学试题及答案

象这种由高一数学老师
手写的答案，可以用复印机
批量复印的，
将题目与答案合在一起的
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