❶ 幼儿《油水分离》教学反思怎么写
活动目标： 1、 让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。 2、 初步学习记录实验结果。 3、 培养幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。 活动准备： 小鸡和小鸭视频、凉白开水、花生油、一次性透明杯、筷子、记录纸、笔、几种食物(花生、黄豆、大米、芝麻)分装在盘中。 活动过程： 一、 视频导入 播放《小鸡和小鸭》视频，幼儿观看后提出问题： 为什么小鸡淋过雨以后浑身湿淋淋的，而小鸭轻轻的一抖身上就干了？ 设问激发幼儿探索的欲望。 二、出示实物，引出主题 1、 猜一猜：杯子里装的是什么? 2、 试一试：想办法辨别杯子里是什么? 导语：我不知道它们是什么，但我知道它们是无毒的，用什么办法才能知道他们是什么呢?你来试一试。 3、 说一说：杯子里装的是什么?你是怎么知道的? 三、实验：观察油水分离现象。 1、 猜一猜：假如猜把油和水倒在一起，会发生什么事情呢? 2、 幼儿实验、观察。 1) 把油和水倒在一起，你发现了什么秘密? 2) 用筷子搅拌几下，再次观察，“你又发现了什么?” 3、 小结：油和水倒在一起后，油和水是分开的，而且油总是在 上面，水总是在下面。 四、实验并记录四种粮食放在油、水中的沉浮现象。 1 、 猜一猜：“今天，来了许多粮食朋友，你们看看都有谁?”“它们想在油、水中游泳，请你把它们一个一个放进杯中，猜一猜有什么奇妙的事情发生?” 教师介绍记录纸，然后让幼儿把猜想的事情记下来。 2 、 幼儿实验、观察，并把实验结果记录在纸上。 3 、 交流实验结果 1)同伴间相互交流实验结果。 2)个别幼儿在集体面前交流。 五、得出结论，体验得出结论的乐趣 再次播放视频，后半部分，得出小鸭是怎样回答小鸡的问题的。 小鸭的身上有一层油脂，淋过雨后轻轻一抖水就都掉啦，所以很快就干啦。 小朋友们知道原因了吗？ 今天，我们小朋友通过提问—猜想—实验—记录—得出结论，为我们的成果鼓掌。
❷ 古诗两首题西林壁和游山西村
【《题西林壁》原文】：
《题西林壁》宋·苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【《游山西村》原文】：
《游山西村》宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。