❶ 如何将3d打印与课堂教学相结合
1、3D打印技术的普及本身。就像上小学、初中学电脑一样，可以开一门非常简单的3D打印课程，介绍3D打印技术本身。
2、历史、生物、地理、化学、物理等课程的一些原理图、模型，都可以打印出来，比较直观地让学生了解。
3、学生学习三维建模，有很多简单的设计软件可以学习，以Autodesk公司出品的一些列设计软件（例如TinkerCAD），都可以很容易让中小学生上手开始做模型设计。学生设计出来的东西如果能够直接打印出来，对于提高学生的兴趣爱好想必是大有帮助的。
4、兴趣小组以及电子制作比赛等。参加比赛用的道具用3D打印出来的和用纸糊出来的是完全不同的两种实现效果。现在arino、树莓派等开源平台这么火，配合上3D打印机，有太多的想象空间可以供学生发挥。给你看篇“3D打印如何与中小学教育深入结合”的文章：http://3dprint.ofweek.com/2016-01/ART-132106-8500-29057125.html
❷ 你买电影票的时候，你选座位是怎么选的
严格来说，要想挑到好位子，需要考虑的因素有这些：屏幕大小、屏幕角度、阶梯角度内、座椅靠背角容度等等。
美国电影与电视工程师协会认为：观众水平方向上的视角，也就是屏幕两侧的视线方向夹角至少要为36°。
而为了避免颈部疲劳，到荧幕顶端的视线与水平方向的夹角必须要＜35°。
按照这个要求，假设影厅有15排座位，每排座位水平距离为1米，观众席的座位呈15°上升，这么算下来第6-10排的座位是最好的。
综合来看，如果是小厅（10-15排），那么最好位置是5-6排，如果是中厅（16-20排），那么最好的位置时7-8排，如果是大厅（21-25排），那么最好的位置时9-10排。
❸ 室内设计要学什么课程
室内来设计是一门综合性很强的学科，涉自及到社会学、心理学、环境学等多种学科，就我国而言，装修行业的设计还没有规范化，设计队伍还处在形成阶段。
即使是专业设计单位，虽有较多的专业人员，但由于多方面的原因，对国际先进的装修业，尚缺乏真正的了解，对国内市场也缺乏客观的把握，因而制约了设计水平的提高。
如何从零开始成为一名室内设计师？
1、了解工作流程：从现场测量、方案设计、效果图，到与业主(个人/单位)沟通，再到方案实施，工程竣工，以及预决算的编制。
2、学软件：3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP、VRAY渲染插件。
3、色彩的设计应用：世界丰富多彩，设计师更要对色彩很好的运用，才能创造出令人舒适的环境。
4、设计专业理论：设计原理、人体工程学、空间照明设计、设计心理学、设计风水、装饰材料构成、空间构成、交际学、文学水平。