① 高校建筑造型设计参考文献
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《高校图书馆建筑中的交往空间设计研究》
http://zzs.chd.e.cn/kjqk/xbjzgcxyxb/xbjz2003/0304pdf/030408.pdf
《我国高校校园景观规划设计》
http://www.nykxw.com/loadimg/200722736790737.pdf
《知识经济时代高校校园规划设计的新理念》
http://juse.hust.e.cn/2002/NO.3/2002-3-15.pdf
《在图书馆建筑中体现人文思想》
http://202.202.11.37/pdf/2004GC37/TU1/82683X/013/002/9843738.pdf
《理性创新的高校中型综合体育馆》
http://www.abbs.com.cn/huazhong/0808/33-39.pdf
② 急需关于教学楼设计或框架结构的土木工程文献综述
最好的办法就是去大学的图书馆或者专业的图书店
③ 有关室内环境设计的参考文献有哪些
1、黄白 从一级装饰企业就位看我国装饰行业发展[J]室内设计与装修,1996,(05)。
2、黄白 对我国家庭装饰业发展的一些认识[J]室内设计与装修,1997,(02) 。
3、黄白 997年我国一级装饰企业的发展与分布[J]室内设计与装修,1998,(01)。
4、黄白 我国装饰设计行业十大问题[J]室内设计与装修,2000,(02) 。
5、黄白 对我国建筑装饰行业发展若干问题的认识和评估(下)[J]室内,1993,(02) 。
6、研讨会创新与发展——北京大观园酒店室内设计[J]室内设计与装修, 1994,(06)。
7、冯颀军. 浅谈室内装饰设计中的中式元素和传统意境表达[j]。
8、周玉明. 室内设计市场现状与现代中式设计构思[j]。
9、白志刚. 室内设计中的中国元素[j]. 艺术教育, 2006,(03) 。
(3)关于教学楼设计的参考文献扩展阅读
环境设计不仅是考虑建筑空间的六个面的问题,而且要运用各个学科的知识,全面地、综合地进行多层次的空间环境营造。
其手法不仅要利用平面构成、立体构成及空间构成的知识,还须利用透视、错觉、光影、反射和色彩变化等原理以及物质手段。
使大空间变小,小空间变大,按照设计构思的要求,将空间重新划分与组合,使之增加视觉上的扩展延伸,通过各种物质构件组织变化,加添层次,以求大而不感其空,小而不感其塞,创造出预期的格调与环境气氛。
④ 关于教学楼的建筑论文
某学院综合教学楼建筑设计实例
摘要:介绍了安阳师范学院综合教学楼及多媒体阶梯教学楼的设计构思和方案特点,遵循以人为本
的原则,承继名城、名人、名校的传统,融汇信息时代建筑的特征,力求创建21世纪的新型校
园风貌。
关键词:综合教学楼;平面设计;立面设计
1概况
本设计为安阳师范学院新校区建筑单体设计
方案。安阳师范学院新校区南临安阳旋歌大道,北
临黄河大道,西接银杏大街,东靠商颂大街,长约
760m,宽约685m。本方案设计包括:综合教学楼
(六)(七)及多媒体阶梯教学楼,地址位于安阳师范
学院新区教学功能西南区,总建筑面积27 008m2,
其中综合教学楼(六)建筑面积10 155m2,综合教
学楼(七)建筑面积11 732m2,多媒体阶梯教学楼
建筑面积4 211m2,连廊建筑面积910m2。本工程
已于2002年底开工,预计2003年9月完工。
2平面设计
教学楼以组团式布置,采用庭院式布局(图
1),综合教学楼(六)在北面,综合教学楼(七)在南
面,多媒体阶梯教学楼在西南,东面以连廊相接,四
者围成了优美的半开放型内院,庭院内有充足的阳
光,布置有平台广场、草坪、花卉、小品、演讲台等,
给学生提供了一个交流、休闲、娱乐的场所。综合
教学楼(六)主入口在北侧,综合教学楼(七)主入口
在南侧,多媒体阶梯教学楼主入口在西侧,三股人
