⑴ 考小学教师证201综合素质和202教育知识和能力有什么区别
201、202是教师资格考试改革后的考试科目。其中201代表综合素质(小学),202代表教育回教学知识与能答力。在满足国考地区教师资格考试报考的前提下方可报考。国家教师资格考试网对此有详细的说明。另外教师资格证受理申请时需提交的申请材料:(1)《教师资格认定申请表》原件两份。(2)学历证书原件、复印件和在学期间成绩单复印件(必须是在学期间全部成绩单并盖有学校教务处的红章;如从个人档案中复印的,要注明是摘自本人档案并加盖单位公章)。(3)身份证原件和复印件。(4)普通话等级证书原件和复印件。(5)《教师资格认定体检表》原件和复印件。(6)非师范教育专业毕业的人员还须提交教育部门核发的教育学、心理学考试合格证原件和复印件。(7)小二寸证件照一张。(8)申请高等学校教师资格须提交拟聘高校出具的证明。
⑵ 教师资格证小学部分201-综合素质202-教育教学知识与能力这两个要一起考吗可不可以先考一个
可以先考一门,再考另外一门,不需要两门一起考,但是笔试单科成绩有效期为2年,考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方可报名参加面试。
参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十八条,笔试单科成绩有效期为2年。笔试和面试均合格者由教育部考试中心(教育部教师资格考试中心)颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。
参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十九条,笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。
参照《中小学教师资格考试暂行办法》第二十二条,笔试和面试考生通过教师资格考试网站进行报名后,需携带省级教师资格考试机构规定的相关材料,到指定考点进行报名审核,并现场确认报考信息。考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方可报名参加面试。
(2)202教育教学知识能力是小学吗扩展阅读
参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十条,教师资格考试包括笔试和面试两部分。
参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十一条,笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十二条,笔试主要采用计算机考试和纸笔考试两种方式进行。采用计算机考试和纸笔考试的范围和规模,根据各省(区、市)实际情况和条件确定。
参照《中小学教师资格考试暂行办法》第十三条,幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科;
初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科;中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《专业知识与教学能力》3科。
中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试,暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。
⑶ 教师资格证小学部分201-综合素质202-教育教学知识与能力 这两个要一起考的吗可不可以一次先考一个
可以,可以先考一科,下次再报名考一科,三年内有效。
⑷ 报名教师资格证考试时是报考201a还是202a
报考小学教师资格证的话,如果是音体美专业就选择201A。
从类别来看,中小学教师资格考专试包括幼属儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门组织的全国统一考试,包括笔试和面试两部分,笔试各科成绩合格者方可参加面试。
考生要注意的是,今年上半年考试时间为2020年3月14日,且每科考试时间均为120分钟。以四川为例,对于在校生的报名,当地给出的考试报名公告明确。
(4)202教育教学知识能力是小学吗扩展阅读:
报考小学教师资格证介绍如下:
四川省内高等学校在校毕业前两年内的学生以及符合经四川省教育厅审定合格的中等职业学校学前教育专业在校毕业前两年内的学生,可凭在籍学习证明报考。
考生还需注意的是,教师资格考试的笔试单科成绩有效期为两年,上一次考试未通过的课程,考生在报名时,可只选报未通过的课程即可。此外,教师资格考试合格证明的有效期为3年,而这也是考生申请认定教师资格的必备条件。
⑸ 教师资格证201a和202a考试有什么区别
只有一个区别,就是代表的科目不同。
201A代表的是:小学音体美的科目一即综合素质;
202A代表的是:小学音体美的科目二即教育教学知识与能力。
2017年对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码201、202、301、302)实行单独编码,相应科目代码为201A、202A、301A、302A。
301是中学普通学科的科目一,301A是中学音体美的科目一;对应的302代表的是中学普通学科的科目二,302A代表中学音体美的科目二。
实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。科目201A、202A、301A、302A合格的考生,面试仅限于参加相对应学段类别音、体、美专业科目。
需要注意的是考生科目201、202、301、302合格成绩,可替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。
(5)202教育教学知识能力是小学吗扩展阅读:
科目教材:
非统考地区:
高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
统考地区:
幼儿园:综合素质+保教知识与能力
小学:综合素质+教育教学知识与能力
中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力
⑹ 教师资格证教育知识与能力中学和小学一样吗
教师资格证教育知识与能力中学和小学不一样,初中和高中差不多,但是中学和小学不一样。
差别:
两者的差别主要在综合素质的考察,综合素质主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
教育教学知识与能力主要考查教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
教育知识与能力主要考查教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
学科知识与教学能力主要考查每个学科的考试大纲根据本学科特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
当然有一样的,特别是综合素质,更多都是不一样的,小学笔试只考两门,中学考三门,难度会更大。
教师资格证简介:
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三,本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国考,方可申请教师资格证。2017年下半年起,教师资格证再次细化,小学,初中,高中考试中都单独设立了音体美专业的综合素质及教育教学能力。
⑺ 教师资格证教育知识与能力中学和小学是一样吗
教师资格证教育知识与能力中学和小学不一样,初中和高中差不多,但是中学和小学不一样。
⑻ 教育教学知识与能力小学和初中一样么
1.从报名条件上看,中学教师资格证要比小学教师资格证有更高回的报名条件。参加中学教师答资格证需要有本科以上的学历,而小学教师资格证只需要考生有大专以上的学历即可。
2.从考试的科目上看,中学教师资格证笔试内容有《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》三个科目;而小学教师资格证笔试内容只有《综合素质》、《教育学知识与能力》这两个科目。从这两个点对比的话,可以看出中学教师资格证要比小学教师资格证难度高。
3.从考试的科目上看,因为中学和小学 教师资格证的考试科目基本不同,只有《综合素质》这一科目相同,因此我们从环境上分析。正如上面所说,中学教师和小学教师都需要具备有相应的教师资格证,而尽管中学传授的知识要比小学难,但并不代表中学教师资格证科目考试难度要比小学教师资格证大,因为对于在学习教师资格证的考生而言,两者难度相近。
⑼ 小学教师证笔试报名202的话,教学设计题可以六选一还是三选一
浙江省教师资格笔试公告中有这一点说明:(部分专业和科目的说明)
中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别的 “心理健康教育”、“日语”、“俄语”专业,笔试科目为初、高中《综合素质》(代码:301)和《教育知识与能力》(代码:302),以上科目的学科知识与教学能力暂不进行笔试,在面试时一并考核。
小学类别的“心理健康教育”、“信息技术”、“小学全科”专业,笔试科目为小学《综合素质》(代码:201)和小学《教育教学知识与能力》(代码:202)。
音、体、美专业的笔试科目一(中小学《综合素质》)和科目二(小学《教育教学知识与能力》或中学《教育知识与能力》)实行单独编码,小学类别的代码为201A、202A,初中、高中、中职文化课类别的代码为301A、302A。取得201A、202A合格成绩的人员,只能报考小学音、体、美专业的面试,取得301A、302A合格成绩的人员,只能报考初中、高中、中职文化课音、体、美专业的面试。201、202、301、302科目成绩,可相应替代201A、202A、301A、302A科目成绩,但 201A、202A、301A、302A科目成绩不能替代201、202、301、302科目成绩。
也就是说,报202可以从语数外音体美中六选一。