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五年级中位数教学设计

发布时间:2021-01-20 14:17:43

A. 众数和中位数怎么求(小学五年级)

众数就是出现频率(即次数)最多的数,如每个数出现次数一样多,则不存在众数。
把所有数从小到大排列,如奇数个数,就是中间一个,如是偶数个数,就是中间两个数的平均数。

B. 人教版五年级英语学些什么

主要学了:现在进行时 助动词be(is,am,are)+`主要动词的ing形式

C. 五年级数学怎么求中位数

把一组数据按从小到大的数序排列,在中间的一个数字(或两个数字的平均值)叫做这组数据的中位数。
中位数的算法:求中位数时,首先要先排序(从小到大),然后计算中位数的序号,分数据为奇数个与偶数个两种来求.
中位数算出来可避免极端数据,代表着数据总体的中等情况。
如果总数个数是奇数的话,按从小到大的顺序,取中间的那个数
如果总数个数是偶数个的话,按从小到大的顺序,取中间那两个数的平均数
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D. 五年级数学题:学校举办数学百题竞赛,五(1)班成绩如下:(单位:分)

平均值就是所有数据相加除以总人数
男生平均数是88.35,中位数是专90,属 众数是94,女生平均数是93.25 中位数是96,94,众数是98
女生成绩总体比男生要好,男生的数据分布比较分散,最大值和最小值相差比较多,女生的数据分布比较集中,且较高
男生高分多,低分也很多。

E. 给我出一道五年级上册可能性、中位数之类的奥数题吧。

在一个有8个格子的转盘上,其中3个涂黄色,2个涂蓝色,三个涂红色,请问转到蓝色的几率?

F. 小学五年级数学中,中位数是什么

如总个数是奇数,中位数是处于数中间的数
如总个数是偶数,则是中间二个的平均数
如1,3,5,7,9,11,13
中位数是7
如1,3,5,7,9,11
中位数(5+7)/2=6

G. 数据个数是什么(五年级数学)(平均数、众数、中位数)

数据个数是什么(五年级数学)(平均数、众数、中位数)
答:例如5、8、9、6、4、5、等一系列的数字叫数据。这里面有5个数,那么这个5就是
数据个数

H. 五年级数学中位数有什么作用

中位数能看出整体数据的集中情况;而平均数能看出一组数据的整体情况

I. 某小学五年级的同学参加社会公益活动,捡拾白色垃圾的情况如表. 小组 五(1)班 五(2)班 五

(1)按照从小到大的顺序排列为:9,12,15,17,21,30,
中位数为:(专15+17)÷2=16,属
平均数为:(9+12+15+17+21+30)÷6
=104÷6,
≈17.3(千克),
答:这组数据的中位数是16,平均数是17.3;

(2)平均数代表这组数据的平均水平,所以用平均数表示这组数据的一般水平最合适;

(3)按照从小到大的顺序排列为:9,12,15,16,17,21,30,
中位数是:16,
答:如果再增加一个班五(7)班,这组数据的中位数是16,.

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