流各行其道,互不交叉,而连廊又将各部分相互连
接,融会贯通。
①综合教学楼(六)平面布置:平面采用内廊
式布置方式,内廊北面教室设有60人、120人两
种,内廊南面的教室设有60人及90人两种,一至
六层均为教室。
②综合教学楼(七)平面布置:走进南入口,就
置身于高度达两层的共享大厅,厅内视线明亮、开
阔,造型自由活泼,既是学生课间休息之处,又可以
调节严肃的教学气氛。教室布置采用内廊式,一层
设有45人、60人两种教室,二~六层均为60人教室。
③多媒体阶梯教学楼平面布置:共三层,每层
设150人阶梯教室一间,200人阶梯教室一间,300
人阶梯教室一间,有连廊将阶梯教室同综合教学楼
(六)(七)连为一体。
④东面的开敞连廊除二层外,每层均把综合
教学楼(六)(七)连接起来,一层也可作为进入庭院
的主入口,与教学楼东面的学生集会广场遥相呼
应,形成了丰富的立体空间。
3立面设计
教学楼各个立面均为主要立面,本方案建筑外
观与在建的教学楼风格统一,采用了极为现代的手
法,灵活多变,造型新颖生动,不仅和自然联系紧
密,而且手法细腻,围合、半围合、通透、半通透、穿
插有致、镶嵌自然。各立面均采用红色面砖与白色
面砖为外墙饰面材料,配以横向条窗、小窗及玻璃
幕墙,形成了丰富的立面层次,通过纵横线条交错
排列,产生出生动的光影变化,再加上细部精心设
计,产生了活泼、典雅、宁静的建筑效果(图2、图3、
图4)。
能给人感动、给人激情、艺术和实用相协调,这
是本方案的实质和精髓。
参考文献:
[1]张泽蕙,曹丹庭,张荔.中小学校建筑设计手册[M].
北京:中国建筑工业出版社,2001.
[2](GBJ99-86)中小学校建筑设计规范[S].
⑤ 请提供一些关于艺术设计的参考文献
可以看看视觉这类杂志,我们老师要求我们看的是美术史,单独推荐是三宅一生的书,很大师的
⑥ 关于建筑设计实习报告都有哪些参考文献
徐有邻,顾祥林,混凝土结构工程裂缝的判断与处理,中国建筑工业出版社 2001
彭立海,阎士勤,大体积混凝土温控预防裂,黄河水利出版社 2005
龚仕杰,混凝土工程施工新技术,中国环境科学出版社 1995
北京土木建筑学,混凝土工程现场施工处理方法与技巧,机械工业出版社2009
叶琳易,沈义,大体积混凝土施工,中国建筑工业出版社 1986
这是我当年的,很多啊,你慢慢总结下就行啊
⑦ 建筑类论文参考文献
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[2] 郭宗河,郑进凤,贺可强. 全站仪导线测量若干问题的探讨[J]. 合肥工业大学学报(自然科学版), 2010,(02) .
[3] 陈正耀. 导线测量的计算与应用[J]. 北方交通, 2009,(05) .
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[9] 黄艳立,高怡. 全站仪导线测量数字化研究[J]. 河南城建学院学报, 2009,(04) .
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[3] 尚海旺, 王水林. 导线测量检验粗差的有效方法[J]. 科技信息, 2010,(01)
[4] 吴家乃. 导线测量中粗差的查找[J]. 工程勘察, 1981,(02)
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[7] 蔡群. 关于粗差含义及其多样性的探讨[J]. 连云港化工高等专科学校学报, 1996,(01)
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[10] H.H.斯列涅夫斯基, B.H.卡拜斯基, 刘志源. 导线测量中的坐标连测问题[J]. 矿山测量, 1980,(03)
⑧ 求一份教学楼设计英文参考文献
没,……有……。不……花……。钱的