⑴ 一年级数学开会啦教学反思
教育来思想决定着教学的源方法，而教学方法只有适应先进的教学思想的要求，才能体现科学性。这一课例的创设，正是抓住了学生现实生活中一个典型，通过这一典型，引领学生从美术学习角度，运用综合知识(自然、生活)自主发现、探究问题，无疑为体现教学者的教学思想
⑵ 班主任章老师对陈鸣说："我明天开会，请你告诉朱老师，明天下午的第一节语文课让他先上数学。”（转告）
章老师说，今天下午第一节语文课他要开会，他请我转告您，这节课您上数学。
⑶ 数学，有46人来开会，房间里有30张桌子，8把椅子，还要搬多少张桌子和多少把椅子
46-30=16（张）桌子
46-8=36（把）椅子
⑷ 在此布置一道有趣的罗辑推理数学题，欢迎大家去思考，可以将答案私发与我，开会时我们一起学习： 王师傅
题目：
王师复傅是卖鱼的，一公制斤鱼进价46元。现市场价亏本大甩卖35元一斤。顾客买了一公斤，给了王师傅100元假钱，王师傅没零钱，于是找邻居换了100元。事后邻居存钱过程中发现钱是假的，被银行没收了，王师傅又赔了邻居100，请问王师傅一共亏了多少?
答案：
王师傅与邻居之间不赔不赚。先付出价值0元的假钱，得到100元零钱，然后又还了回去。
顾客付出价值0元的假钱，得到价值46元的鱼，和找零30元（100-35×2=30），共计76元。
所以王师傅赔了76元。
⑸ 数学题 从10个人中选出俩个人去开会,不同选法种数为
C10 2=10*9/2=45种。
帮楼主解释一下，10个人里面选两个人去开会，这两个人之间是没有先后顺序专的，所以是C10 2；如果题目换成从10个人里属面选择2个人去开会，1个上午开会，1个下午开会，就是A10 2=10*9=90种选择方法。
⑹ 某班上午上语文,数学,英语,政治四节课,语方老师因事不能上第一节课,数学老师要开会不能上第四节课
1.假设第一抄节课上数学，袭那么第二节课就有3种可能，第三节课就有2种情况，第四节课也随着被定下来了，用乘法原理，就是3*2*1=6种
2.假设第一节课不上数学，那么数学课就在第2或3节课上，即2种情况，语文也有2种情况，英语和政治共有2种可能 ，那么就是2*2*2=8种
总共就有14种方法了～～
⑺ 数学问题 一天上行6点钟,汪老师从学校出发,乘车上市里开会……
1）开会地点离学复校多制远？
60KM
（2）求出汪老师在返校途中路程S（km）
与时间t（h）的函数关系式；
S=-60t+720
(3)汪老师早上六点从学校出发去市里参加一个会议，她以每小时40KM的速度前往开会地点，当他走到离学校40千米的地方调整休息半小时后又以同样的速度行走20KM后，8点准时到达开会地点。会议从8点开始一直进行了3个小时，到11点结束，会后汪老师以60KM/h的速度用时一个小时于中午12点返回学校。
⑻ 权重干部去开会最短数学题
在前2n项中,奇数项与偶数项个数相等.所以S奇=10S偶.q=0.1